下列句子中，加点词语使用正确的一项是（ ）。

A．水清草美的潮河湾，梨花盛开的伊甸园，神奇浪漫的伊芦山，这些美景让每一位来灌云的游客都朝三暮四，流连忘返。

B．微博上，不同群体表现出的特征各异，“70后”好为人师，制造深度话题；“80后”从不袖手旁观，参与度较高；“90后”则基本上是娱乐。

C．为了提高学生成绩，老师牺牲休息时间，处心积虑地给他们辅导。

D．一连下了好几天雨，这条路上拖泥带水的。

下列文学文化常识中，表述错误的一项是（ ）。

A．《左传》相传是春秋时期左丘明所作，是根据鲁史写的编年体史书，记载了春秋各国的政治、军事、外交等方面的大事。《曹刿论战》出自该书。

B．英国作家斯威夫特，是世界上最伟大的讽刺文学大师之一，以讽刺作品名垂青史，《格列佛游记》就是他的代表作。这部小说用尖锐深邃的讽刺揭露并批判了英国腐败的政治制度。

C．朱自清，字佩弦，江苏扬州人，著名诗人、学者、散文家。我们学过的课文《春》、《绿》《背影》都是他的作品。

D．“表”是古代的一种文体，通常借某一事物说明道理。我们学过的这种体裁的文章有诸葛亮的《出师表》。

请将下面的句子用正楷或行楷抄写在方格中，要求正确、规范、美观。
海内存知己，天涯若比邻。

阅读下面一首诗，完成后面小题。
十一月四日风雨大作  
宋·陆游
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
【小题1】“夜阑卧听风吹雨”一句中“风吹雨”有哪些含义？
【小题2】根据你对全诗的理解，说说诗中展现了一个什么样的诗人形象？

汉元年十月，沛公^①兵遂先诸侯至霸上^②。秦王子婴素车白马，系颈以组^③，封皇帝玺符节^④，降轵道^⑤旁。诸将或言诛秦王。沛公曰：“始怀王遣我，固以能宽容；且人已服降，又杀之，不祥。”乃以秦王属^⑥吏。遂西入咸阳，欲止宫休舍。樊哙、张良谏，乃封秦重宝财物府库，还军霸上。召诸县父老豪桀曰：“父老苦秦苛法久矣。诽谤者族，偶语^⑦者弃巿。吾与诸侯约，先入关者王之，吾当王关中。与父老约法三章耳：杀人者死，伤人及盗抵^⑧罪，馀悉除去秦法。诸吏人^⑨皆案堵如故。凡吾所以来，为父老除害，非有所侵暴，无恐！且吾所以还军霸上，待诸侯至而定约束耳。”乃使人与秦吏行县乡邑，告谕之。秦人大喜，争持牛羊酒食献飨^⑩军士。沛公又让不受，曰：“仓粟多非乏不欲费人。”人又益喜，唯恐沛公不为秦王。
（选自《史记 高祖本纪》）
（注释）①沛公：指刘邦。②霸上：在今陕西西安。③组：丝带。④玺、符、节：分别是天子印、发兵符、使节信物。⑤轵道：轵道亭，在今陕西西安。⑥属：委托。⑦偶语：聚在一起说。偶，相聚。⑧抵：判处。⑨诸吏人：各官吏和百姓。⑩献飨：即犒劳。飨，用酒食招待。
【小题1】解释下列句中加点的词。
（1）诸将或言诛秦王（____）（2）吾当王关中 （____）
（3）馀悉除去秦法（____）   （4）人又益喜（____）
【小题2】用斜线（/）为文中画波浪线的句子断句，只限两处。
【小题3】用现代汉语翻译下面两个句子。
（1）遂西入咸阳，欲止宫休舍。   （2）父老苦秦苛法久矣。
【小题4】这段文字是成语“约法三章”的出处。刘邦在什么情况下与咸阳百姓约法三章的？根据你的理解，简要说说他为什么要这么做。

