下列加点字注音全对的一项是（  ）

A．堤岸（dī） 柏油（bó） 攫取（jué） 伤痕累累（lěi）

B．鲑鱼（guī）    胚芽（pēi）    虔信（qián） 堰塞湖（sāi）

C．慰藉（jiè）   荫庇（yìn）    打谷场（chǎng）   悄然无声（qiǎo）

D．孱弱（chán）   蝼蚁（lóu）    刽子手（guì） 万恶不赦（shè）

下列书写无误的一项是（   ）

A．晨曦中我在幼发拉底河沐浴，在刚果河畔我盖了一间茅舍，河水潺潺催我入眠。我看望尼罗河，在河畔建造了金字塔。

B．不!它沉缅于高山大川平野对它的欢呼致意，却从来没有到这深深的峡谷的底部来过。它吝啬地在崖口徘徊，装模作样地点头。

C．江南的水田，你当年新生的禾草，是那么细，那么软……现在只有蓬蒿；岭南的荔枝花寂寞地憔悴，尽那边，我蘸着南海没有渔船的苦水……

D．适有一青年博士鲍尔萨泽君自罗马来此，致其慰问，因与详讨犹太人与安东尼奥一案，遍稽群籍，折中是非，遂恳其为鄙人庖代，以应殿下之召。

选出下列加点成语运用有误的一项（ ）

A．虽然计算机运用的范围越来越广，但拥有了它并不意味着一切工作都会那么轻而易举，一挥而就。

B．日本厚生省政务官森冈正宏公然称日本二战甲级战犯“在日本国内已经不是罪人”，如此信口雌黄，实在令人吃惊。

C．现在，日月光华，周道如砥，已无人知道有过这么一棵树，更没有人知道几千条断根压在一层石子一层沥青又一层柏油下闷死。

D．土肥原贤二早在“九一八”事变之前，就把魔掌伸进了我国东北，迫害谋杀了无数中国人，罪不容诛。

下列句子中，没有语病的一项是（    ）

A．具有二千五百多年历史的古城苏州荟萃了江南园林的精华，沧浪亭、狮子林、拙政园等无不以流光溢彩的风姿为中外游人所倾倒。

B．日前国家发布司法解释，明确危害食品安全相关犯罪的定罪量刑标准，如将“地沟油”用作食用油等行为，根据刑法相关规定将被定罪。

C．旨在遏制全球气候变暖的《京都议定书》的生效，意味着人类进入了对可持续发展的理念达成了高度共识，面对现实迎接挑战以造福子孙后代。

D．国有经济能不能做大做强，关系到广东率先实现现代化的进程，关系到广东继续走在全国前列，发挥排头兵的重要作用。

下面文学常识及对文章内容的理解正确的一项是（   ）

A．《邹忌讽齐王纳谏》选自编年体史书《战国策》，强调了劝谏的艺术和策略，对我们今天的人际交往有很大的启示。

B．邹忌的妻、妾和客都认为他比徐公美，但这三个人的回答由于身份和心理不同，虽然都是赞扬，但语气上有明显的不同，如客用了肯定语气更为强烈的反问句来表达奉承之意。

C．邹忌现身说法，设喻说理，直白地进行劝谏，将“妾之美我者畏我也”与“宫妇左右”对君主的畏惧进行类比。

D．齐威王的“三赏”、“三期”，运用了夸张、排比手法，体现了齐威王的纳谏决心和开明大度。

下列加点字解释准确的一项是（ ）

A．私我也   私：偏爱

B．王之蔽   蔽：蒙蔽

C．谤讥于市朝 谤讥：指责

D．时时而间进 时时：常常

下列加点词用法和意义都相同的一项（    ）

A．数月之后     徐公不若君之美

B．暮寝而思之   舍鱼而取熊掌

C．虽欲言无可进者 小大之狱虽不能察

D．皆以美于徐公 先帝不以臣卑鄙

下列对句子理解准确的一项是（ ）

A．问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也”——把这个问题拿来问客人：“我和徐公谁更美？”客人说：“徐公不像你的美）。”

B．明日徐公来，孰视之，自以为不如，窥镜而自视，又弗如远甚——第二天徐公来，偷偷看他，自认为比不上自己，对着镜子看自己，又觉得自己差远了

C．群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏——大臣、官吏、百姓能当面指责批评我的过错的，得到上等奖赏。

