（题文）下列词语中加点字的注音全都正确的一项是

A．禁锢 （ɡù）   栖息（xī）    谀词 （yú）    趱行（zǎn）

B．喑哑 （àn）   亵渎（xiè）   恣睢 （suī）   面面相觑（qù）

C．庖官（páo）   灵柩（jiù）   狡黠（jié）    细丝锭子（dìng）

D．静谧 （mì）   绰刀 （chāo） 朴刀（ pō）    气吞斗牛（dǒu）

下列书写完全正确的一项： （    ）

A．脑羞成怒    挖心搜胆   吹毛求疵    鞠躬尽瘁

B．唯唯连声    怀古伤今   刻骨名心    根深蒂固

C．剜口割舌    义愤填膺   涕泗横流    格物致知

D．恃才放旷    度德量力   精血诚聚    轻而一举

下列各句中加点的成语使用恰当的一项是( )

A．科学家屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖是无与伦比的。

B．老先生今年八十有余，每天仍然孜孜不倦的学习英语。

C．乐视网正在热播的《芈月传》是由著名导演郑晓龙执导，孙俪、刘涛、黄轩等人领衔主演的古装巨制，讲述了芈八子一泻千里的传奇一生。

D．刚学做菜的燕子老是忘记放盐和其他调料，吃起来让我们觉得味同嚼蜡。

下列句子标点符号使用正确的一项是（   ）

A．他抱着七、八本书急匆匆地走了进来。

B．什么地方什么条件下可以找到什么样的银杏树？他了如指掌。

C．屈原、李白、杜甫等……，像一颗颗宝石，镶嵌在中华民族的史册上。

D．我心中闪过一句诗：“家是一只船，在漂流中有了爱。”

下列关于文学常识的说法，有误的一项是（   ）

A．《海底两万里》的作者是法国作家法布尔，他被公认为是“现代科学幻想小说之父”。

B．西汉史学家、文学家司马迁所著的《史记》是我国历史上第一部纪传体通史。

C．老舍，原名舒庆春，杰出的语言大师。代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》等。

D．雨果，法国作家，代表作有长篇小说《巴黎圣母院》《九三年》《悲惨世界》等。

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（  ）
“南国之秋，当然是也有它的特异的地方的……可是色彩不浓，回味不永。比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。”这就不但在情调上，而且在语言上把雅趣和俗趣统一起来了。______________。
①但是，郁达夫却在这里构成了和谐的、统一的情调。
②前面就有茅房、耗子，这里又有稀饭、馍馍、黄犬、大蟹等。
③这是因为他的情感亮点就是把大雅和大俗融为一体。
④这些话语本来就是缺乏诗意的，用在这充满古典的、高雅趣味的文章中，是要冒不和谐的风险的。
⑤郁达夫把秋天写得这么有诗意，赋予它一系列诗意的、高雅的话语，然而不时又穿插一些平常的俗语进去。

A．②①⑤④③

B．⑤②④①③

C．②⑤①④③

D．③⑤②④①

（四）阅读下面词，回答问题。

如梦令·春思①

（北宋）苏轼

手种堂前桃李，无限绿阴青子。帘外百舌儿②，惊起五更春睡。居士，居士③。莫忘小桥流水。

（注释）①这首词是苏轼离开黄州多年后，回想起当年的生活情景而写的。②百舌儿：鸟名。③居士，居士：苏轼自号‘东坡居士’。这里是作者的自我呼叫。
【小题1】词中第二句“无限”一词写出景物怎样的特点？
【小题2】你从“莫忘小桥流水”中读出苏轼怎样的情怀？

文言文阅读
【甲】
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军， 北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、礻韦、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、礻韦、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
【乙】
亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。
时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”
由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？”
【小题1】解释下列加点字的意思。
先帝不以臣卑鄙 将军宜枉驾顾之
故临崩寄臣以大事也  遂用猖蹶，至于今日
【小题2】将下边两个句子译为现代汉语。
①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
②身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。
【小题3】下列加点词意义和用法相同的一项是（    ）

A．受任于败军之际  将军岂愿见之乎

B．欲信大义于天下  信义著于四海

C．遂许先帝以驱驰  时人莫之许也

D．以告先帝之灵    百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎

【小题4】甲文中划线句子表达作者的思想感情是___________________________________________________
【小题5】甲文中与乙文所叙的事情相关的句子是__________________________________________________
【小题6】阅读成都武侯祠内的一副对联，回答后边的问题。
两表酬三顾，一对足千秋。
对联中“两表”指的是_____________________，“一对”指的是_____________________。