阅读下面的文章，完成后面小题。
读书是快乐的
①与书结缘，还是在孩提时。那时我的小叔在家开了一个小书店，专门出租连环画。借着这个便利条件，“小人书”陪伴我度过了小学时代。尽管那时读书还似懂非懂，却初步尝到了读书的乐趣。
②参加工作后，时值“文革”文艺萧条时期，伴随我的只有平时积攒下的一堆书籍，时常一个人关在屋子里，孤独无依，只有以书为伍，读书解闷。本是无奈之下的阅读，却常常有出乎意料的收获。读书之时，心如止水，心无旁骛，仿佛两个人在空灵寂静的屋子里促膝交谈，彼此之间的呼吸也能听得清清楚楚。这样日复一日，渐渐养成了一个永远不变的爱好——读书。自从喜欢用读书来填充业余时间起，读书几乎成了我每日不可或缺的功课。当白天的喧嚣被黑夜的寂静替代之时，一盏灯、一杯茶、一本书的消磨与浸润就成了我最为惬意的享受了。以至每次离家外出也必须在行囊里塞上一本书，否则独卧在异乡的床上定会辗转反侧，久久不能入睡。
③读书之乐，得于目而富于心，愈久愈深。古人云：书中日月长。书中有秦汉的冷月，唐宋的乐舞，明清的悲歌，将世事沧桑人生百态尽展眼底。在有月或没月的夜晚去会见曹雪芹，去拜访罗贯中，去聆听鲁迅大师的教诲，瞬间完全进入了心灵被净化的状态。以书为伍，少了一分浮躁，多了一分清纯;少了一分庸俗，多了一分儒雅。仿佛与圣贤相对而坐，聆听教诲，感到心灵充实丰盈，思想豁然开朗。
④读书之益，增知、获趣、致雅。打开一部古书，犹如展开一部历史的长卷，谛听历史的脉搏，咀嚼人生的甘苦;翻开一册文学经典，如同走进一片风景胜地，诗情画意呼之欲出，犹如置身其中。李白的孤傲，陈子昂的愁怀，鲁迅的激昂，朱自清的深情，梁实秋的淡雅……一一呈现在面前，心境与文字互为水乳，不由自主地跟随作者进入如诗如画的意境。古贤今哲所论述的广泛空间，纵横万里，上下千年，读之发人深省，益人心智，陶冶性情。
⑤读书之喜，结交良师益友。书是良师，读旧书如见故人，看新书如遇新知。以书为师,似与先贤对话，如同今哲低语，以明净的心灵与智者娓娓道来, 忘记了一切得失荣辱，有的只是一分恬淡求知的心境，一份祈求解读人生的心灵，心绪得到安详宁静。书又是益友，当你痛苦时，书给你抚慰; 当你困惑时，书给你解疑。 与书为伍，如有良师益友指路导航，目光可以穿越历史的漫长隧道，彻悟人生的真谛。
⑥读书之得，渐入佳境。潜心书海，酿就读书人一分无拘无束的读书快意，而所谓的增长知识都是在似春雨润物、春蚕食叶般的快乐阅读中水到渠成、瓜熟蒂落的。同一本书，年轻时读，多半出于猎奇的心理，不能深味;中年时读，便能领会书中精髓，得到洞悉与启迪;年高时读，则犹如人置高处，一览无余。即古人所说的“少年读书如隙中窥月，中年读书如庭中望月，而老年读书则如台上观月”。由此看来，读书的品位也是渐入佳境的。
⑦其实，人生本身就是一部无字之书。漫漫人生，光阴似箭。我们无时无刻不在脚踏实地地撰写人生之书的每一个章节。如今，现代生活丰富多彩，满眼的物欲充斥着人们的视野。我们的心灵需要文化的浸润和濡养，读书不仅需要时间，更需要心境。只要有心读书，便可忙里偷闲。人人都知道开卷有益，但忙人与书无缘，俗人与书无分，若非有意有情，很难与书结为“百年之好”。
⑧没有阅读的人生是残缺的人生，学会了读书，就学会了阅读人生，参悟天地，投入社会。让读书成为生活的一部分，修心养性，增知致雅，我们何乐而不为呢?
（选自《读者》，有删改）
【小题1】阅读全文，请说说作者认为“读书是快乐的”的原因有哪些?
【小题2】下面不能作为本文道理论据的是（    ）项。

A．一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋———凯勒

B．书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者———史美尔斯

C．评价一座城市，要看它拥有多少书店——鲁宾斯坦

D．读一本好书，就是和许多高尚的人谈话——歌德

【小题3】说说第③段划横线句子运用的论证方法及其作用。
【小题4】文中说“学会了读书，就学会了阅读人生”，是说在读书中获得对人生的体验和感悟。请你举出自己在阅读名著过程中获得对人生体验或感悟的例子，来证明这个观点。 

出发，可以说是人生常态。一种期待，一次召唤，一个承诺……凡此种种都可能成就一次出发，让你去经历，去收获……
请以“记得那一次出发”为题写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体自选；②文中不得出现真实的校名、地名、人名；③字数
不少于600  字；④卷面整洁，书写工整。