D．令初下，群臣进谏，门庭若市——命令刚刚颁布，大臣们都来进谏，门前院内像大城市一样热闹。

阅读下面的诗歌，完成后面的题目。
寄韩潮州愈^①
贾 岛
此心曾与木兰舟，直到天南潮水头。
隔岭篇章来华岳，出关书信过泷流。
峰悬驿路残云断，海浸城根老树秋。
一夕瘴烟风卷尽，月明初上浪西楼^②。
（注释）①元和十四年，韩愈被贬为潮州刺史，赴任途中写了《左迁至蓝关示侄孙湘》（“隔岭篇章”即指该诗），传到京师，贾岛读后有感而作此诗。②浪西楼：潮州名楼。
【小题1】请对颈联中的“悬”字作简要赏析。
【小题2】请从借景抒情的角度，简析尾联所抒发的思想感情。

文言文阅读
与王介甫①第一书
【宋】曾巩
巩启：
近托彦弼、黄九各奉书，当致矣。巩至金陵后，自宣化渡江来滁上，见欧阳先生，住且二十日。今从泗上出，及舟船侍从以西。欧公悉见足下之文，爱叹诵写，不胜其勤。间以王回文示之，亦以书来，言此人文字可惊，世所无有。盖古之学者有或气力不足动人，使如此文字，不光耀于世，吾徒可耻也。其重之如此。又尝编《文林》者，悉时人之文佳者，此文与足下文多编入矣。至此论人事甚重，恨不与足下共讲评之，其恨无量，虽欧公亦然也。欧公甚欲一见足下，能作一来计否？胸中事万万，非面不可道。
巩此行至春，方应得至京师也。时乞寓书慰区区②，疾病尚如黄九见时，未知竟何如也。心中有与足下论者，想虽未相见，足下之心潜③有同者矣。欧公更欲足下少开廓④其文，勿用造语及摸拟前人，请相度示及⑤。欧云：孟韩文虽高，不必似之也，取其自然耳。余俟到京作书去，不宣。
巩再拜。
（选自《曾巩集·卷十六》，略有删改）
【注释】①王介甫：即王安石。下文中的王回是其好友。②区区：自称的谦词。③潜：藏。④开廓：开阔，扩大。⑤相（xiàng）度示及：意思是选择适度，表达思想就行。
【小题1】解释下列句中加点的词。
（1）及舟船侍从以西（_______）
（2）恨不与足下共讲评之（______）
（3）欧公更欲足下少开廓其文（_______）
（4）巩再拜（_______）
【小题2】用现代汉语写出文中画线句子的意思。
（1）欧公悉见足下之文，爱叹诵写，不胜其勤。
（2）使如此文字，不光耀于世，吾徒可耻也。
【小题3】曾巩写这封信有何用意？请结合全文加以推断。

