1.选择题- (共28题)
5.
发展农业要因地制宜，下列地区的农业发展最能体现这一原则的是（ ）
| A．在土壤肥沃的平原地区，发展渔业 |
| B．在降水稀少的高原地区，发展粮食生产 |
| C．在地形陡峭的山地地区，发展林业 |
| D．在河网密布的地区，发展牧业 |
9.
读下图“中国农产品主要产区建设规划示意图”，完成下列各题。
【小题1】甘肃新疆主产区发展种植业的优越条件是
【小题2】下列属于花生、冬小麦主要产区的是
【小题3】我国著名商品农业基地与其优势农产品的对应，正确的是
【小题1】甘肃新疆主产区发展种植业的优越条件是
| A．水源充足 | B．光照充足 |
| C．人口稠密 | D．机械化程度高 |
| A．松嫩平原 | B．华北平原 |
| C．长江三角洲 | D．成都平原 |
| A．江汉平原——水稻、棉花、油菜 | B．太湖平原——水稻、棉花、甜菜 |
| C．成都平原——棉花、甜菜、油菜 | D．松嫩平原——甘蔗、青稞、水稻 |
17.
2016年5月19日～22日第十九届中国北京国际科技产业博览会中关村科技创新成果展在中国国际展览中心闪亮登场。据此，回答下列各题。
“中关村示范区”在此次博览会上最可能展示的是（ ）
“中关村示范区”在此次博览会上最可能展示的是（ ）
| A．大型机械设备 |
| B．传统纺织机 |
| C．汽车 |
| D．智能机器人 |
18.
继长江三角洲、珠江三角洲两大经济地带之后，我国又一工业密集区——环渤海经济圈已初步形成（其范围如图中虚线所示），它将带动北方地区经济迅速发展。环渤海地区人口、国民生产总值、水资源约占全国比例见表格。读下图和表格，完成下列各题。
关于环渤海经济圈的发展优势叙述不正确的是（ ）
关于环渤海经济圈的发展优势叙述不正确的是（ ）
| A．矿产资源丰富 |
| B．交通便利 |
| C．科技力量雄厚 |
| D．水资源丰富 |
19.
下列关于我国农业的叙述，正确的是（ ）
| A．我国农业生态环境条件很好，基础设施较强 |
| B．我国农业生产的地区分布很不合理 |
| C．畜牧业在农业总产值中的比重较小 |
| D．经济作物价值不高、商品性不强，但是技术要求高 |
20.
根据下面表格内的资料，在后面语段的横线上写出语句，表述要符合情理。
兴趣 对象 | 感兴趣 | 一般 | 不感兴趣 | |||
人数 | 百分比 | 人数 | 百分比 | 人数 | 百分比 | |
对文学 | 74 | 72．55 | 22 | 21．57 | 6 | 5．88 |
对语文 | 47 | 46．08 | 37 | 36．24 | 18 | 17．65 |
对语文课 | 16 | 15．69 | 39 | 38．24 | 47 | 47．08 |
上表是某高中对100多名学生对文学、语文、语文课兴趣的调查结果。语文课与学生的联系是最直接，尽管语文课是教语文的，又与语文有密切关系，但是兴趣程度的比较表明语文课{#blank#}1{#/blank#}。由此可见，重振语文教学的精神，提高语文效果，{#blank#}2{#/blank#}。
21.
根据下面表格内的资料，在后面语段的横线上写出语句，表述要符合情理。
兴趣 对象 | 感兴趣 | 一般 | 不感兴趣 | |||
人数 | 百分比 | 人数 | 百分比 | 人数 | 百分比 | |
对文学 | 74 | 72．55 | 22 | 21．57 | 6 | 5．88 |
对语文 | 47 | 46．08 | 37 | 36．24 | 18 | 17．65 |
对语文课 | 16 | 15．69 | 39 | 38．24 | 47 | 47．08 |
上表是某高中对100多名学生对文学、语文、语文课兴趣的调查结果。语文课与学生的联系是最直接，尽管语文课是教语文的，又与语文有密切关系，但是兴趣程度的比较表明语文课{#blank#}1{#/blank#}。由此可见，重振语文教学的精神，提高语文效果，{#blank#}2{#/blank#}。
2.解答题- (共5题)
29.
