2016届山东庆云县四中九年级下学期一模考试语文试卷(带解析)

适用年级:初三
试卷号:44291

试卷类型:中考模拟
试卷考试时间:2016/6/29

1.选择题(共3题)

1.
下列句子中加点词语能被括号中的词语替换且不改变句意的一项是(    )
A.杭州西溪湿地有着典型的江南水乡风光:水网密布,小桥玲珑,绿树婆娑,亭宇古朴,处处富有诗情画意。(典范)
B.为了完善领导干部行为规范,健全党内责任追究制度,中共中央政治局审议并通过了《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》。(审查)
C.这伙人利用人民群众对党和政府的信赖,伪装成政府机关工作人员,到处招摇撞骗,其手段之卑劣已达到了登峰造极的地步。(叹为观止)
D.智者和愚者的区别,不仅仅在于天赋的差异,更在于面对困境,愚者往往束手无策,而智者却能化解困难,走出一条新路。(一筹莫展)
2.

在做了“物体动能大小与哪些因素有关”的实验后,有些同学对“质量不同的钢球从同一光滑斜面、同一高度由静止开始沿斜面滚下,刚到达底部时的速度大小相等”有疑惑。

3.

在做了“物体动能大小与哪些因素有关”的实验后,有些同学对“质量不同的钢球从同一光滑斜面、同一高度由静止开始沿斜面滚下,刚到达底部时的速度大小相等”有疑惑。

2.诗歌鉴赏(共1题)

4.
阅读下面一首词,按要求答题。
春光好  欧阳炯
天初暖,日初长,好春光。万汇此时皆得意,竞芬芳。 笋迸苔钱嫩绿,花偎雪坞浓香。谁把金丝裁剪却,挂斜阳?
注释:雪坞—背阳处尚未消融的雪坡。
【小题1】词人笔下的初春有什么特点?作者借此抒发了怎样的感情?
答:    

【小题2】“笋迸苔钱嫩绿,花偎雪坞浓香”中“迸”“偎”两字极妙,请任选其一简要分析。
答:    

3.文言文阅读(共1题)

5.
阅读下面文段,回答小题。
【甲】十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人日:“肉食者谋之。又何间焉?”刿日:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公日:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公日:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对日:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
【乙】赵括自少时学兵法,言兵事,以天下莫能当。尝与其父奢言兵事,奢不能难,然不谓善。括母问奢其故,奢曰:“兵,死地也,而括易言之。使赵不将括即已,若必将之,破赵军者必括也。”
赵括既代廉颇,悉更约束,易置军吏,秦将白起闻之,纵奇兵,佯败走,而绝其粮道,分断其军为二,士卒离心。四十余日,军饿,赵括出锐卒自搏战,秦军杀赵括。括军败,数十万之众遂降秦,秦悉坑之。
【注释】①少时:小时候。 ②言兵事:议论用兵打仗的事。 ③以天下莫能当:认为天下没有人抵得过他的。 ④奢:赵奢,赵括之父,赵国良将。⑤难:驳倒。 ⑥兵,死地也:用兵打仗,本是危险的场合。 ⑦易言之:把它说得很轻易。⑧赵:赵国。 ⑨廉颇:赵国良将。廉颇对秦作战,根据实际情况,采用深沟高垒的防御战。后,赵王中了秦的离间计,用赵括代廉颇。 ⑩约束:纪律和规定。 ⑾易置:撤换。 ⑿纵奇兵:调遣派出变化莫测的军队。 ⒀绝:截断。 
【小题1】解释下列句中加横线的词。
(1)小惠未       (2)牺牲玉帛
(3)而其粮道     (4)秦悉
【小题2】用现代汉语翻译文中画线的句子。
(1)肉食者谋之,又何间焉?
(2)悉更约束,易置军吏。
【小题3】
(1)甲文中体现“可以一战”理由的句子是  
(2)乙文中赵括所为与“忠之属也”相反的句子是
【小题4】与乙文主要人物有关的成语是.  ,这个成语的意思是

4.现代文阅读(共1题)

