2012届新疆乌鲁木齐地区高三第一次诊断性测验历史试题

适用年级:高三
试卷号:453509

试卷类型:高考模拟
试卷考试时间:2017/7/20

1.材料分析题(共3题)

1.
(14分)阅读下列材料,回答问题。
材料一从美利坚合众国形成的过程和背景来看,美国的立国经验是独特的。首先,和西方大多数国家不一样,美利坚合众国的建立不是自上而下,而是自下而上完成的,国家体系的形成是先有州而后才有国家。其次,“州”的地位的演变,一直是这个国家形成过程中的关键,州先由殖民地上升为独立之“邦”,后又降格为从属于联邦的成员,不管其地位如何演变,但始终都保持着相当的独立性。再次,由于合众国直接脱胎于“联合殖民地”,因此这种联合的程度和方式作为一种标志,不仅划分了这个国家形成过程中的不同阶段,也在一定程度上决定了这个国家组织和结构的形式,而与其他任何国家不同。
——何顺果《美国史通论》
材料二中国的各省在历史上向来都是统一的,不是分裂的不是不能统属的。而且统一之时就是治,不统一之时就是乱。美国之所以富强,不是由于各邦之独立自治,还是由于各邦联合后的进化所成的一个统一国家。所以美国的富强,是各邦统一的结果,不是各邦分裂的结果。中国原来既是统一的,便不应该把各省再来分开。
——孙中山《中国的各省在历史上向来都是统一的》
材料三 这份起临时宪法(指1949年的《共同纲领》)作用的重要历史性文献明确规定:“在人民代表大会和人民政府委员会内,实行少数服从多数制度。各下级人民政府均由上级人民政府加委并服从上级人民政府。全国各级人民政府均服从中央政府。”由此而形成的新中国的国家结构形式,具有其它单一制国家那种中央集权的一般特征。
——蒲兴祖《中华人民共和国政治制度》
(1)根据材料一,结合所学知识分析美国实行“联邦制”国家形式的原因。(4分)
(2)概括材料二中孙中山的主要观点及目的。(4分)
(3)结合所学知识,指出材料三中的新中国实行“单一制”的历史原因有哪些?新中国成立以来中国实行的地方行政制度有哪些?(6分)
2.
(14分)阅读下列材料,回答问题。
材料一古代图书出版者将自己的小像印在书名页上,例如,明万历年间余象斗是建阳书林著名图书出版业者,他刊刻的《锲三台人芸窗汇爽万锦情林》一书,不仅出现“双峰堂余文台行梓”这样的书坊名,还有他的一幅像,即所谓《三台山人余仰止影图》,图中余仰止端坐案前,座旁一捧砚女婢,堂下一烹茶小童。
材料二  1876年英国人傅兰雅在上海创立中国近代史上第一份科学类期刊--《格致汇编》。《格致汇编》在主编傅兰雅的主导下,大致通过四种途径在英国、美国、韩国、日本、奥地利、澳大利亚等国流传。具体言之,它多次借中国参与世界博览会的机会,入藏美国与英国的博物馆、图书馆;通过来华使团的文化交流、图书采集活动而进入日本和韩国;通过基督教会的关系,由于传教士对中外文化交流的密切关注,而进入英国(后辗转澳大利亚)以及奥地利。《格致汇编》还曾在傅兰雅的主动出击下,得到英美多家科学杂志的宣传。
——赵中亚《晚清科学杂志<格致汇编>的异国流传》
材料三(《第八次国民阅读调查》)调查结果显示,2010年我国18—70周岁国民包括书报刊和数字出版物在内的各种媒介的综合阅读率为77.1%,比2009年增加了5.1个百分点。其中,图书阅读率为52.3%,比2009年增加了2.2个百分点,增幅为4.4%;报纸阅读率为66.8%,比2009年增加了8.5个百分点,增幅为14.6%;期刊阅读率为46.9%,比2009年增加了1.3个百分点,增幅为2.9%;数字化阅读方式的接触率为32.8%,比2009年增加了8.2个百分点,增幅为33.3%。
 ——吴娜《光明日报》2011年4月22日
(1)根据材料一,说明余象斗这样做的目的是什么?(4分)
(2)根据材料二概括《格致汇编》通过那四种途径在各国流传?《格致汇编》的异国之旅有什么意义?(6分)
(3)材料三中的国民阅读调查反映了什么现象?(4分)
3.
***思想是马克思主义中国化的产物。下列红色旅游景点最能见证***思想形成比较完整的理论体系的是:
A.
B.
C.
D.

