对弗里斯的控告
我说的这个人就是弗里斯，……他在西西里任总督时的种种决策违反了一切法律，一切判决先例和所有的公理。……不正是你这暴君将无辜不幸的公民柯什纳斯钉在十字架上，使他受辱而死。他曾表示要向国家法官上诉控告你的罪行就被控以密探罪捉拿到你面前，受到严刑拷打。他仍然宣称：“我是罗马公民，曾在罗克斯普列蒂阿斯手下工作，他将证明我无罪！”你对这些抗辩充耳不闻。“我是一个罗马公民！”这句神圣的话，即使在最偏远之地也还是安全的护身凭证。……弗里斯仗着自己的财富，打击自由的根基，公然蔑视人类！难道这恶人可以逃脱惩罚吗？诸位元老，这绝对不可以！如果这样做，你们就挖去社会安全的基石，扼杀正义，给共和国招来混乱、杀戮和毁灭！

——摘自西塞罗《对弗里斯的控告》

（1）西塞罗反对弗里斯裁决柯什纳斯的理由有哪些？
（2）西塞罗为何要求严惩弗里斯？
（3）根据材料，结合所学知识，你如何评价罗马的法律？

美利坚建国立制
1787年，美国13个州的代表云集费城，要为美利坚立宪，设计未来国家的蓝图。决策

——《费城风云：美国宪法的诞生和我们的反思》

问题：
（1）请在表格中填上恰当文字。
（2）综合以上因素，怎样看待美国宪法？

中国经济地位变迁
材料一 公元960—1280年间宋王朝的集约与粗放式的经济增长，在此期间人均收入提高了1/3，而人口几乎增加了1倍。到了13世纪，由于水稻种植的广泛发展，3/4的人口生活在长江以南。……1700—1840年间人口增加了3倍多，但人均收入并没有下降。
材料二 中国在之前的近两千多年的时间里一直是世界上最大的经济体，但到了19世纪90年代，他的这个位置被美国所取代，中国GDP被美国超过的确切时间，是中日签订《马关条约》的1895年。

——以上材料均出自（英）安格斯·麦迪森《中国经济的长期表现》

问题：
（1）导致13世纪时，中国3/4的人口生活在长江以南的原因有哪些？
（2）1700—1840年间人口增加了3倍多，但人均收入并没有下降的原因何在？
（3）至1895年，美国经济何以能超越中国？
（4）怎样看待两千多年以来中国经济地位的变化？

洋务运动与幼童留学
1870年，容闳向曾国藩提出了留学教育计划，便立即与李鸿章联合上奏，得到了清廷的批准。
曾国藩和李鸿章计划先向美国派120名留学生，考虑到语言问题，决定选10到16岁的幼童出国；从1872年起每年派30名，至1875年派完；留学年限为15年；经费一律由清廷支付。然而在那时，绝大多数人对出国留学视为危途，尤其是美国，离中国遥远，不少人认为那是个非常野蛮而不开化的地方，家长还要签字画押，“生死各安天命”，容闳使出全身解数才凑足30名，同治十一年（1872年），30名穿着长袍马褂、留着辫子的中国男童在上海港登上一艘邮船，远渡重洋到美国留学。这是近代中国首批官派留学生，这120名幼童多数来自广东等东南沿海地区。
刚到美国的幼童一身中国打扮，瓜皮帽，蓝缎褂，崭新的黑布鞋，油亮的黑大辫，特别引起美国人的好奇感。幼童一上街，就会有一群美国小孩子跟在后面围观，有的还高喊：“中国女孩子”！他们不仅要补习英文，还要集中起来学汉语，每次学汉语，首先必须脸朝中国方向向清朝皇帝朝拜，然后再给孔老夫子的画像叩头，若有违规严加惩罚。
经过两三年的英语补习，多数幼童可进学校学习了，清朝官吏对他们的管制也相对减少了。到1880年，多数幼童已经中学毕业，个别的如詹天佑等考入了大学，还有一些进入中专或其他职业学校学习，成材在望。但新的政治危机一天天在增加。
幼童们在美国接受的是西方资产阶级的教育，过的是美国式的生活，特别对于十来岁的孩子来讲，非常容易“美国化”。随着时间的推移，这些幼童不愿穿中式服装，不少幼童索性把辫子剪掉，穿上西装、信了洋教。而且也接触了较多的资产阶级启蒙时期的人文社会科学文化，渐渐地对学习《四书》、《五经》等失去了兴趣，对烦琐的封建礼节也不大遵守了，反而对个人权力、自由、民主之类的东西十分迷恋。但是，清廷守旧官僚却视幼童的这种新变化为大逆不道，处处给幼童们出难题。清政府最后于1881年将赴美留学幼童撤回。
问题：
（1）除派遣留学生外，洋务派为培养人才还有什么举措？简述其作用。
（2）根据材料，归纳幼童赴美留学后发生的变化。
（3）你如何看待“洋务运动中派遣留学生”这一历史现象？

   阅读材料，回答问题。
材料
“冲击—反应”曾是国内外史学界解释中国近代历史的模式之一。其主要观点为中国社会存在巨大惰性，缺乏突破传统框架的内部动力；从19世纪中期开始，西方的冲击促使中国发生剧烈变化。有人据此图示中国近代历史变迁。

根据材料并结合所学知识，评析“冲击—反应”模式。
（要求：对该模式赞成、反对或另有观点均可，观点明确；运用材料中的史实进行评析，史论结合。）

古罗马人发展了一些统治艺术，可最大限度地减少摩擦，从而获取较大的实际成果。这些“统治艺术”包括
①崇尚军事征服
②主张法律治国
③确立基督教为国教
④通过采邑改革，确立封建制度

