新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第一中学2018—2019学年高二上学期期末领航卷历史试题

适用年级:高二
试卷号:439662

试卷类型:期末
试卷考试时间:2019/1/1

1.材料分析题(共2题)

1.
阅读下列材料:
材料一 我们革命的目的,是为中国谋幸福。因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命。这三样有一样做不到,也不是我们的本意。达到了这三样目的之后,我们中国当成为至完美的国家。
——孙中山《在东京民报创刊两周年庆祝大会上的演讲》
材料二 所有国民军对外之行动,宣言如下“一、所有中国此前与各国缔结之条约,均继续有效。二、赔款外债照旧承认,仍有各省洋关如数摊还。三、所有外人之既得权利,一体保护。”
——《中国同盟会革命方略——对外宣言》
材料三 我们同盟会素所主张者,有三民主义:一民族主义,二民权主义,三民生主义。今民族、民权已达目的,惟民生问题尚待解决……
——《在国民党成立大会上的演说》
请回答:
(1)材料一中孙中山追求的”至完美的国家“是怎样的国家?他能否建立起这样的国家?说说你的理由。
(2)结合中国革命的根本任务,指出材料二《宣言》存在的缺陷。后来这种缺陷发生了怎样的转变?请分析实现转变的因素。
(3)材料三中“今民族、民权已达目的”,果真如此吗?谈谈你的看法。
2.
在不同的社会背景之下,东西方的科学家灿若星辰,极大地推动了人类社会的进步。阅读下列材料,回答问题。
材料一 (河南南阳)城东的医圣祠,张仲景的墓碑上雕刻着“长沙太守、医圣张仲景”的字样;最为寒酸冷落的,要数南阳城北的张衡墓,张衡作为一名世界级的大科学家,在当今国外的一些著名学府里都有他的塑像,可是张衡墓至今仍寂寞地躺在南阳石桥镇一方农田的角落里,要不是他曾经当过几天太史令和尚书一类的御用文官,恐怕连这堆埋骨的土丘,也未必能挨到今天吧?我国明清时期的科学巨匠宋应星,1637年发表《天工开物》一书,可是又有谁见过一介布衣的大科学家宋应星的墓冢呢?
——节选自某电视纪录片的解说词
材料二 (在《天工开物》刊行六年后)1643年在英格兰诞生了一位后来在英国乃至世界妇孺皆知的科学巨人——艾萨克·牛顿,著有《自然哲学的数学原理》一书,发现了万有引力定律和三大运动定律,为近代科学技术革命奠定了理论基石……1727年,牛顿去世。英国以隆重的国葬仪式将他安葬在威斯敏斯特大教堂,这里一向是王公贵族的墓地……那天,成千上万的人涌向街头为他送行;抬棺椁的,是两位公爵、三位伯爵和一位大法官。
——摘自《大国崛起》解说词
中国古代的科学家与牛顿在死后的境遇有何不同,试从政治、经济等角度分析其原因。

2.单选题(共18题)