（题文）名著阅读
（1）“他不但活泼而诙谐，单是那浑身雪白这一点，在红红绿绿中就有“鹤立鸡群”之概。只要望见一顶白纸的高帽子和他手里的破芭蕉扇的影子，大家就都有些紧张，而且高兴起来了。”“黑脸、黑衣，谁也不爱看。在‘阴死间’里也有的，胸口靠着墙壁，阴森森地站着；那才真真是‘碰壁’。”
这段文字里的两个人物是《无常》中活无常和死无常。人们对他们的态度是 。
（2）洪教头恼恨林冲来，又想赢得这锭银子，又怕输了锐气。把棒来尽心使个旗鼓，吐个门户，唤做把火烧天势。林冲想道：“柴大官人心里只要我赢他。”也横着棒，使个门户，吐个势，唤做拨草寻蛇势。洪教头喝一声：“来，来，来！”便使棒盖将入来。林冲往后一退，洪教头赶入一步，提起棒，又一棒下来。林冲看他步已乱，把棒从地下一挑，洪教头措手不及，就那一挑里，林冲和身一转，那棒直扫着洪教头小腿骨上，洪教头撇了棒，扑地倒了。柴进大喜：“快将酒来把盏。”众人一齐大笑。
这个文段选自我国古典名著《水浒》，作者是元末明初小说家 。从两人比武中，可以看出洪教头有着怎样的性格特点？

仿照例句，再续写两个句子。
春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，________，________；冬天的雪，_________，__________。

综合性学习
四、在学校的科技月活动中，××班开展了 “科海泛舟：漫谈我们的触屏时代”的语文实践活动。下面是一同学收集的资料，阅读后，请完成相关题目：
近日，网络流传甚广的《低头族之歌》：“你沉默的刷屏，亿万个屏奴一样的人们，用你那囧囧的眼神，低头在那形形色色的伤痕……紧紧盯着小小的荧屏，不抬头看路边的风景……”“世界上最遥远的距离是我在你身边，你却在……玩手机！”这句话似乎提醒着我们手机已经占据并改变着我们的生活，我们已经进入沉默的“屏奴”时代。
【小题1】根据文段和你的理解说说“屏奴”的意思。
【小题2】歌词中“囧囧的眼神”为何不用“炯炯的眼神”？
【小题3】网络时代的我们，喜欢给自己取个网名，以便与人交流，获取信息。一个好的网名，既要展示自己独特的个性，又要体现高雅的志趣，如“一江春水”“夜雨时”“隔水樵夫”“醉里挑灯看剑”等。请你给自己取一个别致的网名，并说说它的由来和含义。
示例：网名：一江春水
由来和含义：出自李煜《虞美人》“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”。含义是：春水如蓝，丹心似火，我希望从多彩的生活中汲取不竭的动力，用满怀的热情期待美好的明天。
网名：
由来和含义：

下面题目，任选一题按要求作文
题一：岁月匆匆，十五六岁的我们已走进花一样的季节，站在由少年走向青年的门槛上。清点行囊，我们会发现自己多了一份成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲从；多了一分宽容，少了一分偏激；多了一分行动，少了一分幻想；还多了一分责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向未来延伸。
请以“十五岁，我多了一分  ”为题，先用恰当的词语补全题目，写一篇有真情实感的文章。
题二：爱自己，接受自己，展示自我，绽放本色……做真实的自己，行走在自己的风景里，一切美好，都随之而来。
请以“做真实的自己”为话题作文。
要求：文体不限（诗歌除外），写一篇不少于600字以上的文章。

下面语段中有语病，请按要求修改。
与发达地区相比，①重庆中小学生存在矮个多、胖墩多、近视眼多等。②挑食、偏食，形成了一部分学生营养摄入不足，不利于长高。而过多的食用高油、高热和高糖食品，会让无法消耗的能量转化成脂肪，积蓄在体内，形成“胖墩”身材。③学生近视眼越来越多，一方面与他们的胡萝卜素、维生素等缺乏有关，另一方面，课业负担和娱乐负担造成用眼过度，影响危害了视力健康。④有关部门已专门对这一现状进行研究和调查，并寻找相应对策。
（1）第①句成分残缺，应在句末添加________。
（2）第②句搭配不当，应将_______ 改为_______ 。
（3）第③句词语赘余，应删去_________ 。
（4）第④句语序不当，应调整为______________ 。