江苏省镇江市润州区2017届九年级中考二模语文试题

适用年级:初三
试卷号:44161

试卷类型:中考模拟
试卷考试时间:2017/6/6

1.字词书写(共1题)

1.
阅读下列语段,其中加点字的拼音或拼音所代表的汉子依次填在方格内。
家乡的“千层底”上面绣着各种图案,百鸟朝凤,飞禽()走兽,京剧脸pǔ()等等,那些图案xǔxǔ()如生,呼之欲出,仿佛在向我们诉()说着一个又一个久远的故事。
(摘自李良旭《故乡是长满庄稼的“千层底”》)

2.诗歌鉴赏(共1题)

2.
阅读下面的诗歌,完成后面小题。
润州二首(其一)
杜牧
向吴亭东千里秋, 放歌曾作昔年游。
青苔寺里无马迹, 绿水桥边多酒楼。
大抵南朝皆旷达, 可怜东晋最风流。
月明更想桓伊在, 一笛闻吹出塞愁。
【注释】⑴润州:今江苏省镇江。⑵向吴亭:在润州丹阳县南。⑶桓伊:东晋将领、名士、著名音乐家,善吹笛。
【小题1】首句中“千里秋”三字用语奇绝,请赏析其妙处。
【小题2】请描绘诗歌颔联所表现的画面。
【小题3】全诗运用了什么手法,表达了诗人怎样的思想感情?

3.文言文阅读(共1题)

3.
阅读下面的诗歌,完成后面小题。
孟德者,神勇之退卒①也。少而好山林,既为兵,不获如志。嘉佑中,戍秦中,秦中多名山,德出其妻,以其子与人,而逃之华山下,以其衣易一刀十饼,携以入山;自念:“吾禁军也,今至此,擒亦死,无食亦死,遇虎狼毒蛇亦死,此三死者,吾不复恤矣;惟山之深者往焉。” 
食其饼既尽,取草根木实食之,一日十病十愈,吐、利②、胀、懑,无所不至,既数月安之,如食五谷。以此入山,二年而不饥,然遇猛兽者数矣,亦辄③不死,德之言曰:“凡猛兽类能识人气,未至百步,辄伏而号,其声震山谷,德以不顾死,未尝为动,须臾,奋跃如将搏焉,不至十数步则止而坐,逡巡弭耳④而去;试之前后如一。”后至商州,不知其商州也,为候者所执,德自分死矣,知商州宋孝孙谓之曰:“吾视汝非恶人也,类有道者。”德具道本末,乃使为自告者⑤,置之秦州,张公安道,适知秦州,德称病得除兵籍为民。至今往来诸山中,亦无他异能。 
夫孟德,可谓有道者也。世之君子,皆有所顾,故有所慕,有所畏,慕与畏交于胸中,未必用也;而其色见于面颜,人望而知之。故弱者见侮,强者见笑。未有特立于世者也。今孟德其中无所顾,其浩然之气,发越于外;不自见而物见之矣。推此道也,虽列于天地可也。曾何猛兽之足道哉? 
【注释】①神勇:这里指禁军的一个兵营名。退卒:逃跑的士兵。②利:同“痢”,这里指患了痢疾。③辄:常常,总是。④弭耳:指贴耳。这里是形容动物非常驯服。⑤自告者:自首的人。
【小题1】解释下列加点字。
(1)以其衣易一刀十饼 (2)逡巡弭耳而去(3)类有道者    (4)德具道本末
【小题2】翻译下列句子。
(1)凡猛兽类能识人气,未至百步,辄伏而号
(2)而其色见于面颜,人望而知之
【小题3】文章中表现孟德进山后生存艰难的句子是: ;表现他勇猛,无所畏惧的句子是:   
【小题4】用自己的话说说,苏轼对孟德的评价及其中蕴含的感情。

4.现代文阅读(共1题)