2.单选题(共10题)

4.
一名英国学者对《环球时报》记者称,英国人把议会比作政坛“大本钟”——除了“还在那里闹出动静外,没有更大用处”。这表明
A.代议制民主政治已丧失其存在基础
B.议会不再代表广大选民的利益
C.英国人厌倦了资产阶级的民主闹剧
D.行政权的扩张弱化了议会权力
5.
美国人石约翰在《中国革命的历史透视》一书中写道:“无论如何,起义虽只是象征性、鲁莽的行动,但却是政府和人民联合行动的例证,由此能使西方从中吸取教训。”下列能够论证上述观点的是
A.太平天国运动B.义和团运动
C.反割台斗争D.新文化运动
6.
“它用国民革命左派政府名义,南下广东,想依赖外援,攻打大城市,而没有直接到农村去发动和武装农民,实行土地革命,建立农村根据地,这是基本政策的错误。 ” 周恩来总结的是
A.武昌起义的教训B.国民革命失败的教训
C.南昌起义的教训D.秋收起义的教训
7.
20世纪以来,中国历代政府都非常重视中学历史教育,数次修订历史教育目标,其中一次的内容有这样的表述“了解劳动人民是历史的创造者,是历史的主人”,这一次的历史教育目标颁布于
A.1905年B.1912年C.1936年D.1956年
8.
“其目的不是同共产主义作斗争,而是同经济失调作斗争,因为经济失调很容易使一切极权主义运动在欧洲社会混水摸鱼,现在俄国共产主义正要钻这个空子。”以上叙述说明了
A.美苏两极格局正式形成B.美国要恢复西欧经济以遏制苏联
C.多极化趋势出现D.美苏开始由对抗走向对话
9.
始建于元代的中轴线是古都北京魅力的重要部分。从永定门一路向北,前门、正阳门、社稷坛、太庙、天安门、故宫、景山、钟鼓楼…… 北京的城市布局就是由这条中轴的建立而产生。中国古代这样的建筑理念反映了()
A.自然经济将缓慢解体B.城市经济逐渐繁荣
C.儒家地位不断提高D.中央集权不断加强
10.
他(哥伦布)的抱负和思想“不仅反映出中世纪的衰落,也反映出理性主义和资本主义新时代的兴起。”但是,对于印第安人而言
A.“开启了可怕损失的历史”
B.“世界的发现和人的发现”
C.“开启欧洲人扩张与征服的英雄历史”
D.“大西洋变成了一座桥梁,一个启程之地”
11.
王维的《画》,“远看山有色,近听水无声,春去花还在,人来鸟不惊。”此诗
的创作风格是
A.浪漫主义B.爱国主义C.现代主义D.现实主义
12.
甲午中日战争后,中国近代化的内容发生新变化,开始由“政策创新”转向于“体制创新”。这里的“政策创新”是指
A.新思想的萌发B.洋务运动
C.戊戌变法D.清末新政
13.
英国诺丁汉大学教授郑永年说:“所谓的一个国家外部的崛起,实际上是它内部力量的一个外延。”这里所说的“内部力量”指的是
A.政治制度B.经济实力
C.科技力量D.文化创新

3.选择题(共9题)

14.设函数 f(x) 是定义在 (0,+) 上的单调函数,且对于任意正数 x,yf(xy)=f(x)+f(y) ,已知 f(12)=1 ,若一个各项均为正数的数列 {an} 满足 f(Sn)=f(an)+f(an+1)1(nN*) ,其中 Sn 是数列 {an} 的前 n 项和,则数列 {an} 中第18项 a18= (  )
15.设函数 f(x) 是定义在 (0,+) 上的单调函数,且对于任意正数 x,yf(xy)=f(x)+f(y) ,已知 f(12)=1 ,若一个各项均为正数的数列 {an} 满足 f(Sn)=f(an)+f(an+1)1(nN*) ,其中 Sn 是数列 {an} 的前 n 项和,则数列 {an} 中第18项 a18= (  )
16.等比数列 {an} 中, a1=2,a8=4 ,函数 f(x)=x(xa1)(xa2)(xa8) ,则 f(0)= (   )
17.元素在周期表中的位置,反映了元素的原子结构和元素的性质。下图是元素周期表的一部分。

18.设集合 A={x|x2+x20}B={x|0x4} ,则 AB= (   )
19.已知函数 f(x)={3x1,0x<12x1,x1 ,设 b>a0 ,若 f(a)=f(b) ,则 af(b) 的取值范围是(     )
20.已知函数 f(x)={3x1,0x<12x1,x1 ,设 b>a0 ,若 f(a)=f(b) ,则 af(b) 的取值范围是(     )
21.规定:对任意的各位数字不全相同的三位数,若将各位数字按照从大到小、从左到右的顺序排列得到的三位数,称为原三位数的“和谐数”;若将各位数字按照从小到大、从左到右的顺序排列得到的三位数,称为原三位数的“新时代数”.如图,若输入的 a=891 ,则输出的 n 为(   )

22.设函数 f(x)=(xa)2+(2lnx2a)2 ,其中 x>0aR ,存在 x0 使得 f(x0)45 成立,则实数 a 的值是(   )
试卷分析
  • 【1】题量占比

    材料分析题:(3道)

    单选题:(10道)

    选择题:(9道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:1

    7星难题:0

    8星难题:8

    9星难题:4