阅读下面的宋词，完成下列小题。
诉衷情
宋  陆游
当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。
【小题1】词人借往昔与现今的对比，想表达的情感是 。
【小题2】下列理解正确的一项是

A．“觅封侯”借用了班超投笔从戎的典故。	B．“尘暗旧貂裘”表达要刻苦勤奋的决心。
C．“泪空流”表现了词人前途渺茫的伤感。	D．“此生谁料”句写出了词人的奔波劳碌。

阅读课内文言文，完成下列小题。
黄生借书说（节选）
书非借不能读也。子不闻藏书者乎？七略、四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父积、子孙弃者无论焉。非独书为然，天下物皆然。非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰：“今日存明日去，吾不得而见之矣。”若业为吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰：“姑俟异日观”云尔。
【小题1】本文选自______________,作者是清朝的__________（人名）。
【小题2】用现代汉语翻译下面句子。
其他祖父积、子孙弃者无论焉。
【小题3】下列理解不正确的一项是

A．文章开门见山提出了“书非借不能读”的观点。

B．作者用反问句列举有书不读的事例，语气强烈。

C．由藏书想到“天下物”，说明此理极具普遍性。

D．文中“强假焉”与“惴惴焉”对比，有说服力。

阅读课外文言文，完成下列小题
泰州守田雪龛居官廉，黄仙裳与周旋^①，绝不干以私。后田罢职，无资不得去。黄自汝宁归^②，囊中但有二十金。闻之，乃先至田寓，分其半以赠。田辞谢，黄固赠之。田得以启程。黄后语人曰：“是日若吾先至家，则家中需金甚亟，不得分以赠田矣。若此，吾必悔恨终身。”  
(选自《今世说语》）
【注释】①周旋：交往。②汝宁：古地名，今河南汝南县。
【小题1】解释下列句中加点词。
⑴无资不得去（_______） ⑵黄后语人曰（_______）
【小题2】下面对句子“田辞谢，黄固赠之”翻译正确的一项是

A．田雪龛借口谢绝，而黄仙裳执意送给他。

B．田雪龛推辞谢绝，而黄仙裳执意送给他。

C．田雪龛借口谢绝，而黄仙裳本来要送给他。

D．田雪龛推辞谢绝，而黄仙裳本来要送给他。

【小题3】用简洁的语言概括上文的主要内容。
【小题4】黄仙裳是一个 的人。

阅读文本，完成下列小题
论度量
尹荣方
①度量又称气度、器量等，对一个人来说度量有大有小，也有不大不小的。度量大是我们中国人所欣赏的一种品性。人生在世，不如意事何日无之，何时无之，如果度量宽宏，处处能容，事事能看破，自然不忧不惧，坦然处世，这就是大度的好处。如前人史搢臣所说：“容得几个小人，耐得几桩逆事，过后颇觉心胸开阔，眉目清扬。”胸襟狭隘、气量窄小的人则难免遇事恼恼、见人耿耿了，然此恼恼、彼恨恨，于事无补，于己无益，是徒然的了。
②度量大的好处还在于能化解矛盾、消弥争端，从而做得成事。宋朝的韩琦一次与范仲淹议事，意见不合，范仲淹拂袖而去。此时，韩琦从后面一把拉着范的手说：“希文（范仲淹字），有何事不可以再议？”此刻的韩琦和气满面，范仲淹见此情景，怒气顿消。有韩琦的这种度量，则何事不能办成？
③度量每依于德行，故有德者度量必大。彭思永应举时，贫无余钱，持金钏^[注]数只住在旅馆，同考者数人来拜访他，请他拿出金钏赏玩，其中有一人悄悄将一只金钏塞入自己袖中，彭思永瞧在眼里，却不言语。别人都不知情，惊寻失物。彭却回答：“就这么几只，并未丢失。”众人离去时，那个偷金钏的人作揖告别，抬手不慎将金钏落在地上。众人此刻都钦佩彭思永的大度，彭某宁可自己在财利上损失，不肯当众出他人之丑，确是厚德大度之举。当然他也绝不是想助成偷者之恶，这是不待多辩的。
④度量不是先天生就的，它关乎人的德行，也关乎人的见识，有德有识者方能有度量，德、识则靠不断学习、修行才能获得。有人问程颐：“度量可学否？”程颐回答：“可，学进则识进，识进则量进。”夏元吉先生也曾结合自己的体验说：“我年幼时，有人冒犯我，我没有不发怒的；长大后，开始是在神色上忍让，然后在心里克制忍耐，时间久了自然习惯绝不与人计较，何尝是不学就能有度量的？”
⑤然而大度是一种人生智慧，是一种识见能力，是一种道德高境，它靠不断的修行、学习才能获得。有人将大度与一zhì千金的所谓慷慨等同视之，其失远矣！有人以为人的度量系于先天，是天生的，然“性相近，习相远”，结合上述哲人的现身说法，我们相信度量天生的说法也是错误的。
【注】钏：用珠子或玉石穿起来做成的镯子。
【小题1】根据拼音写汉字
一zhì千金________
【小题2】文章围绕“度量”，从三方面展开论述：
①论述了度量大的好处。 ②______________________
③_____________________
【小题3】第④段画线句子运用________论证方法，作用是______________________
【小题4】下列理解有误的一项是_____

A．第①段仅仅运用了引用论证，就有力证明了度量大的好处：不忧不惧，坦然处世。

B．作者认为彭思永的“厚德”主要表现在宁可自己在财利上损失，不肯当众出他人之丑。

C．学习对于度量的促进作用是通过提高德行、见识来实现的。

D．文章论据具有典型性，能对论点起到有力支撑作用，因此具有说服力。

【小题5】阅读下面一则事例，放在文章哪一段最合适？说说理由。
吕蒙正是宋朝的大臣。他刚任宰相时，有一位官员在帘子后面指着他对别人说：“这个无名的小子也配当宰相吗？”吕蒙正假装没有听见，大步走了过去。其他参政为他愤愤不平，准备去查问是什么人敢如此胆大包天，吕蒙正急忙阻止了他们说：“如果一旦知道了他的姓名，那么就一辈子也忘不掉。这样的话，耿耿于怀，多么不好啊！因此千万不要去查问此人姓甚名谁。其实，不知道他是谁，对我并没有什么损失呀。”

三、综合运用
阅读下面材料，完成下列小题
书房，古称书斋，是一些住宅内的一个房间，专门用作阅读、自修或工作之用。书房的基本设施是桌、椅及书柜，有些书房亦会设有电脑。书房是读书写字或工作的地方，需要宁静、沉稳的感觉，人在其中才不会心浮气躁。传统中式书房从陈列到规划，从色调到材质，都表现出 的特征，因此也深得不少现代人的喜爱。在现代家居中，拥有一个“古味”十足的书房、一个可以静心潜读的空间，自然是一种更高层次的享受。
【小题1】有人想在书房内悬挂一幅字以勉励自己刻苦学习，最合适的一项是

A．老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。	B．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
C．沧海横流，方显英雄本色。	D．淡泊以明志，宁静以致远。

【小题2】下列词语能恰当地填入文中空格处的一项是

A．文静

B．安静

C．雅静

D．恬静

【小题3】假设你有书房，请给它取个诗意的名字，并说说此名的含义（30-50字以内）。
书房名：_________________。此名的含义：______________________

题目：我终于进步了
要求：(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息，不得抄袭。