4.
阅读下面的文章,完成后面小题。
向高贵的生命致敬
毕飞宇
?今天,我要给你们讲两个故事,人物是真的,故事也是真的。对了,在讲故事之前,我要介绍一下我的职务,我的职务是推拿中心盲人居委会的大妈。
②第一个故事是关于戒指的。我有两个盲人朋友,一男,一女,他们是一对恋人。有一天夜里,姑娘把我从推拿房叫到了大街上,掏出了一枚戒指。她告诉我,她想和她的男朋友分手,戒指是男朋友送的,她请我把这枚戒指退还给她的男朋友。我把小伙子喊了出来,把姑娘的想法转告了他。小伙子对我说,他已经感觉出来了,但是,希望我把戒指再送给女方,理由很简单,恋爱可以终止,这段感情却是真实的,他希望女方把戒指留下来做个纪念。我只能来到女孩的面前,转达了小伙子的意思。姑娘说,都是残疾人,买一个戒指不容易,请你再跑一趟,退给男方。我又一次来到小伙子的面前,经过我的反复劝说,小伙子最终接受了戒指。第二天上午,那个姑娘就消失了,我再也没有见过她。
③在这里我想告诉大家,盲人都有他们的身理缺陷,他们大部分都有些自卑,他们担心主流社会的人瞧不起他们。为了补偿这种自卑,他们就格外地自尊。作为居委会的大妈,我时刻能感受到他们心底里的那种力量,这力量其实也正是生活里头最为朴素的一个原则——是自己的就是自己的;不是自己的就不是自己的。在我看来,一个人只要过上有原则的生活,他就是高贵的,这样的生命就是高贵的。我愿意向这样的生命致敬。
④现在我要说第二个故事了,还是关于戒指的。我另外有两个盲人朋友,一男,一女,也是一对恋人。这一对恋人要幸运得多,他们最终结婚了。就在他们举办婚礼的前夕,小伙子找到了我,让我做他们的证婚人。在我给他们证婚之后,婚礼的司仪、江苏人民广播电台的一位女播音员,请一对新人交换戒指。小伙子拿出了戒指,是钻戒。而那位盲人姑娘也拿出了一枚戒指。现在,我想请朋友们猜猜——姑娘的戒指是用什么做的?
⑤这枚戒指是新娘用她的头发做的。新娘是一个诚实的姑娘,她大大方方地告诉我们,她买不起钻戒,她只能用她的头发为她的新郎编织一枚结婚戒指。这位盲姑娘说,她的头发太软了,太细了、太滑了,为了编织这枚戒指,她失败了一次又一次。她差不多动用了一百个小时才算完成了她的梦想。我清楚地记得,婚礼上所有的人都流泪了,我请来的女播音员几乎泣不成声。唯一没有流泪的那个人是新娘。她仰着头,凝视她的新郎,她自豪的、倔强的、幸福的、什么也看不到的、远远说不上漂亮的凝望给我留下了终身难忘的印象。她自己也许都不知道,因为贫穷,她没有能力去购买钻戒,但是,她却为我们展示了一只最高贵的戒指。它不是矿物质,它是一个姑娘的生命,她全部的爱,因为爱而激发的无与伦比的耐心。——这个故事就发生在大行宫附近一家最为普通的路边店里,时间是2011年的冬天。非常遗憾,在我证婚的时候,我的《推拿》已经出版了,要不然,说什么我也会把这个场景写进我的小说。今天,我把这个故事讲给你们,多多少少弥补了我的遗憾。
⑥在这里我特别想说遗憾。作为一个作家,我的人生几乎就是在遗憾里头度过的,我相信,在座的艺术家们都会同意我的说法。每当我完成了一部作品,无论我多用心,回过头来,都会发现有许多东西没有写进去。这个没有写进去的东西就是比小说更加广阔、比小说更加丰富的生活。可我依然是乐观的,正因为有遗憾,我们手中的笔才不会停歇,遗憾在,艺术创作就永在。
(本文系毕飞宇2016年1月21日在江苏繁荣发展社会主义文艺推进会上的发言,有改动)
【小题1】用简要的语言概括我讲的两个故事。
【小题2】请赏析文章第⑤小节中画线句子中的加点词。
她仰着头,凝视着她的新郎,她自豪……
【小题3】文章第①小节和第③小节反复强调我的职务是居委会大妈,试分析“我”的人物形象。
【小题4】简述文章最后一段的意蕴。
【小题5】请谈一谈标题“向高贵的生命致敬”的含义和作用。

