2019年河北省初中毕业生升学文化课模拟语文试题

适用年级:初三
试卷号:43661

试卷类型:中考模拟
试卷考试时间:2019/1/17

1.选择题(共2题)

1.
下列加点的成语运用正确的一项是(  )
A.这个同学的作文以别有用心的构思和丰富鲜活的内容,获得作文大赛的一等奖。
B.刑罚可以阻止罪犯再次侵害公民,刑罚的威慑力能够告诫他人不要重蹈覆辙
C.现代瓷器艺术品的造假技术可谓无与伦比,令许多投资者步步惊心
D.路政部门在管理窨井盖时,要多一些细节上的吹毛求疵,多一些人性化举措。
2.

浙江省是2014年全国率先放开“单独二胎”政策的省份。下图为不考虑“单独二胎”实施情况下浙江省三项常住人口统计及预测数据,其中抚养比是指总体人口中非劳动年龄人口与劳动年龄人口数之比。回答下列问题。

2.字词书写(共1题)

3.
根据注音写出相应的词语,给加点的词语注音。
(1)容不得束缚,容不得jī  bàn(________),容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!
(2)用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不páng  wù(________),便是敬。
(3)“明月松间照”,照一片娴静淡泊寄予我无所(_____)居的灵魂;“清泉石上流”,流一江春水细浪淘洗我劳累庸碌之身躯。
(4)蝉虫多年在黑暗的地下修炼,最终换来响彻四周的引(______)高歌;蚌壳强忍沙粒磨砺的巨大痛楚,最终化为美丽的珍珠。

3.诗歌鉴赏(共1题)

4.
阅读下面的唐诗,回答小题。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
【小题1】请就词中画线句子的内容质疑。
【小题2】请对“我寄愁心与明月”这句诗从修辞和作者情感表达两个角度作简要赏析。

4.文言文阅读(共1题)

5.
阅读下面的文言文,回答小题。   
范阳祖逖,少有大志,与刘琨俱为司州主簿。同寝,中夜闻鸡鸣蹴琨觉曰此非恶声也因起舞。
及渡江,左丞相睿以为军咨祭酒。逖居京口,纠合骁健,言于睿曰:“晋室之乱,由宗室争权,自相鱼肉,遂使戎狄乘隙,毒流中土。今遗民既遭残贼,人思自奋。大王诚能命将出师,使如逖者统之以复中原,郡国豪杰,必有望风响应者矣!”睿素无北伐之志,以逖为奋威将军、豫州刺史,给千人廪,布三千匹,不给铠仗,使自招募。
逖将其部曲百余家渡江,中流,击楫而誓曰:“祖逖不能清中原而复济者,有如大江!”遂屯淮阴,起冶铸兵,募得二千余人而后进。
【小题1】解释下列句中加点字的意思。
(1)大王能命将出师
(2)睿无北伐之志
【小题2】下列语句中加点词意思相同的一项是( )
A.录毕,走送之 晋室
B.加冠 今遗民遭残贼
C.先达德隆尊 必有风响应者矣
D.当余之从也 大王诚能命将出
【小题3】请给文中画线的句子加上合适的标点。(限三处)
中 夜 闻 鸡 鸣 蹴 琨 觉 曰 此 非 恶 声 也 因 起 舞
【小题4】用现代汉语翻译下面的语句。
(1)逖居京口,纠合骁健
(2)使如逖者统之以复中原
【小题5】用自己的话说说针对司马睿“不给铠仗,使自招募”的做法祖逖是如何应对的。

5.现代文阅读(共2题)

