2013届江苏省兴化市安丰中学九年级一模语文试卷(带解析)

适用年级:初三
试卷号:43650

试卷类型:中考模拟
试卷考试时间:2013/5/25

1.选择题(共8题)

1.
下列句子没有语病,句意明确的一项是(   )(2分)
A.在阅读文学名著过程中,常常能够使我们明白许多做人的道理,悟出世间人生的真谛。
B.生命中最伟大的光辉不在于永不坠落,而是坠落后总能再度升起。
C.利比亚首都的黎波里和东部城市米苏拉塔遭到了来自于西方国家的导弹袭击,造成大量平民伤亡,建筑设施被严重毁坏,令人叹为观止。
D.今年5月31日是第23个“世界无烟日”,北京市爱卫会发出了当天17:31分至18:31分全国公众禁烟一小时。
2.

2009年10月2日18时30分,国际奥委会在丹麦首都哥本哈根(12•36E)宣布里约热内卢(43•12W)赢得2016年夏季奥运会主办权。据此回答下题。

3.

2009年10月2日18时30分,国际奥委会在丹麦首都哥本哈根(12•36E)宣布里约热内卢(43•12W)赢得2016年夏季奥运会主办权。据此回答下题。

4.
下列标点符号使用有错误的是(   )(2分)
A.江山再美,谁知道曾经洒过多少劳动人民斑斑点点的血泪。
B.什么叫成功?顺手拿过来一本《现代汉语词典》,上面写道:“成功,获得预期的结果。”
C.可爱的,我将什么来比拟你呢?我怎么比拟得出呢?
D.你睡吧!还早着呢,太阳睡了一夜刚起来……
5.

热带和温带的分界线是(  )

6.

热带和温带的分界线是(  )

7.

2012年3月20日,新疆出现今年首次沙尘暴,图中的天气符号表示沙尘暴的是(  )

8.

下列关于两省的叙述正确的是(  )

2.现代文阅读(共2题)

9.
(题文)阅读《警惕室内绿色杀手》(胡楫),完成题。(10分)
①一张发行过百万的地方报上,有一幅特大号彩色图片,教人在狭窄的卧室摆设一盆“顶天(花)立地(板)”的植物,还撰文介绍,说这样做可以“让春天在家中绽放……”
②这盆巨型的有毒植物称为痕芋头,摆设在卧室,不仅无益,反而有害,无异于“引狼入室”!
③根据《广州植物志》,痕芋头(又名野芋头)等天南星科植物,含多种对人有毒的酶,若其汁液触及皮肤,轻者痛痒难忍,重者则全身过敏。若误入口中,会导致舌头肿胀,麻痹失音,直至窒息死亡。与这种有毒植物密切接触,朝夕相处,更不利于健康……
④另外,最近英国一个研究睡眠的医学家小组,经过多年深入研究认为:卧室摆放绿色植物也不利于人们睡眠,原因是房间中绿色植物同人争夺有限的氧气。
⑤绿色植物在新陈代谢过程中同时进行光合作用和呼吸作用。所谓光合作用就是绿色植物在光照条件下,将由根部吸收进来的水和由叶片上的气孔吸入的二氧化碳,在叶片内合成碳水化合物,并放出氧气的生理过程。因此,白天绿色植物一般是光合作用放出氧气的。
⑥但是,我们还要知道,光合作用要在一定的光照强度下才能进行,这种光照强度大致相当于250~1000瓦的白炽灯对于1米距离表面的照明度。当光照不足时,植物主要显示吸入氧气,放出二氧化碳的呼吸作用。如果卧室绿色植物太多,深夜又没有一丝光线,植物的呼吸作用十分旺盛,加上人们又习惯于关门睡觉,甚至有时连窗户也关闭了,卧室空气不够流通,二氧化碳浓度过高,就会影响人们的正常睡眠。
⑦最近《健康报》报道:哈尔滨一户人家担心花木晚上受冻,将阳台上的盆花搬入卧室过夜,翌晨一家三口都感到意识模糊,全身乏力,经医生诊断,原来是卧室内的盆花夜里释放出来的二氧化碳导致三人中毒的缘故。
⑧专家认为,在卧室不宜摆放绿色植物,尤其是有毒植物!一定要摆设一些植物装点卧室时,建议使用富贵竹之类水培植物,或小巧玲珑的肉质植物稍加点缀即可,没必要将斗大的卧室装点得花枝招展,更不能在卧室摆放痕芋头、万年青、曼陀罗、胡敏藤、一品红、夹竹桃、虞美人、郁金香等有毒植物。
【小题1】(小题1)第⑤句中加点词语可以省略吗?为什么?(3分)
 
