浙江杭州西湖区2017届九年级上学期期末统考卷语文试题

适用年级:初三
试卷号:45273

试卷类型:期末
试卷考试时间:2018/1/2

1.选择题(共4题)

1.
下面语段中加粗字的拼音正确的一项是(   )
滟滟微波的西湖中,眉目娟秀装束淡雅的绾发船娘,唱着轻柔动听的越剧从碧水深处缓缓而来,玲珑的船儿,挡开绿色的清波,让人尽享“脉脉含情新水绿,小船沿流画桨轻”的境界。而岸边那滴翠的绿,斑斓的花,五彩相间,辉映成趣。栈桥蜿蜒,钟声悠扬,……每一处细节,都把西湖的美妆点到极致。难怪说“天下西湖三十六,就中最好是杭州。”
A.wǎn  mài  jiān  zhànBB.guān  mài  jiàn  jiàn
C.wǎn  mò  jiàn   zhànD.guān  mò  jiān  jiàn
2.
下列句子中有错别字的一项是(   )
A.根据规律,每年农历七、八、九三个月的初三、十八前后,都是钱塘江年度大潮讯来临的日子。
B.人类不被人工智能打败的要诀,是要用创造性的眼光去观察世界,并有勇气去尝试新事物。
C.96岁老人在弥留之际捐出百余幅书法作品,义卖所得爱心款就将全部用于帮助抗战老兵。
D.新媒体时代,摈弃断章取义,涵养实事求是思维,应当成为我们内心的坚守和担当。
3.
下列句子中加粗的词语使用恰当的一项是(   )
A.在西湖区农贸市场排舞赛上,古荡市场的卖菜大姐们技压群芳,连续两年蝉联冠军。
B.天宫二号顺利升空后,已经走到了生命尽头的天宫一号预计于2017年下半年陨落。
C.“严谨专注,精致专一,吹毛求疵,注重细节”,这是对“工匠精神”的最好诠释。
D.诚信应是最起码的商业道德,可一些商家却用无与伦比的傲慢挑战着消费者的耐心。
4.
下列句子中没有语病的一项是(   )
A.电影《血战钢锯岭》之所以受到好评的原因,是剧中表达的捍卫和平、坚守信仰的主题让人感动造成的。
B.两会代表们期盼国家医药学管理局尽快制定措施,尽量降低药品的价格和流通环节,更好地解决老百姓看病难的问题。
C.在第53届意大利博洛尼亚国际童书展上,儿童文学作家曹文轩获“国际安徒生奖”,实现了中国作家在该奖项上零的突破。
D.浙江财经大学的学生发起为宿管阿姨鲜血的爱心援助活动,展现了大学生讲奉献、能担当、向更多学生传递身边的正能量。

2.诗歌鉴赏(共1题)

5.
阅读下面两首古诗,完成(1)(2)两小题。
送陆鸿渐栖霞寺采茶
皇甫冉
采茶非采菉,远远上层崖。
布叶春风暖,盈筐白日斜。
旧知山寺路,时宿野人家。
借问王孙草,何时泛碗花。
【注释】①陆鸿渐:唐代被尊为“茶圣”的陆羽,字鸿渐。他和这首诗的作者皇甫冉是好友。②菉:草名。③王孙草:代指茶叶。
(1)诗中哪些词语突出了采茶生活的危险和辛苦?
(2)“借问王孙草,何时泛碗花”这两句诗妙趣横生,请作赏析。

3.文言文阅读(共1题)

6.
阅读下面的文言文,完成下列小题
赵琮妻父为钟陵大将。琮以久试不第,穷悴愈甚,妻族益相薄,虽妻父母不能不然也。一日,军中高会,州郡谓之“春设”着,大将家相率列棚以观之。其妻虽贫不能无往然所服故弊众以帷隔绝之。设方酣,廉使忽驰吏呼将,将惊且惧。既至,廉使临轩,手持一书笑曰:“赵琮得非君子婿乎?”曰:“然。”乃告之:“适报至,已及第矣。”即授所持书,乃榜也。将遽以榜奔归,呼曰:“赵郎及第矣!”妻之族即撤去帷帐,相与同席,竞以簪服而庆遗焉。
(节选自《玉泉子》)
【注释】①钟陵:唐代地名,今江西进贤县西北。②春设:指设盛宴犒劳将士,有戏曲杂技等演出。③廉使:即按察使,负责巡查各道事务的官员。
【小题1】下列句子中加粗词的解释错误的一项是(   )
A.赵琮妻父为钟陵大将(带领)B.妻族益相薄(好处)
C.适报至,已及第矣(刚才)D.将遽以榜奔归(急忙)
【小题2】对文中画波浪线的部分断句恰当的一项是(   )
A.其妻虽贫/不能无往/然所服故弊/众以帷隔绝之。
B.其妻虽/贫不能无往/然所服/故弊众以帷隔绝之。
C.其妻虽贫/不能无往然/所服故弊/众以帷隔绝之。
D.其妻虽/贫不能无/往然所服/故弊众以帷隔绝之。
【小题3】用现代汉语写出下列句子的意思。
(1)设方酣,廉使忽驰吏呼将,将惊且惧。
(2)妻之族即撤去帷帐,相与同席,竞以簪服而庆遗焉。
【小题4】本文和《范进中举》在主题方面有何相同之处?请结合两文内容,作简要分析。