读“我国土地利用分布示意图”和“我国年降水量分布图”，回答以下问题。
（1）我国东部地区和西部地区的农业差异大致以_______mm等降水量线为界，东部地区平原的土地利用类型是_______地，东北大、小兴安岭和长白山地的土地利用类型是_____地；西部地区天然草场广布，以_______业为主。
（2）耕地类型中水田和旱地的分界线是_______（山脉）和_______（河流），大致是我国_______mm等降水量线通过的地方，水田主要的粮食作物是_______。
（1）我国东部地区和西部地区的农业差异大致以_______mm等降水量线为界，东部地区平原的土地利用类型是_______地，东北大、小兴安岭和长白山地的土地利用类型是_____地；西部地区天然草场广布，以_______业为主。
（2）耕地类型中水田和旱地的分界线是_______（山脉）和_______（河流），大致是我国_______mm等降水量线通过的地方，水田主要的粮食作物是_______。
30.
读下图，写出图中数字所代表的铁路线及铁路枢纽名称．
（1）写出下列干线的名称
由A经B到H的铁路线是_______线．由D经F到E的铁路线是_______。
由H到C的铁路线是_______线，由西宁到G的铁路线是_______线。
（2）写出图中字母代表的重要铁路枢纽名称：
B_______，D_______，H_______，I_______，J_______，F_______
（3）如果有一批货物从连云港出发，通过铁路运输抵重庆，请设计一条最便捷的路线，依次写出经过的铁路线名称：．
（1）写出下列干线的名称
由A经B到H的铁路线是_______线．由D经F到E的铁路线是_______。
由H到C的铁路线是_______线，由西宁到G的铁路线是_______线。
（2）写出图中字母代表的重要铁路枢纽名称：
B_______，D_______，H_______，I_______，J_______，F_______
（3）如果有一批货物从连云港出发，通过铁路运输抵重庆，请设计一条最便捷的路线，依次写出经过的铁路线名称：．
31.
读我国铁路示意图，回答下列问题。
（1）将图中字母与所代表的铁路枢纽城市及其所交汇的铁路线连接起来。
（2）将新疆的长绒棉从乌鲁木齐运到上海，经过最近的铁路线依次是：_______、_______、_______。
（3）图中数码所代表的铁路干线的名称：
①_______线，②_______线，③_______线．
（4）假如香港、沈阳、乌鲁木齐的小朋友要去北京度假，我们来帮助他们设计便捷经济的旅行路线
①香港
北京
②沈阳北京
③乌鲁木齐兰州
郑州
北京．
（1）将图中字母与所代表的铁路枢纽城市及其所交汇的铁路线连接起来。
（2）将新疆的长绒棉从乌鲁木齐运到上海，经过最近的铁路线依次是：_______、_______、_______。
（3）图中数码所代表的铁路干线的名称：
①_______线，②_______线，③_______线．
（4）假如香港、沈阳、乌鲁木齐的小朋友要去北京度假，我们来帮助他们设计便捷经济的旅行路线
①香港
北京②沈阳
北京③乌鲁木齐
兰州郑州北京．
32.
以市场需求为导向，优化区域布局，建设农产品产业带，发展特色农业是我国农业可持续发展的重要途径之一，如图是我国两大重要的商品农业生产基地，分析并回答下列问题。
（1）比较甲、乙两区域中的平原地区优势农产品的差异。
（2）图中甲地A，B区域农业发展存在的主要环境问题是什么？该如何解决？
（3）从自然角度考虑，图中乙区域C、D平原农业发展的主要制约因素是什么？该如何解决？
（4）图中甲区域农业的发展与乙区域相比，有哪些优势区位？
（1）比较甲、乙两区域中的平原地区优势农产品的差异。
（2）图中甲地A，B区域农业发展存在的主要环境问题是什么？该如何解决？
（3）从自然角度考虑，图中乙区域C、D平原农业发展的主要制约因素是什么？该如何解决？
（4）图中甲区域农业的发展与乙区域相比，有哪些优势区位？
试卷分析
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【1】题量占比
选择题:(28道)
解答题:(5道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：0
7星难题：0
8星难题：0
9星难题：29