6.
阅读下面的记叙文,回答小题。
给生活加点糖
①在我家小区附近,经常有一群打工者蹲点。他们大都不修边幅,蹲在路边抽着廉价烟,衣服上还残留着灰点、油渍。他们身后支着破旧的自行车,车把上插着写有“房屋补漏” “疏通下水道”“油漆工”字样的牌子。
②我每天都会从那儿经过,赶上家里的屋顶漏水了、桌子脱漆了,就顺路请他们去做点零工。他们长年凭手艺吃饭,活儿做得自然不错,只是每回瞧着他们干活,总觉得有点压抑。开始时,也说不清为什么,后来有点明白了,应该是他们眉目间流露出来的艰难吧。
③有一次,因为下水道堵塞,我又习惯性地去请他们。那是个40来岁的中年男人,少言寡语,做工时眉头紧皱。给他递工钱时,我忍不住打开了话匣子,“师傅,您手艺真好!”中年男人苦笑着说:“不好行吗?干了20多年了,一家老小都指望着我吃饭呢!现在,啥都涨价,就俺每天挣这点工钱,真是不够花啊!做工还得碰运气呢,不是每天都有活干!哪像你们在单位上班,旱涝保收!”
④我尴尬地笑笑,送他出门,暗自后悔出言鲁莽,捅到了中年男人的痛处。从那以后,再请人做工时,我一般只是简单地咨询工钱、说明问题,多的话不说。
⑤有一阵子,接连下了几场雨,老家平房漏水了。中午下班时,我又来找人做工。我发现,做工者中多了一个新人,看上去也是40来岁的样子,但他与众不同,衣着洁净,身后的自行车也擦得锃亮。我毫不犹豫地选择了他。
⑥果然,他做工细致,而且健谈,一边做工一边讲些打工趣事,时不时发出爽朗的笑声,让我本来因为房顶漏水而郁闷的心情随之愉悦起来。快收工时,我微笑着说:“很多做工的人都觉得日子过得清苦,为生计所迫,无可奈何,你好像完全不一样。”他愣了一下,然后笑了起来,“怎么会不觉得清苦呢?挣得少,花得多,难着呢!实不相瞒,我现在还为了给老母亲凑手术费而发愁呢!”
⑦见我疑惑,他接着说:“你小时候有过那种经历吗?吃了一口苦药后,再迅速含块糖,苦味儿就逐渐消失了。生活其实也一样。苦,我们躲不掉,但如果总想着苦,日子会更苦。相反,如果想想甜,就感觉好多了。所以,苦闷的时候,我总会想些快乐的事。”说完,他拍拍手上的灰,接过我递过去的工钱,笑道:“瞧,又有进账,又可以少借一笔了!”那一刻,我忽然被他感动了。
⑧给生活加点糖,这是做工者在艰难行走中摸索出的生活智慧。正是这种智慧,让他的心境未被困境所伤。而我们身边的很多人,之所以在生活的苦难中难以自拔,将日子过成灰暗的冷色调,正是缺乏他的加糖智慧。
(原文有改动)
【小题1】联系全文,说说题目《给生活加点糖》有什么含义。
【小题2】结合具体语境,分析选文第③段中画线句子的表达效果。
【小题3】读选文第⑤段,“我”为什么会毫不犹豫地选择新的做工者?
【小题4】选文第⑥段做工者说出了“我现在还为了给老母亲凑手术费而发愁”的内容,其作用是什么?
【小题5】请就选文第⑦段,从内容方面提出一个有思考价值的问题并做回答。
7.
现代文阅读

杰出的建筑师

法布尔

①居住在草地里的蟋蟀,几乎和蝉一样有名气,主要是因为它出色的歌唱才华和建筑才华,它的住所堪称别墅。一位法国作家在一篇关于蟋蟀的寓言中写到:“我的小家庭很舒适,如果你想要快乐的生活,就隐居在这里面吧!”

②在那些青青的草丛之中,隐藏着蟋蟀的住所。在这里,即便是下一场滂沱的暴雨,也会立刻就干了。蟋蟀的住所有一个有一定倾斜度的隧道。这个隐蔽的隧道,最多不过九寸深的样子,宽度也就像人的一个手指头那样。隧道按照地形情况,或弯曲,或垂直。总有一叶草,把进出洞穴的孔道遮蔽在黑暗之中。那微斜的门口,仔细用扫帚打扫干净,收拾得宽敞整洁。这里就是它们的聚会平台,每当四周很宁静的时候,蟋蟀们就会悠闲自在地聚集在这里,开始弹奏它的四弦提琴。它们一点儿也不嫉妒那些在空中翩翩起舞的花蝴蝶。相反倒有些怜惜它们。它们那种怜悯的态度,就好像我们常看到的那种有家庭欢乐的人,每当讲到那些无家可归、孤苦伶仃的人,都会流露出怜悯之情。

③确实,在建造窠穴方面,蟋蟀可以算是超群出众了。在各种各样的昆虫之中,只有蟋蟀在长大之后,拥有稳固的家庭住所。即使在一年之中最坏的时节,大多数其他种类的昆虫,都只是在一个临时的隐避所里暂且躲避身形,躲避自然界的风风雨雨。尽管这些昆虫在很多时候,也会制造出一些让人感到惊奇的东西,以便安置它们自己的家,比如棉花袋子,用各种树叶制作而成的篮子,还有那种水泥制成的塔等等。