阅读下面的文字，完成后面小题。
中国在我墙上
王鼎钧
①你用了三页信纸谈祖国山川，我花了一个上午的功夫读中国全图。正看反看，横看竖看，看疆界道路山脉河流，看五千年，看十亿人。中国在我眼底，中国在我墙上。山东仍然像骆驼头，湖北仍然像青蛙，甘肃仍然像哑铃，海南岛仍然像鸟蛋。外蒙古这沉沉下垂的庞然大胃，把内蒙这条横结肠压弯了，把宁夏挤成一个梨核。地图是一种缩地术，也是一种障眼法。每一个黑点都放大，放大，放大到透明无色，天朗气清，露出里巷门牌，让寻人者一瞥看清。出了门才知道自己渺小，过一条马路都心惊肉跳。
②现在，在我眼前，墙上的中国是一幅画。我在寻思我怎么从画中掉出来。一千年前有个预言家说，地是方的，你只要一直走，一直走，就会掉下去。哥伦布不能证实的，由我应验了。看我走过的那些路，以比例尺为证，脚印为证。披星戴月，忍饥耐饿，风打头雨打脸，走得仙人掌的骨髓枯竭，太阳内出血，驼掌变薄。走在耕种前的丑陋里，收获后的零乱凄凉里，追逐地平线如追逐公义。那些里程、那些里程呀，连接起来比赤道还长，可是没发现好望角。一直走，一直走，走得汽车也得了心绞痛。
③回想走过的这一路，我实在太累，实在希望静止，我羡慕那些树。走走走，即使重走一遍，童年也不可能在那一头等我。走走走，还不是看冬换了动物，夏换了植物，看最后的玫瑰最先的菊花，听最后的雁最先的纺织娘。四十年可以将人变鬼、将河变路、将芙蓉花变断肠草。四十年一阵风过，断线的风筝沿河而下，小成一粒砂子，使我的眼红肿。水不为沉舟永远荡漾，漩涡合闭，真相沉埋，千帆驶过。我实在太累、太累。
④说到树，那天在公园里我心中一动。蟒蛇一样的根，铁柱石雕一样的根，占领土地，竖立旗帜。树不用寻根，它的根下入泉壤，上见青云，树即根、根即是树。除非砍伐肢解，花果飘零，躯干进锯木厂，残枝堆在灶石。那时根又从何寻起，即使寻到了根，根也难救。
⑤我坐对那些树，欣赏他们的自尊自信，很想问他们：生在这里有抱怨没有？想生在山顶和明月握手？想生在水边看自己轮回？讨厌、还是喜欢树上那一群麻雀？讨厌、还是喜欢树下那盏灯？如何在此成苗？如何从牛蹄的甲缝里活过来？何时学会垄断阳光杀死闲草？何时学会高举双臂贿赂上帝？谁是你的祖先？谁是你的子孙？
⑥湖边还参差着老柳。这些柳，春天用它的嫩黄感动我，夏天用它的婀娜感动我，秋天用它的萧条感动着我。它们和当年那些令我想起你的发丝来的垂柳同一族类。它们在这里以足够的时间完成自己，亭亭拂拂，如戈杖而矜，如持笏而立，如伞如盖，如泉如瀑，如须如髯，如烟如雨。老家的那些柳树却全变成一个个坑洞。它们只不过是柳树罢了，树中最柔和的，只不过藏几只乌鸦泼一片浓荫罢了！
⑦中国一直在我的墙上，可你很难领会我的意思。我们都是人海的潜泳者，隔了一大段时间才冒出水面，谁也不知道对方在水底干些什么。在人们的猜疑编造声中，我们都想凭一张药方治对方的百病。我怎能为了到峨眉山上看猴子而回去？泰山日出怎能治疗怀乡?假洋鬼子只称道长城和故宫，一个真正的中国人，他的梦里到底有些什么?我哪有心情去看十三陵?
⑧你曾说中国不能只是在我的墙上。可“还乡”对我能有什么意义呢……对我来说，那还不是由一个异乡到另一个异乡?还不是由二个业已被人接受的异乡到一个不熟悉不适应的异乡？我离乡已经44年，世上有什么东西，在你放弃了他失落了他44年之后还能真正再属于你?回去，还不是一个仓皇失措张口结舌的异乡人？中国，只是在我的墙上。
（选自王鼎钧散文集《左心房漩涡》，文章有删改）
【注】王鼎钧，旅美华人，散文家。
【小题1】作者为什么“羡慕那些树”?请结合全文,分条概括。
【小题2】本文的语言颇具有特色,请具体赏析下面两句，任选两个方面简要分析。　　
（1）走在耕种前的丑陋里，收获后的零乱凄凉里，追逐地平线如追逐公义。
（2）水不为沉舟永远荡漾，漩涡合闭，真相沉埋，千帆驶过。
【小题3】“中国在我墙上”作为文章的标题有何妙处？请结合全文，谈谈你的理解。
【小题4】都说散文讲究“形散神不散”，本文是如何来体现散文的这一特点的？

阅读下面文章，完成后面小题。
平视
①站稳脚跟，挺直胸膛，面朝前方，调好焦距，让我们的目光平视。颐指气使的喝令不能让你弯腰，
惠予弱者的善举不会让你倨傲。面对世界，面对他人，面对自己，我们要平视!
②面对权贵、富翁、名人，如果我们仰起脸，眯着眼，媚笑着，等待垂青，等待恩赐，等待布施，那是仰视。仰视是形象的贬损，是尊严的丧失，是灵魂的削价。
③面对弱者、贫民、凡夫，如果我们虎起脸，瞪着眼，哂笑着，或对其不屑一顾，或对其呼来喝去，或对其任意裁决，那是俯视。俯视是缺乏自知的嚣张跋扈，是丧失理性的恣意妄为，是践踏尊严的恃强凌弱。
④因此，我们要平视!
⑤平视是不带色彩的客观，是无视功利的公正，是抛却杂念的单纯。平视是一面没有弧形的镜子，是一片没有污染的竹林。文学家萧伯纳一次到苏联访问，在街头遇见一位小姑娘，就和她一起玩耍。离别时，萧伯纳对小姑娘说：“回去告诉你妈妈，今天和你一起玩的是世界著名的文学家萧伯纳。”不料，那位小姑娘学着他的语气说道：“你也回去告诉你妈妈，今天和你一起玩的是苏联著名的小姑娘卡嘉。”小姑娘单纯的世界里没有身份的尊卑，地位的高下，于是她很轻松地做到了平视。
⑥每个人生下来都是平等的，只是由于后天的发展不同才造成了差异，但是这些差异不能成为不平等待人的理由。已故美国总统林肯有一次外出，路边一个衣衫破旧的黑人老乞丐对其行鞠躬礼，林肯一丝不苟地脱帽向其回礼。随员对总统的举止表示不解，林肯说：“即使是一个乞丐，我也不愿意他认为我是一个不懂礼貌的人。”歧视别人不仅不能抬高自己，反而会降低自己的人格。即使身居高位，名噪一时，仍然不可忘记平视。
⑦但做到平视并不容易，它需要心的端庄与正直，需要情的纯洁与高尚，需要识的广博与深邃，需要度的准确与合理。
⑧面对世界，我们要平视，国与国之间平等看待，才会有一个和平的世界；面对他人，我们要平视，人与人之间平等看待，才能创造一个和谐与幸福的环境；面对自我，我们要平视，只有不自卑，不自鄙，不自亢，不自傲，才能保持心理的健康与平衡。
【小题1】请写出本文的中心论点。
【小题2】第⑤段画线部分运用了哪两种论证方法?证明了什么道理?
【小题3】请结合文章和现实生活，谈谈你认为怎样才能做到平视？