6.
人可以貌相
①俗话说,人不可貌相,海水不可斗量。其实,在很多时候,人是可以貌相的。佛教经典《无常经》里说“相由心生”,就是说有什么样的心境,就有什么样的面相。一个人的修养、境界、胸怀、见识与作为可以从一个人面相中看出来。
②相貌在一定程度上可以反映一个人的信息,或者说,相貌与能力等要素之间,存在着一定的关联度。一个人的面部表情,往往暴露了他的人生密码。人因性情之别,在天长日久的岁月磨砺中,必然因习惯性的表情重复,而在面部留下难以隐藏的痕迹。人生的种种际遇,久而久之会作用于人的容貌气质,加重一个人相貌上的优势和劣势。对此,有许多成语形容这种外在的表象,如慈眉善目、和蔼可亲、笑容可掬、冷若冰霜、贼眉鼠眼、鬼头鬼脑、凶相毕露、杀气腾腾等等,不一而足。一个面如核桃,愁眉不展的人,他的人生之路必然不会如意到哪里去,他的心境也一定很糟糕。相反,一个人如果红光满面,气宇轩昂,他的事业之途一定平坦遂意——这决不可能是上帝的特别眷顾——他的表象正透露着他的人生密码。
③南朝的刘义庆在他的《世说新语·容止篇》里,讲了一则故事,魏王曹操将要接见匈奴的使者,自认为自己形貌丑陋,很难在远方来的使者面前称雄,便让魁梧英俊的崔季珪代替自己坐着,他本人则握着刀站在坐榻旁边。接见完毕,派人去问使者:“你看魏王怎么样?”匈奴使者答称:“魏王严正的仪容,令人非常敬仰。然而坐榻边握刀站立的人,才是真正的英雄。”曹操作为英雄豪杰,志向高远,尽管扮为侍卫,但其眉宇间流露的逼人英气,仍然无法遮掩。
④德国哲学家叔本华说:“人的外表是表现内心的图画,相貌表达并揭示了人的整个性格特征。” 诚然,芸芸众生,性情各异,相貌有别。简单地以貌取人有失偏颇,但在一定程度上讲,一个人,有一颗什么样的心,就有一张什么样儿的脸。林肯说,在四十岁以前,相貌是父母给的,到四十岁以后,人就要对自己的容貌负责。
⑤既然我们无法改变先天的相貌,那么,就让我们通过后天的努力来改变心境。与其通过借助衣着打扮化妆整容来费尽心机地修身,不如用知识、智慧以及仁慈、爱心、宽容、教养等美德修心。这种由内而外所散发出来的优雅高贵气质,会让你成为一个充满魅力的人。
【小题1】本文借“相由心生”阐述了一个什么道理?请用简洁语言加以概括。
【小题2】第④段加横线的词“在一定程度上讲”能去掉吗?为什么?
【小题3】对本文举例论证的分析不恰当的一项是()
A.本文第②段举例都用概述,第③段举例则详细叙说了曹操的故事,这样不同的举例表达形式,使行文富有变化。
B.第③段之所以详细叙说曹操故事,是因为曹操是历史名人,家喻户晓,具有典型性,增加说服力。
C.第③段详细叙说曹操故事,生动有趣地证明了“相由心生”的观点。
D.议论文的举例是很有讲究的,举例论证时,只能用概述性语言表达。
【小题4】(小题4)林肯说“在四十岁以前,相貌是父母给的,到四十岁以后,人就要对自己的容貌负责。”林肯这句话想强调什么?
【小题5】你能举我们学过的鲁迅先生作品中一个例子来证明作者的“相由心生”的观点吗?

5.名著阅读(共1题)

7.
文学常识
(1)孔子名丘,字仲尼, 时期鲁国人。是中国古代最伟大的思想家和 。孟子, 时期伟大的思想家,名轲,邹(今山东邹县)人,被尊奉为“ ”。
(2)南宋理学家    将《大学》、《 》、《论语》、《孟子》合编为“四书”。元明清六百年间,“四书”一直是科举考试的主要内容。

6.综合性学习(共1题)

8.
下面是某小说的评论片断,根据文后要求,用规定符号在原文上直接修改。
换用号:    增补号: 删除号: 调位号:
①不知不觉中,我们渐渐长大。②如初升的太阳,我们朝气篷勃,如吐绿的新柳,我们充满希望。③年轻的生命美得如一幅风景画般美丽。④然而,世事的纷扰让许多人忽略了自己的现在,而一味追寻将来的目标。⑤我们常常悔恨过去,总是期待未来。⑥殊不知,在过去和未来之间,我们往往忽略了最重要的“现在”。⑦青年朋友们,请告别过去的岁月吧,不管它是春风得意还是痛苦无耐。⑧让我们把握生命里的每一分钟,去演绎精彩的现在,去发扬美好的未来。
(1)如果要将“泰戈尔说:‘如果错过了昨天的太阳,就千万别再错过今天的太阳。’”这句话插入文中,应放在 句后。
(2)其他在错别字、标点、搭配不当等方面任选两处修改。

7.作文(共1题)

9.
作文
请以“把    留在心里”为题,写一篇作文。
要求:把题目补充完整,文体自选(诗歌除外),不少于600字。

8.其他(共1题)

10.
根据拼音写出相应的汉字或给加横线字注音。
闻一多先生目不(   )园,足不下楼,(   )心沥血地从事唐诗研究。他手不释卷,qiè(    )而不舍。为了研究,他珍惜每一分光阴,头发零乱,也无xiá(   )顾及。 
试卷分析
  • 【1】题量占比

    选择题:(3道)

    诗歌鉴赏:(1道)

    文言文阅读:(1道)

    现代文阅读:(1道)

    名著阅读:(1道)

    综合性学习:(1道)

    作文:(1道)

    其他:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:2

    5星难题:0

    6星难题:4

    7星难题:0

    8星难题:1

    9星难题:1