1.选择题- (共4题)
1.
漫画不仅生动、形象、幽默，还包含着地理原理。读下面的漫画，完成下面小题。
【小题1】漫画反映了
【小题2】下列关于这两块大陆的说法，错误的是
【小题1】漫画反映了
| A．大陆漂移说 | B．天圆地方说 |
| C．大陆静止说 | D．太阳中心说 |
| A．大陆轮廓吻合 | B．古老地层相似 |
| C．古生物物种相似 | D．人种分布一致 |
2.
“新学期，新面孔”我们认识了地理学科。根据所学知识，完成下面小题。
【小题1】我国各地传统民居中，东北有木屋火炕，西北有土坯荫房，黄土高原有窑洞，云南傣族是竹楼，这一现象体现的是
【小题2】下列学习地理的方法，你觉得最不可取的是
【小题1】我国各地传统民居中，东北有木屋火炕，西北有土坯荫房，黄土高原有窑洞，云南傣族是竹楼，这一现象体现的是
| A．文化的地理差异 | B．服饰的地理差异 |
| C．饮食的地理差异 | D．建筑的地理差异 |
| A．学会观察欣赏大自然 | B．学会看地图 |
| C．学会收集地理信息 | D．只要记忆，无需理解 |
3.
近年来，我国东北地区人口变化情况较为突出，读下面东北三省人口出生率和死亡率数据图，完成下面小题。
【小题1】从图中可以看出，下面各项正确的是
【小题2】从人口自然增长率看，最容易出现劳动力短缺情况的是
【小题1】从图中可以看出，下面各项正确的是
| A．辽宁省人口出生率最低 | B．吉林省人口自然增长率最高 |
| C．黑龙江省人口死亡率最高 | D．黑龙江省人口自然增长率最高 |
| A．辽宁省 | B．吉林省 | C．黑龙江省 | D．不确定 |
4.
地理课上，在学习世界的居民时，老师展示了下面的景观图。据图完成下面小题。
【小题1】图中的居民最有可能居住在
【小题2】这些居民的主要宗教活动是
【小题1】图中的居民最有可能居住在
| A．欧洲西部 | B．亚洲东部 | C．北美洲的东部 | D．非洲北部 |
| A．到教堂做礼拜 | B．在清真寺举行宗教活动 |
| C．到寺庙上香礼佛 | D．圣诞节是盛大的宗教节日 |
2.解答题- (共3题)
5.
（探究发现）
（1）“鹦鹉螺号”从太平洋出发，这个大洋西部濒临____洲和大洋洲，东部濒临北美洲和_____洲。
（2）“鹦鹉螺号”向西经过_______洋，穿过亚洲和非洲分界线处的_______运河、_____洲南部的地中海，进入_____洋，最后向北进入_____洋。
（3）“鹦鹉螺号”出发地（图中A处）位于_____（南/北）半球，该地附近居民主要是_____人种。
探究名称 “鹦鹉螺号”潜艇航行路线
探究资料 《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳的长篇小说，讲述了博物学家阿龙纳斯等人随同“鹦鹉螺号”潜艇船长尼摩一起周游海底的故事。下图示意“鹦鹉螺号”潜艇航行路线。
（1）“鹦鹉螺号”从太平洋出发，这个大洋西部濒临____洲和大洋洲，东部濒临北美洲和_____洲。
（2）“鹦鹉螺号”向西经过_______洋，穿过亚洲和非洲分界线处的_______运河、_____洲南部的地中海，进入_____洋，最后向北进入_____洋。
（3）“鹦鹉螺号”出发地（图中A处）位于_____（南/北）半球，该地附近居民主要是_____人种。
6.
（探究发现）
（1）智利东部为高大的安第斯山脉，该山脉的海拔_______（超过/低于）500米，地形_______（崎岖/起伏小）。
（2）智利位于六大板块中的_______板块。图中“→ ←”表示__________运动， “← →”表示__________运动。
（3）智利的地震次数多、震级高，请你运用板块知识分析该国地震多发的原因。
（4）当地震发生时，应该如何避险？请列举一例。
探究名称 智利多地震、火山原因分析
探究资料
资料一 智利是南美洲西南部、安第斯山脉西麓的国家，境内多火山，地震频繁。
资料二 全球六大板块示意图 （图中A为智利）
（1）智利东部为高大的安第斯山脉，该山脉的海拔_______（超过/低于）500米，地形_______（崎岖/起伏小）。
（2）智利位于六大板块中的_______板块。图中“→ ←”表示__________运动， “← →”表示__________运动。
（3）智利的地震次数多、震级高，请你运用板块知识分析该国地震多发的原因。
（4）当地震发生时，应该如何避险？请列举一例。
试卷分析
-
【1】题量占比
选择题:(4道)
解答题:(3道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：5
7星难题：0
8星难题：2
9星难题：0