人教部编版(安徽专版)2018届九年级语文上册第五单元检测试题

适用年级:初三
试卷号:45221

试卷类型:单元测试
试卷考试时间:2018/8/16

1.文言文阅读(共1题)

1.
(甲)至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
(节选自欧阳修《醉翁亭记》)
(乙)昔楚襄王从宋玉、景差于兰台之宫,有风飒然至者,王披襟当之,曰:“快哉此风!寡人所与庶人①共乐②矣!”宋玉曰:“此独大王之雄风耳,庶人安得共之?”玉之言,盖有讽焉。
(节选自苏辙《黄州快哉亭记》)
(注)①庶人:百姓。②共乐:共同享受。
【小题1】解释下列加点的词。
(1)溪而渔(_______)
(2)杂然而前者(_______)
(3)宴之乐(_______)
(4)筹交错(_______)
(5)有风飒然者(_______)
【小题2】将下面的语句翻译成现代汉语。
(1)醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
(2)玉之言,盖有讽焉。
【小题3】甲文作者用富有表现力的语言描绘了“滁人”跟随太守出游的欢乐场景。请分析他们“从太守游而乐”的原因。
【小题4】乙文中楚襄王所谓的“与民同乐”与甲文中欧阳修的“与民同乐”有何不同?

2.综合性学习(共2题)

2.
阅读下面的文字,完成后面小题。
谦卑是美。谄媚、奴颜、趋炎附势等种种恶性与谦卑无关。谦卑是虚怀若谷所显示的平静,是洞悉人心之后的安然,是进退自如的平和。谦卑不是让你向势高一头的人畏缩。它是心智的清明,在天地大美面前huò然顿悟之后的喜悦。谦卑使人涣发出美,不光彬彬有礼,也不光以笑颜悦人,它是一个人在历经苍桑之后才有的一种亲切,大善盈胸之际的一份宽厚,物欲淘尽之余呈现的一颗赤子之心。这种姿态超凡脱俗,使人心仪不已。
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
媚(______) 彬有礼(______)  huò(_______)然
(2)文中画横线的句子中有两个错别字,分别是“________”和“________”,分别修改为“________”和“________”。
(3)文中“洞悉”的意思是________________________,“心仪”的意思是________________。
(4)把文中画波浪线的句子换一种说法,不改变原意,起到加强语气的作用。
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3.
阅读材料,回答问题

2019年篮球世界杯会徽的设计灵感来源于中国最具标志性的文化元素之一——京剧。京剧演员借助各色脸谱向世人展示着强者们的传奇故事,其所象征的包括智慧、坚持、力量与完美在内的精神,也正是参与世界杯的各国球员和国家队想要获得胜利所必不可少的精神。
每场篮球比赛的过程同时也会让人想象到另一个中国古老传说——二龙戏珠。中国的传统舞龙里就是两条龙围绕着一颗珍珠上下翻飞、千变万化。在2019年的篮球世界杯舞台上,奈史密斯杯就是这颗闪亮的珍珠,只有新加冕的世界冠军才能拥有它。
(1)世界杯会徽以京剧脸谱为设计灵感,这个京剧脸谱有什么特点?
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(2)材料中画线句有语病,请写出修改意见。
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(3)结合材料并根据所学的文化生活知识,请你就如何更好地传承与发展京剧提出两条建议。
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3.作文(共1题)

4.
阅读下面文字,按要求作文。

站点,既是匆匆而过的栖息处,也是暂时的落脚点;既是旧行旅的终点,又是新行程的起点……

人生就是这样,一个又一个的站点组成了一个人生命的完整链条。

以上文字给你什么联想或感悟?请以《每个站点都有风景》为题,写一篇议论文。
(提示与要求)(1)可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。(5)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    文言文阅读:(1道)

    综合性学习:(2道)

    作文:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:3

    5星难题:0

    6星难题:1

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:0