语言运用
【小题1】下图是2011年确定的成都城市标志。请认真观察，用简洁的文字写出标志的构成与含义。

___________________________________________________________________________。
【小题2】读下面这则新闻，并为它拟写一个标题，不超过20个字。
2017年10月31日，成都市第一批非物质文化遗产特色小镇名单公布，洛带、新繁、黄龙溪、安德、柳街、桂花、平乐、道明、安仁、甘溪10个古镇入选。
据介绍，此次评选旨在加强非遗的保护利用，传承成都故事和民风民俗，留住天府文化的根脉和记忆，将非遗打造成这些小镇的特色品牌，同时丰富成都“非遗之都”的内涵。
记者了解到，此次评出的10个非遗特色小镇，分别都拥有极具特色的非遗项目。
比如龙泉驿区洛带古镇的会馆建筑是一大特色，但客家龙舞和客家婚俗也分别是省级和市级非遗，为古镇增色不少。新繁镇拥有国家级非遗项目新繁棕编，平乐镇和道明镇分别有国家级非遗项目瓷胎竹编和道明竹编，安德镇则有郫县豆瓣传统制作技艺。黄龙溪有国家级非遗火龙灯舞，黄龙溪镇距成都市区40公里，是十大水乡古镇之一，有着2100余年的历史。以古街、古树、古庙、古堤、古埝、古民居、古码头、古战场、古崖墓和古衙门的“十古”著称。行走在古色古香的小镇街道，还可以戏水吃美食，一根面、丁丁糖、猫猫鱼、黄辣丁、周公馆油烫鸭，巴适。甘溪镇近年来陆续入驻的文青们，将这片起伏的山丘注入生态居住的元素，将村子原有的遗弃的邛窑重新修建，打造成“国际陶艺村”，成为极具吸引力的周末休闲旅游目的地。
这些小镇中，不少非遗已成为促进当地经济和旅游发展的引擎之一。(记者 吴晓铃)
 
【小题3】成都市旅游局决定召开非遗小镇旅游推介会，请你从上则新闻介绍的十个古镇中任选一个，把它推荐给国内外游客，要求：写一则广告语（扣住所选小镇的特点 , 必须用上一种修辞手法），并用简洁的语言阐释这则广告词的内涵。
___________________________________________________________________________________

按要求作文。

媒，是使双方发生关系的人或事物。它促使我们凝望生活、感悟生活，从而感激生命各种形式的馈赠。一次驻足因它而美妙；一次误会因它而化解；一次认识因它而深刻……

以书为媒，我们为攀上月台的父亲的背影动容，更感悟了如山般沉重无言的父爱；以信为媒，我们读到了丞相诸葛亮的拳拳老臣心，也坚信了人与人之间刻骨铭心的真情与信任；以酒为媒，迁客寻到了解脱，骚人寻到了知己，吟者终觅得佳句，我们也释然了自己的失意与苦闷……

请以“以 为媒”为题，将题目补充完整，写一篇作文。
要求：（1）除诗歌外，文体不限，但文体特征鲜明；（2）不少于800字；（3）不得抄袭、套作；（4）不得出现真实的人名、校名和地名；（5）卷面整洁，书写工整。