 
【小题2】(小题2)本文第⑦段在文中起何作用,请分析其使用效果。(3分)
 
 
【小题3】(小题3)根据文章内容,请你说说卧室内摆放绿色植物的危害是什么?你觉得我们如何“警惕”室内绿色杀手?(4分)
 
 
10.
(题文)阅读《我们为什么活着》下面文章,回答题。(10分)
①2008年华尔街金融风暴袭来,美国一家电器制造公司倒闭,公司总裁卡莱尔来到多伦斯湖准备结束自己年轻的生命。当他身子快沉到湖底时,已被医生下了“死亡判决书”的老朋友比尔的话突然响彻耳畔:“不!你仍然活着,至少还拥有生命,你没有权利轻易放弃!”比尔几乎用尽生命的全部力量发出的叫喊拯救了卡莱尔。卡莱尔回到公司,重新点燃了生命的激情,一切从头开始,像骄傲的雄鹰搏击于金融风暴的长空。
②卡莱尔的新生,让我们陷入深深的沉思:我们为什么活着?这是一个看似简单,却困扰人类几千年的问题。有的人活着是为了物质的享受,有的人则更看重生命本身的美好;有的人追求名誉地位,有的人则寻求生命更深广的意义……
③我们为什么活着?活着就是对生命保持一种敬畏和尊重,珍惜生命。正如比尔所说,只要我们仍然在人世间活着,只要我们还拥有生命,就得对生命负责,就得对生命本身保持一种敬畏和尊重,谁也没有权利轻易地结束生命,哪怕这生命属于你自己。同时,活着也是对生命过程的幸福体验和快乐享受。水清鱼读月,山静鸟听风,活着本身就是一种幸福,活着能观看潮涌大江的壮阔,能欣赏鱼翔浅底的怡然,能领悟山月对话的静谧,能品味人间真情的美好。
④我们应该怎样活着呢?这也是我们应该思考的另一个严肃的问题。
⑤我们活着,就要坦然地面对人生,积极美好地生活,保持乐观向上的生活态度。沐浴着生命的阳光春雨,体验生命的幸福欢乐。
⑥当然,如果只满足于物质需求,一味沉湎享乐,对酒当歌,游戏人生,不惜青春赌明天,这样的活着,就只是一种猪栏理想了,这无异于使蓬勃的生命在污泥浊水中一点点朽烂,会散发出一股刺鼻的霉味。因此,我们活着,就要点燃生命的激情,调动心灵的力量,激发人生的智慧,尽其所能,做些对自己对他人有积极意义的事。正如西方一位哲人说:“假如人仅仅为活着本身而活着,那就是纯粹的动物需求。”
⑦我们活着,就是认认真真地去做自己能做的事;我们活着,就要脚踏实地地去做自己想要做而又有积极意义的事。胡适曾说:“生命本身没有意义,你要能给它什么意义,它就会有什么意义。与其终日冥想人生的意义,不如使用此生做点有意义的事。”
⑧活着,就要使快乐的阳光洒满生命的每一个清晨;活着,就要让幸福的泉水滋润生命的每个时刻;活着,就要让向上的姿势昂扬在生命的整个历程。
【小题1】(小题1)文章开头讲述卡莱尔的故事有什么作用?(3分)
 
【小题2】(小题2)阅读第⑥节划线句子,说说运用了什么论证方法,有什么作用。(3分)
 
【小题3】(小题3)作者认为,人要“珍惜生命”“谁也没有权利轻易地放弃”生命。请结合下面两则材料,谈谈你的看法。(4分)
材料一:据报载,韩国一位年轻女明星因生活中的一点挫折而服毒身亡。
材料二:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)
 

3.名著阅读(共1题)

11.
名著练习(6分)
【小题1】“有时候我躺在地上,让他们五六个人在我的手上跳舞”,这句话节选自 (国)
 (作家)的作品《 》。句中的“我”是 (人物名)。(2分)
【小题2】请你用简洁的语言叙述《水浒传》中“智取生辰纲”这一故事情节。(2分)


【小题3】《朝花夕拾》中的“父亲”一定给你留下了深刻的印象,请你对这一人物形象加以评价。(2分)

4.作文(共1题)

12.
人生是艘航船/让/风留给帆/方向留给舵/船长站的位置/留给我
每个人都应该是自己人生航船上的船长,请以“做好自己人生的船长”为题,写一篇作文。
要求:(1)除诗歌、戏剧外,体裁不限。
(2)字数不少于600字。
(3)文中不要出现真实的地名、校名和人名。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    选择题:(8道)

    现代文阅读:(2道)

    名著阅读:(1道)

    作文:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:3

    5星难题:0

    6星难题:1

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:2