A．①②

B．②③

C．③④

D．②④

1820年，美国国会通过《密苏里协定》，其中规定，在北纬36度以南容许奴隶制扩展，以北禁止奴隶制存在。思考特原是密苏里州的奴隶，后被主人带到位于自由州的斯奈林堡居住几年。1857年，他根据《密苏里协定》请求最高法院核准自由人身份。最高法院判决：“过去的奴隶无论在美国任何地方居住，都是他主人的财产”。此事激起了人民群众极大的愤怒。这一判决说明了

A．思考特无法成为自由人

B．最高法院与国会有矛盾

C．奴隶制的影响根深蒂固

D．人民拥护《密苏里协定》

以下是列强近代在华攫取的侵略权益，其获取时间排序正确的是
①外商在中国投资设厂
②中英双方商定关税税率
③开放天津为通商口岸
④外国军舰深入长江口岸

A．①②③④

B．④②③①

C．②④③①

D．②③④①

下图为某时期的《通商口岸分布图》，其格局形成最迟不晚于

A．19世纪30年代

B．19世纪40年代

C．19世纪50年代

D．19世纪60年代

史料记载，1901年至1910年十年间开设的民族资本厂矿的数量和资本总额是1872年至1900年开设厂矿数量和总额的两倍左右。直接原因是

A．革命思想的传播

B．清末新政的实施

C．门户开放的推行

D．义和团运动影响

“内地土产出口，外来洋货内销，取道湖广粤北者日少，上百万以挑运、护运、开旅店为生者，失了谋生之路。”导致此现象的直接原因是

A．五口通商后，广州外贸垄断地位被打破

B．五口通商后，沿海沿江航运得到了发展

C．太平天国运动兴起，中国南方陷入内乱

D．辛亥革命起自南方，中外勾结遏制革命

1903年，章炳麟在《苏报》上推荐邹容的《革命军》，鼓吹共和革命，上海租界迫于清廷压力逮捕二人却拒绝引渡，分别判刑三年和二年。由此得出的结论是

A．租界当局支持反清革命

B．租界环境有利于革命活动

C．中国司法主权遭受侵犯

D．租界与清廷既合作又独立

根据下图数据判断，该统计图表反映的是

A．粮食产量

B．棉织品产量

C．石油产量

D．煤炭产量

下列制度或行为源于英国的是

A．三级会议

B．宗教改革

C．殖民扩张

D．现代工厂

明人张瀚在《松窗梦语》中说：“且缘入贡为名，则中国之体愈尊，而四夷之情愈顺。即厚往薄来，所费不足当互市之万一。”在这里，张瀚的议论方向直指

A．专制制度

B．内阁体制

C．朝贡贸易

D．八股取士

若把世界历史的发展视为从分散到整体化的历程，公元15、16世纪的世界应处于

A．区域文明的孤立发展时期

B．整体化进程的启动时期

C．整体化进程加速发展时期

D．整体化世界的形成时期

佛罗伦萨的地理学家托斯坎内里曾按照地圆说理论绘制了“世界地图”，将中国和印度的位置确定在大西洋的彼岸，使人们相信，从欧洲出发向西穿越大西洋，就可以到达东方。该地图

A．取得了基督教会的支持

B．得到了中国皇帝认可

C．为欧洲探险家提供动力

D．为欧洲宗教改革助力

“当法国革命和拿破仑战争在欧洲大陆上造成血腥和暴烈的悲剧时，在英国发生了一个变化。这个变化，归根结底使得围攻巴士底狱和滑铁卢战役在相形之下似乎无足轻重了。”在英国所发生的“变化”是

A．光荣革命成功

B．殖民霸权建立

C．工业革命开展

D．英联邦制形成

1534年与1800年，中国金银比价从约1：6.36变为1：15.4，导致该情况发生的主要原因是( )
A. 丝茶外销，大量白银流入 B. 西人东来，黄金流入欧洲
C. 康乾盛世，社会经济繁荣 D. 鸦片走私，中国白银外流

图中的伏尔泰与卢梭在争论的话题不可能是

A．“君主立宪”还是“民主共和”

B．“君主开明专制”还是“人民有权推翻君主”

C．“否定罗马教廷权威”还是“否定教会创世说”

D．“私有财产神圣不可侵犯”还是“财产私有是人类不平等的起源”

有一个根本理性存在着。法就是这个根本理性和各种存在物之间的关系，同时也是存在物彼此之间的关系。此论源自

A．先秦法家

B．古代希腊哲学家

C．程朱理学

D．欧洲启蒙思想家

19世纪末20世纪初，时人把对中国的不同政见概括为“主保中国，次保大清”、“主保大清、次保中国”、“只保中国、不保大清”，与这三种政见较一致的政治派别分别是

A．洋务派、维新派、革命派

B．洋务派、革命派、立宪派

C．维新派、顽固派、革命派

D．立宪派、革命派、维新派

李鸿章曾在家信中写道：“太后临朝，诛遣数十人，大变新政，又成守旧世界。”该信所反映的心态是

A．不满太后阻碍洋务

B．悲愤甲午战争结果

C．惋惜戊戌变法结局

D．反对清末新政举措

鸦片战争后，在列强的要求下，清廷在礼部、理藩院之外设置了专门同外国打交道的机构“总理衙门”，后又改为外务部。从时代发展潮流看，这些外交机构的成立

A．适应了列强统治的需要

B．说明了中国平等步入国际社会

C．推动了中国外交近代化

D．标志国家半殖民地化程度加深