下列加点字注音全都正确的一项是（ ）

A．戳(chuō)穿   星宿(xiù)   唯(wéi)唯连声   不屑(xuè)置辩

B．翌(lì)日 狭隘(ài)    羼(chàn)水 三棱(líng)镜

C．折(shé)本    附和(hè)    虚与委蛇(yí)    以身殉(xùn)职

D．伫(zhù)立    解(xiè)元   强(qiáng)聒不舍  剑拔弩(nǔ)张

下列各句中加点成语的使用正确的一项是（ ）

A．我们生活的大千世界光怪陆离，却也伴随着无限的憧憬。

B．你那种漠不关心班集体的态度是不对的，应该尽快转变。

C．江都沿江开发区的建设在“十二五”期间得到了飞速发展，一座座海市蜃楼在长江岸边如雨后春笋般迅速崛起，一个繁荣的现代化港口新区正在迅速形成。

D．知识愈浅薄的人愈是侃侃而谈，知识渊博的人则往往出言谨慎。

下列解说有误的一项是（    ）

A．贾母这边说声“请”，刘姥姥便站起身来，高声说道：“老刘，老刘，食量大似牛，吃一个老母猪不抬头。”解说：这一句的标点符号使用正确。

B．黄蜂、蚊子与苍蝇不是像鸟雀那样，靠气息发出断断续续的啼叫声，而是靠翅膀的快速振动，发出一种不间断的嗡嗡声。解说：这个句子是一个转折关系的复句。

C．落花流水  源远流长  东张西望   潜滋暗长 解说：这四个短语的结构类型相同。

D．四大名著之一的《西游记》是我国古代第一部浪漫主义长篇神魔小说。解说：这句诗的主干是“《西游记》是小说”。

下列句子，没有语病的一项是（    ）

A．在此次青少年科技创新大赛中，同学们常围在一起相互鼓励并认真总结得失，赢得的远远不只是比赛的胜负。

B．在学校开设的各项社团活动中，同学们尤其更喜欢“3D打印”“机器人制作”等体验性强、新鲜有趣的课程。

C．过于重视教育功能，文学作品会出现理性捆绑感性，思想大于形象，甚至全无艺术性，变成干巴巴的说教。

D．梦在前方，路在脚下，青年要坚定信念，珍惜韶华，在追求“中国梦”的道路上放飞青春，以青春之我建设“青春之国家”！

下列文学常识说法有误的一项是（ ）

A．《陋室铭》选自《全唐文》，作者刘禹锡，唐代诗人，字梦得。铭，古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字，后来成为一种文体，这种文体一般是用韵的。

B．《范进中举》选自《儒林外史》，作者吴敬梓，明代小说家。本文通过对比描写范进中举前与中举后不同的境遇，抨击了封建制度毒害知识分子的罪恶。

C．《河中石兽》选自清代文学家纪昀《阅微草堂笔记》，这则故事说明了，天下事既有一般规律，也有特殊规律，切不可按照常理主观臆断。

D．《沙漠里的奇怪现象》作者竺可桢，本文描述了沙漠里千百年以来被视为魔鬼作怪的可怕现象，从科学的角度作出了正确的解释，表明了一切怪异现象都可以用科学道理来说明的真理。

根据拼音写汉字。
万物靠泥土yùn（_______）育，人类在泥土上繁yǎn（_______）。泥土是我们的立足之本，泥土是我们的衣食父母。泥土平凡而朴实，bó（_______）大而厚重，默默奉献而不qī（_______）回报，功高盖世而绝不张扬……

阅读下面诗歌，完成后面小题。

春日即事

李弥逊^①

小雨丝丝欲网春，落花狼藉近黄昏。

车尘不到张罗地^②，宿鸟声中自掩门。

（注）①李弥逊（1085－1153），历任中书舍人、户部侍郎等职。因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。②张罗地：指门可罗雀、十分冷落的地方。
【小题1】诗歌的前两句，借助________、_______等景物，描写了_______（时令）的凄黯景象。
【小题2】“宿鸟声中自掩门”一句中“自”表现了诗人怎样的情绪？