④经过辛苦劳作造出的家,无论是春暖花开、生机盎然的春天,还是在寒风刺骨、漫天雪飘的严冬,都让蟋蟀无比依赖,不想迁移到任何其他地方去。虽然蟋蟀屋子内部并不奢华,隧道底部就是卧室,但这里很宽敞,也不潮湿。这样一个居住之所,是为安全舒适而建的,是蟋蟀的别墅。其他动物,或许正过着孤独流浪的生活,或许正卧在露天里,或许埋伏在枯树叶、石头和老树的树皮底下,它们正为没有一个稳固的住所而烦恼呢。

⑤要想建成一个稳固的住宅,并不那么简单。在我的住地不远的地方,有狐狸和獾猪的洞穴,它们绝大部分只是由不太整齐的岩石构建而成,而且一看就知道这些洞穴都很少修整。对于这类动物而言,只要能有个洞,暂且偷生,“寒窑虽破能避风雨”也就可以了。相比之下,兔子要比它们聪明一些。如果有些地方没有天然的洞穴可以供兔子们居住,以便躲避外界的侵袭与烦扰,那么,它们就会到处寻找自己喜欢的地点进行挖掘。

⑥然而,蟋蟀则要比它们中的任何一位聪明得多。它总是非常慎重地为自己选择一个最佳的家庭住址。它们很愿意挑选那些排水条件优良,并且拥有充足而温暖的阳光照射的地方。蟋蟀宁可放弃那种现成的天然洞穴,因为这些洞不合适,没有安全保障。蟋蟀要求自己的别墅每一处都必须是自己亲手挖掘而成的,从它的大厅一直到卧室,无一例外。因此,它拥有安全可靠的躲避隐藏的场所,拥有享受不尽的舒适感。

⑦除去人类,至今我还没有发现哪种动物的建筑技术要比蟋蟀更加精湛,它是自然界杰出的建筑大师。

(根据《昆虫记·蟋蟀》删改)

【小题1】文中蟋蟀的住所有哪些特点?请提取文中的三个词语加以概括。
【小题2】第②段画线句中的加点词能否去掉?为什么?
这个隐蔽的隧道,最多不过九寸深的样子,宽度也就像人的一个手指头那样。
【小题3】文章第⑤段不是写蟋蟀的,能否删去?为什么?
【小题4】下面是《辞海》中介绍蟋蟀的文字,其语言与选文有何区别?选文这样写有什么好处?

《辞海》:“昆虫纲直翅目蟋蟀总科的一个大科。通称蟋蟀,一名促织,中国北方俗名蛐蛐。成虫、若虫穴居深达0.6米甚至更深。新建的洞穴很简单,只有一个逃避孔。在产卵前增建3~5个供产卵用的支穴,并出外搜索花生嫩茎叶和种子,运回穴内储存,以供饲养初孵的若虫。初孵若虫群居,数天后外出觅食,各自分别掘穴。”

6.综合性学习(共1题)

8.
学校开展以“我爱运动”为主题的综合性活动,请你根据要求,完成下列相关任务。
(1)校学生会调查全校同学课余运动情况,下面是两幅相关调查数据的统计图。请你结合两图,用简洁的语言写出你的发现。

(2)学校向全体同学发出倡议:行动起来,积极参加体育运动!小明说:“运动太累人,又浪费时间,还不如在教室里多做几道题呢。”针对他的话,请你以同学的身份进行劝说,注意语言得体。
(3)你的班级将出一期以“运动心得”的黑板报,请你结合自己的运动体验,写一则心得。要求生动形象,至少使用一种修辞手法。
同学一:我爱踢球,如穿针引线般的传球,让我享受到默契配合的快乐。
同学二:我爱跑步,用汗水征服跑道,用毅力战胜自我,用脚步丈量人生。

7.作文(共1题)

9.
按要求完成下面的作文。

在初中三年的学习生活中,你意识到自己的改变了吗?是什么让你有了改变?是一件让你怦然心动的事情?是一本让你获益匪浅的书?是一个让你感激尊敬的人?还是……

请以“___________改变了我”为题,写一篇不少于600字的作文。(补全题目后作文)
要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;②文中不得出现与考生相关的真实地名、校名、人名等信息;③不得套写、抄袭;④书写要工整。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    选择题:(2道)

    字词书写:(1道)

    诗歌鉴赏:(1道)

    文言文阅读:(1道)

    现代文阅读:(2道)

    综合性学习:(1道)

    作文:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:4

    5星难题:0

    6星难题:2

    7星难题:0

    8星难题:2

    9星难题:0