5.名著阅读(共1题)

5.
名著阅读。
(1)下列对名著表述有错误的一项是(   )
A.朱赫来为躲避匪帮的搜捕,在保尔家藏了八天,给保尔说了许多关于革命的道理,令保尔明白革命的意义。
B.鲁滨逊在岛上的第三年,捉到了一只雌的小山羊,经过驯养,它长大了。这诱发了他驯养山羊的念头。
C.无常是个具有人情味的鬼,去勾魂的时候,看到母亲哭死去的儿子那么悲伤,决定放儿子“还阳半刻”,结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。
D.杜小康家曾经是麻油地最厚实的一户人家。后来因为父亲破产,不得不含泪辍学。好在有桑桑的帮助,最终还是回到学校和大家一起上学了。
(2)阅读《西游记》选段,完成下面的题目。
妇人道:"此间乃西牛贺洲之地。小妇人娘家姓贾,夫家姓莫。幼年不幸,公姑早亡,与丈夫守承祖业,有家资万贯,良田千顷。夫妻们命里无子,止生了三个女孩儿,前年大不幸,又丧了丈夫,小妇居孀,今岁服满。空遗下田产家业,再无个眷族亲人,只是我娘女们承领。欲嫁他人,又难舍家业。适承长老下降,想是师徒四众。小妇娘女四人,意欲坐山招夫,四位恰好,不知尊意肯否如何。"三藏闻言,推聋妆哑,瞑目宁心,寂然不答。
这段话描述的是哪个情节?
(3)阅读《水浒》选段,完成下面的题目。
宋江听了,慌忙着蔺仁引入。直到后牢枯井边望时,见里面黑洞洞地,不知多少深浅。上面叫时,那得人应。把索子放下去探时,约有八九丈深。宋江道:“A眼见得多是没了!”宋江垂泪。吴学究道:“谁人敢下去探看一遭,便见有无。”
A人物是
后来谁下枯井,怎么救出了A?

6.综合性学习(共1题)

6.
根据提示修改病句。
①这次的“五·一”劳动节,我们班进行了“我爱家乡山和水”的演讲。②在演讲同学的引领下,我们再一次鉴赏到了家乡的美好风光。③具有传奇色彩的金山寺, 润扬大桥的雄伟壮观,悠悠南山情,滚滚长江水……真是一年四季,变化万千。④作为一名镇江人,我真为生长在这样的一座名城而感到深深的骄傲。
(1)第①句,成分残缺,应在___________后面加上______________________。
(2)第②句,搭配不当,应将___________改为_______________________。
(3)第③句,词序不当,应将___________和________________调换位置。

7.作文(共1题)

7.
在成长过程中,有很多的人、事、物一直镌刻在我们的内心深处,从来没有忘记过。
请以“从来没有忘记 ”为题写一篇文章。
要求:
①将补充完整的文题抄写在答题卡“题目”后的横线上。
②除诗歌外文体自选,不少于600字。
③文中不得出现(或暗示)真实的人名、校名、地名。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    字词书写:(1道)

    诗歌鉴赏:(1道)

    文言文阅读:(1道)

    现代文阅读:(1道)

    名著阅读:(1道)

    综合性学习:(1道)

    作文:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:5

    5星难题:0

    6星难题:1

    7星难题:0

    8星难题:1

    9星难题:0