4.现代文阅读(共2题)

7.
阅读下面的文章,完成下列小题。
(一)
一株赶考的麦子
洛水
①怪我,直到那年高考,我才明白,他对我有着别样的期待,在他人生的麦田里,我是一株赶考的麦子。
②高考前两天,学校让我们自己调整。我调转方向,打道回家。半年的闭关苦读,我和时节完全脱钩。回到家才发现,满地金黄,漫天麦香,已到收麦季节。时间过得真快,更让我措手不及的是,在我面前巍峨多年的父亲,已经没有我高了!
③对于我的火线回归,父亲很欣慰。“上阵父子兵”,麦收是父亲最重要的战役,多年来,我们一直并肩作战,把时光打得颗粒归仓。父亲拿起一把镰刀,试试锋刃,递给我:今年麦倒伏,要用手割了。我心生忐忑——过去割麦,是跟在收割机后,零打碎敲,对抗性为零;现在回到冷兵器时代,和麦子打“阵地战”,我还真有些力不从心的感觉。
④我接过镰刀,掂了掂,我明白,我再怎么做也做不到像父亲那样游刃有余。
⑤六月,阳光如炽,我是条落网的鱼。
⑥我不时直起腰,沿着脊梁沟,汗水一泻而下,酸痛逆流而上。我低估了弱不禁风的小麦,那把镰刀也临阵倒戈,把我的掌心磨满水泡。我暴露在麦芒般刺眼的阳光里,孤立无援。父亲却像个无坚不摧的坦克,所向披靡。在这里,父亲总是火力十足。我不得不承认,这片麦田是父亲的主场,我则是他一个人的拉拉队。
⑦这是场父亲的“战争”,我无法提供“火力”支持,但可供奉茶水。父亲看看我的手:“使不惯?别攥太紧,和拿笔一样。”我点点头。镰刀是父亲的笔,麦子是墨,他可以在田野上挥毫泼墨,只是他没能教会我,而我也从没用心学过。
⑧喝罢水,父亲问我,快高考了吧?我说,后天。父亲怔住,满身的汗珠也如麦粒般静止。父亲拿毛巾擦拭着我的额头,似乎要把我湿漉漉的疲惫赶走。很快,他督促道:“快回家歇着吧!别累着,高考才是你该干的事。养足精神去收你的麦子吧,那个老子帮不上。”
⑨父亲又开始埋首割麦,把对我的歉意,肆虐在麦子身上。我如遇大赦,赶紧以备战高考的名义溜号。
⑩阳光烘烤着麦田,父亲伫立着,像一个硕大的麦穗,满身滚圆的汗珠,如麦子般饱满,灼灼其华,刺痛着我的眼。麦子是父亲的汗珠,我是其中最大的一颗吧。
⑪正如麦田是父亲一个人的战场,高考是我一个人的麦田。看着同学被父母簇拥着走向考场,我没有丝毫嫉妒和埋怨。我并不孤独,从故乡到小城,我和父亲在并在作战。我学着父亲,以笔为镰,以墨为麦,在我的麦田里恣意挥毫。
⑫那年,我考取一所重点高校。以后,求学,工作,一路颠沛流离。我始终没有忘记,我是一株赶考的麦子,我要考取的不是功名,而是把父亲的期望,颗粒归仓。
【小题1】割麦过程中,“我”的情感发生了怎样的变化?根据全文内容简要回答。
【小题2】指出加粗词语在文中的含义。
(1)六月,阳光如炽,我是条落网的鱼。
(2)父亲又开始埋首割麦,把对我的歉意,肆虐在麦子身上。
【小题3】文章开头和结尾都写到“我是一株赶考的麦子”,有什么作用?
【小题4】父亲是一个怎样的人?请结合文章具体内容作简要分析。
8.
(二)
谈失败
白岩松
①当下是一个“成功学”泛滥的时代。我们往往只追求现实的结果,不追求真理;我们把结果看得非常重,因此我们无法享受过程;我们为了实现某个愿望,有时竟不择手段。
②伦敦奥运会的口号是“影响一代人”。有记者提问:“体育如何影响一代人?”伦敦奥组委的一位官员回答:“体育教会孩子们如何去赢。”这句话很平常,在中国,很多事都能教孩子们如何去赢。但是他的下一句话让我格外感动:“同时,教会孩子们如何体面并且有尊严地输。”这是中国人很缺乏的一种教育。在我们的教育体系中,孩子从小到大,什么时候学习过体面并且有尊严地输?
③我记住了这句话。它像一面镜子,映照出此时的中国。
④其实老祖宗早已明白这个道理,说“人生不如意事十有八九”。既然不如意事十有八九,为什么我们从来不教“十有八九”时人的心态和应对方法?相反,十之一二的成功,被看得极其重要;十之八九的挫折,也被放大到无以复加。
