选出下列句子中加点的词语或俗语运用有误的一项。（ ）

A．那些戴旧毡帽的大清早摇船出来，到了埠头，就来到柜台前面占卜他们的命运。

B．苦乐全在主观的心，不在客观的事。会打算盘的人，只有从劳苦中找出快乐来。

C．周末，漫步秋天的盐城人民公园，我与几位好友用相机去捕风捉影，记录家乡的美丽风景。

D．面对上周考试这沉重的打击，他一蹶不振，爸爸走过来安慰他说：“吃一堑，长一智，没有什么过不了的坎！”

下列句子中没有语病的一项是（ ）

A．阅读不仅可以提高人的修养，而且能够增长人的知识。

B．能否熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。

C．具有“工匠精神”的人，会隔绝来自外界的纷扰，为技艺的传承和发展奉献毕生精力与才智。

D．生态文明教育活动倡议书转发到各班家长的微信群，加大了宣传力度，传播了生态文明，没有一个不说这种活动不好的。

下列句子的排列顺序准确的一项是（    ）
①原来，这是两百多年前，引自锡兰国的两棵菩提树。
②园中繁花似锦，蜂蝶翩飞，生意盎然，与大殿上的肃穆气氛迥然相异。
③花丛中，两棵高大的古树，枝繁叶茂，绿阴如盖，根部护以石栏，显得与众不同。
④晚饭后，绕寺前庭园漫步。
⑤相传佛祖释迦牟尼得道于菩提树下，因而，佛门视菩提为圣树，自然受到特殊的礼遇。

A．①②③⑤④

B．④②③①⑤

C．①⑤③②④

D．④③②⑤①

（一）阅读下面这首诗，完成第下列小题。
金城北楼
高适
北楼西望满晴空，积水连山胜画中。湍上急流声若箭，城头残月势如弓。
垂竿已羡磻溪老，体道犹思塞上翁。为问边庭更何事，至今羌笛怨无穷。
【注释】①公元752，高适经人引荐，入陇右节度使哥舒翰幕中，充任掌书记。此诗即写于离开长安赴陇右途经金城时作。金城，在现今的兰州。②磻（pán）溪老：指姜太公吕尚③体道：是指体悟道理。④更：经历。
【小题1】诗歌前四句写了晴空万里、 _______________、湍上急流、_____________的金城美景。
【小题2】本诗运用了哪些表达技巧？试作简要分析。
_______________________________________________________________________________________

（二）阅读下面文言文，完成第下列小题。
【甲】
阳楼记
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?
若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎？噫！微斯人，吾谁与归？
【乙】
合江亭记（吕大防）
江沱自岷而别，张若、李冰之守蜀，始作堋以遏制水，而阔沟以导之，大溉蜀郡、广汉之田，而蜀已富饶。今成都二水，皆江沱支流，来自西北而汇于府之东南，乃所谓二江双流者也。沱旧循南湟，与江并流以东。
唐人髙骈始凿新渠，缭出府城之北，然犹合于旧渚。渚者，合江故亭。唐人宴饯之地，名士题诗往往在焉。从茀不治，余始命葺之，以为船官治事之所。俯而观水沧波修阔渺然数里之远。东山翠麓，与烟林篁竹列峙于其前。鸣瀬抑扬，鸥鸟上下。商舟渔艇，错落游衍。春朝秋夕置酒其上，亦一府之佳观也。
既而主吏请记其事，余以为蜀田仰成官渎①，不为塘埭②以居水，故陂湖潢漾③之胜比他方为少。倘能悉知潴水之利，则蒲鱼菱芡之饶，固不减于蹲鸱④之助。古之人多因事以为饰，俾其得地之利，又从而有观游之乐，岂不美哉？兹或可书以视后，盖因合江而发之。（有删改）
【注】①渎：沟渠。②埭：堵水的土堤。③陂、潢：积水的池塘。④蹲鸱：植物名，俗称芋头。
【小题1】解释下列加点的字。
（1）属予作文__________ （2）沙鸥翔集 __________
（3）名士题诗__________ （4）岂不美哉___________
【小题2】翻译下列句子。
（1）不以物喜，不以己悲 ______________________________________________________________
（2）盖因合江而发之    ______________________________________________________________
【小题3】用“｜”给下列句子断句，限两处。（共2分）
俯 而 观 水 沧 波 修 阔 渺 然 数 里 之 远。
【小题4】下列句子中加点词的意义和用法相同的一组是（ ）

A．缭出府城之北  寡助之至	B．然犹合于旧渚   所以然者何
C．始作堋以遏制水  作文以记之	D．若毒之乎   若夫霪雨霏霏

【小题5】本文于《岳阳楼记》同是因重修名胜而写，所绘之景也有相似之处，两文的写作意图是否相似？请结合文章简要分析。

阅读下面的语段，按要求答题。
一个人听雨，就像玩味岁月的回声，就像欣赏动听的曲子，无人叨扰，无须矫情，悠闲自在。不管外面的天空是寂静tuí废，还是空灵详和，且听着漫天细细碎碎的雨声。听雨就是聆听自己的声音，听雨就是感受春天脉博的跳动，    。
（1）给加点的字注音，根据拼音写出汉字
聆__________听 tuí_________废
（2）语段中有两个错别字，请找出来并加以改正。
________改为 ________ ________改为 ________
（3）仿照波浪线的句子，续写一句。
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综合性学***、市人大常委会主任王荣平宣布工程全线开工，各类工程机械同时启动作业，标志着“五个一”战略工程的“一桶水”工程正式进入决战决胜阶段。
材料二：
倡议书
亲爱的同学们：
碧水蓝天，芳草绿树，是我们共同依赖的家园。生态文明教育，乃中小学德育五项主要内容之一。保护生态环境，建设美丽射阳，我们中学生责无旁贷。为让蓝天常现，碧水长流，家乡更美，特向全校同学发出如下倡议：
一、争做“六个一”活动的传播者：通过多种形式、渠道向家长、亲友及周围人宣传植树造林、节约资源的重大意义，宣传节约资源、保护环境的低碳生活理念。
二、   ：从现在起倡导绿色消费，培养勤俭节约、低碳环保、自觉劳动的生活习惯，养成健康文明的生活方式。从我做起、小事做起深入实践“六个一”：多植一棵树，节省一粒粮，少扔一张纸，节约一滴水，少用一度电，动员家长少开一次车。
三、争做生态文明家园的守卫者：自觉爱护身边的一草一木，为节约粮食、纸张、水电等资源献计献策，守护身边的生态文明建设，争做一名生态文明家园的“小卫士”。
亲爱的同学们，让我们立即行动起来，积极开展“六个一”活动，把建设美丽家乡作为共同追求和自觉行动，让射阳这颗黄海之滨的璀璨明珠永远绽放绿色的光芒！
2017年9月14日
射阳县实验初中团委
（1）阅读材料一，给这则新闻拟一个恰当的标题。（不超过17个字）
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（2）阅读材料二，联系前后文，请你为尚未完稿的倡议书补上内容。
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（3）倡议书中有一格式明显有问题，请写出修改意见。
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作文题目：做了一回最好的我
根据自己的理解，结合你的生活经历和感悟，写一篇作文，力求写出真切体验与独特感受。
要求：①自选文体（诗歌除外），不少于700字。②感情真挚，不得抄袭。　
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。　④请认真书写。