（题文）知足就是幸福
陈乃举
①没有谁不向往幸福。可幸福是什么呢？一千个人可能有一千种回答。
②其实，幸福既简单又复杂。说它简单，是因为它是人们生活的一种舒畅的体验或感受；说它复杂，是因为促使人们能够体验或感受到生活的舒畅不是一件容易的事情。我以为，对于大多数人来说，作为一种心理感受，知足就是幸福；不知足，不会幸福。
③云南文山壮族苗族自治州丘北县密纳小学一名三年级小学生在作文里写道：“我们可以喝上干净的清水了，饭也好吃了，原有的厕所也将拆除重建，还可用水来冲洗，我们不再闻臭味了，我们更幸福了……”能够喝上干净水，不再闻臭味，孩子们知足了，所以感到幸福。
④《三月风》杂志曾报道过，一个刚毕业的大学生，自恃自己条件好，“走遍了中国科学院的直属单位”，“竟没有找到一个适合自己心意的工作”，于是他自杀了。我们在感到震惊和为他惋惜之余，自然想到：他是不是不知足，欲望太高了？
⑤人就怕“骑着驴骡思骏马，官居宰相望王侯”。欲望太多太高，实现不了，便会觉得不幸福，甚至为此而痛苦。当今社会竞争激烈，我们不能以消极的态度对待之，但面对太多太多的诱惑，如果奢望过高，一旦被太多的难题所累，便会深陷烦恼之中，甚至失去理智，干些不明智的蠢事。有的人之所以觉得不幸福，不是他拥有的太少，而是期望得到的东西太多。所以，我们要调低自己的欲望底线，摒弃浮华，拒绝诱惑，以“知足常乐”平常心对待生活。唯此，才会享受到人生的幸福。
⑥知足是一种生活智慧，知足就是幸福。有人“身在福中不知福”，太多的不知足蒙蔽了心智，老觉得不如别人或社会亏欠他，自然不会拥有快乐和幸福。古人云：“知足常足，终身不辱；知止常止，终身不耻。”为什么要“知足”呢？因为人的情况是变化的，不如意事常八九，一时知足不行，要持续知足方能终身不辱。“知止”，是说当止则止，不能得寸进尺，而且要“常止”，在任何时候、任何情况下，都能经得住诱惑，管得住自己，唯“常止”方能终身无险。
⑦提倡知足，并不是让人不思进取。个人利欲和事业上的进取心是两回事。在现实生活中，如果我们能懂得取舍，以知足的态度对待利欲，以不知足的态度对待事业，该坚持的就坚持，该放弃的就放弃，那我们就会永远拥有属于自己的幸福，在事业上取得更加绚丽的成就。
【小题1】（小题1）本文作者提出的主要观点是什么？
【小题2】（小题2）文章第③、④段运用了哪些论证方法，有什么作用？
【小题3】（小题3）将第⑥段的论证思路补充完整。
首先提出观点_______________，接着从反面论述__________________，然后通过_________________进行论证，最后论述_________________。
【小题4】（小题4）有人认为第⑦段删去不影响全文的论述，你同意这一说法吗？请说说你的看法。

综合实践活动。
“松树顶上鹧鸪鸣，松树底下好谈情。老妹有请应一句，省得阿哥满岭寻。”“劝妹老成要在家，莫去上家过下家，上家有个二流子，下家有个懒西妈^①，学坏身子害自家^②。”在“首届山歌节”的舞台上，68岁的“山歌王”倾情放歌。
【注释】①懒西妈：懒惰的女人。②自家：自己。
（1）得知你是“到民间采风去”的组织者后，文化程度不高的“山歌王”请你把他唱的山歌特点总结出来。
_______________________________________________________________________________
（2）有人在山歌节微信平台上留言说：“现在年轻人喜欢的是流行歌曲，崇拜的是周杰伦这样的明星，山歌早就过时了，搞这样的活动有什么意义？”如果你看到了，打算如何反驳？
_______________________________________________________________________________

按要求作文

“比”是一个会意词，即拿一物或一类物，与另一物或一类物进行比较。比，是生活中随处可见的现象，在学校，同学之间有的比成绩，比品德；也有的比穿着，比享乐……在社会上，有的比创造，比贡献；也有的比地位，比权势……

从“比”的字形看，它是一把双刃剑。善比者，比是一种促进，一种提升；不善比者，比是一种累赘，一种羁绊。

请以“比”为题目，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限。②可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。③字数在600字以上。④文中不得出现真实的人名、校名和地名。

阅读文言文，完成后面小题。

（甲）沧州南，一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

《河中石兽》

（乙）赵括自少时学兵法，言兵事，以天下莫能当。尝与其父奢言兵事，奢不能难，然不谓善。括母问奢其故。奢曰：“兵，死地也，而括易言之。使赵不将括即已，若必将之，破赵军者必括也。”……赵括既代廉颇，悉更约束①，易置军吏。秦将白起闻之，纵奇兵，佯败走，而绝其粮道，分断其军为二。士卒离心。四十余日，军饿，赵括出锐卒自搏战，秦军射杀赵括。括军败，数十万之众遂降秦，秦悉坑之。

《纸上谈兵》

（注释）①约束：纪律和规定。
【小题1】解释下列句子中的加点词语。
（1）山门圮于河（______）
（2）湮于沙上（______） 
（3）赵括既代廉颇（______）
（4）悉更约束（______）
【小题2】下面句中加点词语意义和用法相同的一项是（ ）

A．数十万之众/何陋之有

B．以天下莫能当/非澹泊无以明志

C．而括易言之/鸣之而不能通其意

D．而绝其粮道/其真无马耶

【小题3】翻译下列句子。
（1）使赵不将括即已，若必将之，破赵军者必括也。____________________
（2）如其言，果得于数里外。 _________________________ 
（3）非学无以广才，非志无以成学。________________________
【小题4】请根据（甲）（乙）两文中讲学家和赵奢所说的话，分别概括他们是怎样的人。