⑤回头看世界历史,特别是中国历史,想想看,失败很可怕吗?中国有无数伟大的历史人物,他们之所以伟大,是因为失败,而不是因为成功。
⑥岳飞是因为成功才伟大吗?如果从我们现在的“成功学”角度来看,岳飞很失败。不管你仗打得怎么样,岳飞终究被朝廷用十二道金字塔令牌召回,最后还是给“办”了。在当时来说,他是一个失败者。当时的成功者是谁?是秦桧。可是后来呢?秦桧一直在西湖边上跪着,但岳飞是我们心目中的英雄。
⑦项羽是成功者吗?作为一个将领,项羽已经失败到不能再失败的地步了吧?但是他仍然以英雄的形象,存留于中国的戏剧故事和百姓谈论当中。反倒是“成功者”刘邦,会让我们在心里产生某种不屑或者不喜欢的感觉。
⑧林则徐的人生成功了吗?大家只记住了“虎门销烟”,却不知道在很多“妥协派”的压力之下,一年之后林则徐被免去职务。从功名的角度来说,他成功了吗?一点儿也不。
⑨为什么要补上失败这一课?不仅仅是因为“人生不如意之事十有八九”,还因为失败有很多意义,这些意义比成功大,或者说有一种成功必须是以失败作为助推力的。
⑩南唐后主李煜的失败极其惨痛,我们想要经历那样的失败都很难。但是我们至今仍在谈论他,为什么?因为他作为一个伟大的文学创作者,留在了中国文学史上。如果不是国家破亡,他会有“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”这样一种感怀吗?不会。这个失败对于李煜固然惨痛,但对于后人,对于文学的传承,何尝不是一件幸事?在他的文字中,失败,竟然有一种美妙的意境。
⑪莫扎特生前在家乡不是一个受欢迎的人,屡受排挤,命运多舛。他却是一个音乐天才,他一生中创作的音乐作品,如果交给普通人抄谱,终生都未必抄得完。在他的音乐作品中,你听不到失败,听不到挫折,听不到身世的飘零和难言之隐。他的音乐,永远是人间原本美好的存在。
⑫还有很多伟大的诗人,正是因为人生中的不幸、挫折和难过,才创作出伟大的作品。我们都知道苏轼的作品好,但苏轼的官宦生涯非常糟糕,他屡被排挤,被贬谪,即使这样,他仍然留下了无数传世的佳作。所以,以史为鉴,回归个人,我们应该知道,有时我们是需要失败的,而且失败是伟大创作的重要动因。
此外,我们还应该明白,挫折与失败原本就为变革提供了机会。要知道,人在胜利的时候不必做出决定,但在失败的时候要做出决定。作出决定,往往意味着一种变革的开始。
【小题1】第②段文字在文中的作用是什么?
【小题2】文章⑥⑦⑧段已经举例了3个事例进行论证了,为什么还要在第段中再举3个事例继续论证?请结合文章内容简要分析。
【小题3】文章最后一段画线的句子如何理解?请结合本文的内容和你的生活体验谈谈你的看法。
【小题4】根据全文内容,概括作者多要表达的思想观点。

5.作文(共1题)

9.
阅读下面的文字,按要求作文。
一个年轻人问大师:“您说过,生活如同一棵成长满果实的大树,每个人都能获得幸福的果实。但是我为何至今两手空空?”“那是因为你没有勇气去摇动那棵树。”大师回答。
上面这段话引发了你怎样的联想和思考?请联系生活体验与认识,写一篇600字到800字的作文。
要求:①题目自拟,立意自定;②除诗歌外,文体自选;③不等抄袭、套作;④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    选择题:(4道)

    诗歌鉴赏:(1道)

    文言文阅读:(1道)

    现代文阅读:(2道)

    作文:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:6

    5星难题:0

    6星难题:3

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:0