3.
中国共产党成立后,不断进行理论创新。抗日战争时期理论创新的突出表现是
A.解决了无产阶级对中国革命领导权问题
B.开辟了“工农武装割据”的革命道路
C.确立了新民主主义革命的科学概念
D.形成了人民民主专政的国家理论
4.
马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出:“美洲的发现,绕过非洲的航行,给新兴的资产阶级开辟了新的活动场所。”这里“新的活动场所”主要是指
A.资本B.劳动力C.资源D.世界市场
5.
《欧洲经济史》描述了18世纪中期以来欧洲某些地区出现的现象,“贵族的炫耀生活,受到财富日益增长的资产阶级的仿效,甚至受到挑战。虽然他们有时被人轻蔑地说成是 ‘暴发户’,但是,他们的购买力形成了他们自己竞相仿效的基础”。这段描述说明()
A.工业革命已经影响到社会生活B.启蒙思想的传播消除了人们的等级观念
C.政治革命使封建贵族告别了昔日生活D.科技进步降低了生产成本,物价相对低廉
6.
文艺复兴时期,人文主义者从古典文化中汲取精神力量,铸成了反对神学桎梏的武器。以下最契合人文主义核心内涵的古希腊名言是
A.求知是人类的本性
B.心灵美比形体美更珍贵
C.人的出类拔萃为城邦增加的荣耀可以超过神
D.健康和聪明是人生的两大幸福
7.
教育公平是衡量社会公平的重要标准之一。下列措施或制度更能体现教育公平的是
A.隋唐以来实行的科举制
B.清朝末年颁布新的学制,全面建立新式学校
C.新中国初期教育面向工农开放,进行扫盲教育
D.1977年以来恢复并长期实行高考制度
8.
陈独秀说:“近世欧洲历史为“解放历史——破坏君权,求政治之解放也否认教权,求宗教之解放也;均产说兴,求经济之解放也;女子参政,求女权之解放也。”其中“宗教之解放”体现在
A.“人是万物的尺度”
B.“人生而平等”
C.“与上帝直接对话”
D.“主权在民”
9.
他主张“知识即美德”,强调“认识你自己”,有人将他比作希腊的孔子,他是
A.普罗塔哥拉
B.苏格拉底
C.亚里士多德
D.伏尔泰
10.
“我的话就是上帝的话!”这是宗教改革领袖马丁•路德的墓志铭。下列言论与该墓志铭最为接近的是
A.“信徒皆为祭司”
B.“要有勇气运用自己的智慧”
C.“人是多么了不起的杰作”
D.“一切道德的行为都是智慧”
11.
安史之乱(755~763)是唐朝由盛而衰的转折点,有位诗人在这场战乱中写了一首诗:“今夜鄜州月,闺中只独看。遥怜小儿女,未解忆长安。”写出了千古以来战争中妻离子散的悲哀。这位诗人应该是
A.杜牧
B.孟浩然
C.杜甫
D.白居易
12.
诺贝尔奖得主杨振宁教授近日在中山大学说,上世纪20年代物理学“遍地黄金”,爱因斯坦26岁时一年写出三篇震惊世界的文章,“因为物理学几大原则问题正在等待破解”。爱因斯坦破解的“黄金”及其作用是
A.相对论、改变了人们认识世界的角度
B.相对论、否定了经典力学的相对时空观
C.经典力学体系、改变了人们的认识论
D.量子论、对微观世界认识取得革命性变化
13.
有学者认为,康有为在文化方面的变革摧毁了儒家的经典,中国政治权力就此失去了正当的来源,在社会基础上失去了连续性。此认识主要是基于康有为的维新思想
A.动摇了儒家思想的正统地位
B.推动了社会的深刻变革
C.否定了君主专制的合法性
D.推动了革命思想的传播
14.
到1915年,中国人看外国摆脱了“夷狄”的局限,再也不会出现郭嵩焘说了一句“现在的夷狄和从前不同,他们也有2000年的文明”而闹得满朝激愤、日日参奏的景象了。这种现象表明
A.新文化运动的影响广泛
B.辛亥革命推翻封建统治
C.国人对西方认识的加深
D.民主思想得到广泛传播
15.
1919年,胡适说:“现在有许多人自己不懂得国粹是什么东西,却偏要高谈‘保存国粹’。”他将中国过去的一切都称为“国故”,“国故”包括了国粹与国渣,“若要知道什么是国粹,什么是国渣,先须要用评判的态度,科学的精神,去做一番整理国故的工夫”。这表明胡适
A.认为科学精神应在传统文化中培养
B.对新文化运动的理念有所怀疑
C.倡导对中国文化进行现代化改造
D.存在“全盘西化”的文化倾向
16.
***思想对中国社会主义建设的指导作用主要表现在
A.取得了新民主主义革命的胜利,建立了新中国
B.确立了社会主义制度,奠定了社会主义工业化基础
C.赢得了抗美援朝战争的胜利,巩固了人民民主政权
D.进行了土地改革,废除了封建土地所有制
17.
***的《论人民民主专政》《论十大关系》《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等重要文章,主要论证了
A.农民问题和农民斗争的极端重要性
B.农村包围城市,武装夺取政权的道路
C.新民主主义革命的道路和前途问题
D.社会主义革命和建设问题
18.
***同志曾说:“中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况。”***为了解中国革命情况而发表的著作包括
①《中国社会各阶级的分析》
②《湖南农民运动考察报告》
③《中国的红色政权为什么能够存在?》
④《论十大关系》
A.①②③④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
19.
20世纪年代,我国秦山核电站和大亚湾核电站相继投入商业运行。这表明我国核工业的发展方向是
A.打破超级大国核垄断
B.提高军事战斗力
C.和平利用核能
D.成为核武器强国
20.
“对建立在理性基础上的工业社会表示怀疑,不屑于表面的客观真实,致力于探索离奇别致的形式技巧。”具有这一创作精神的作者是
A.雪莱B.毕加索C.贝多芬D.巴尔扎克

3.选择题(共2题)

21.经济学家舒尔茨指出,在解释农业产量的增长差别时,土地的差别是最不重要的,物质资本的质量差别是相当重要的,农民的能力差别是最重要的。对于建设社会主义新农村,发展农业生产,舒尔茨的观点给我们的启示是
①要千方百计提高农民的文化与科学素质   ②不再需要实行严格的耕地保护制度
③要积极发展农业产业化经营  ④要大力推广先进的农业生产工具
22.

我国农业经历了“{#blank#}1{#/blank#}”的原始阶段。在{#blank#}2{#/blank#}时期,农业发达地区已经采用了{#blank#}3{#/blank#}和{#blank#}4{#/blank#}工具。 《战国策》记载:秦国“{#blank#}5{#/blank#}”,就是用牛耕种。  

试卷分析
  • 【1】题量占比

    材料分析题:(2道)

    单选题:(18道)

    选择题:(2道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:8

    7星难题:0

    8星难题:6

    9星难题:6