1.选择题- (共7题)
1.
下列新闻标题所用修辞手法，判断完全正确的一项是（ ）
①连锁超市不能躺在价格优势上 ②进得来留得住住得好
③小山镇的“垃圾山”搬走了 ④反腐败斗争重点是打“老虎”
①连锁超市不能躺在价格优势上 ②进得来留得住住得好
③小山镇的“垃圾山”搬走了 ④反腐败斗争重点是打“老虎”
| A．①拟人 ②夸张 ③排比 ④比喻 | B．①拟人 ②排比 ③夸张 ④比喻 |
| C．①比喻 ②排比 ③夸张 ④拟人 | D．①拟人 ②排比 ③比喻 ④夸张 |
3.
下列修辞手法运用不恰当的一项是（ ）
| A．园子里长满了榆树，细细的，干干的，举着飘飘摇摇的榆钱。 |
| B．清晨，一辆摩托车像离弦的箭一样，在蜿蜒曲折的环山公路上飞驰。 |
| C．金秋第一阵北风扫过来，海面亮起一片银圆般的浪花——大虾成熟了。 |
| D．这些可怜的东西（指大虾）不知道，漫漫的旅途上到处都撒下了天罗地网。 |
4.
选出没有运用夸张的一项是（ ）
| A．农民们都说：看见这样鲜绿的麦苗，就嗅出白面包子的香味来了。 |
| B．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 |
| C．那里的农民要筹集几个钱，是多么难啊！人们恨不得把一分钱掰作两半使。 |
| D．小贩们不敢吆喝，柏油路晒出油了。 |
5.
对下面文段中所使用的修辞手法的作用理解正确的一项是（ ）
春天来了！
春天，从解冻的冰河中涌来，从大雁的叫声中飞来，从小草的萌发中醒来。
春天来了！
在这播种的季节里，快播吧！播下一颗颗绿色的心，播下一个个金色的希望。
春天来了！春天来了！
我们像春笋一样冒尖，像山花一样烂漫。我们，从这里出发，走向夏的繁茂，秋的成熟……
| A．文段中用“醒来”一词赋予小草以人的行为，生动地描写出春天草木萌发、万象更新的景象。 |
| B．文段中运用“从……来”的排比句式，形象地写出了春天来临时大地上五彩缤纷的景象。 |
| C．文段中把“我们”比喻成“春笋”“山花”，集中地表达了“我们”对美好春天的期盼之情。 |
| D．文段中反复运用感叹句“春天来了”，强烈地抒发了当春天到来时人们按捺不住的欣喜之情。 |
6.
对下面句子的修辞方法判定有误的一项是（ ）
| A．苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。（拟人、比喻） |
| B．唉，我现在想想，那时真是太聪明了！（反语） |
| C．容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。（反复、排比） |
| D．唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。（引用） |
7.
下面句子没有使用修辞方法的一项是
| A．回望兰亭，难忘残园雨锁，难忘清波泛舟，难忘竹林漫步…… |
| B．这条百年老街在初夏的阳光中，愈发显现出一种历史的沧桑感。 |
| C．林子里很多地方还积着厚厚的雪，高山杜鹃花却等不及，径自开了起来。 |
| D．每到冬季，流动的飞瀑凝固成一根根冰柱，仿佛一把巨大的竖琴，奏出美妙的乐章。 |
2.现代文阅读- (共1题)
8.
阅读选段，完成后面各题。
①立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都消声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。
②几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。
（1）给加点字注音，并找出文中的一个错别字，改正。
风雪载（ ）途 改为
（2）文段①按照 顺序进行描写性说明，文段②主要采用了 的说明方法。
（3）请你描写一下当地、当季的“大自然的语言”，用上拟人、排比的修辞方法。
①立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都消声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。
②几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。
（1）给加点字注音，并找出文中的一个错别字，改正。
风雪载（ ）途 改为
（2）文段①按照 顺序进行描写性说明，文段②主要采用了 的说明方法。
（3）请你描写一下当地、当季的“大自然的语言”，用上拟人、排比的修辞方法。
3.语言表达- (共11题)
9.
从修辞的角度对下面广告词进行解说。
（1）（汽车刹车广告）生命安全的保护神。
解说：__________。
（2）（鸡饲料广告）如果“配力那”还不能使你的鸡下蛋，那这些鸡无疑是公鸡。
解说：__________。
（3）（电视机广告）百闻不如一见。
解说：__________。
（4）（保险柜广告）卫士牌报警保险柜最大的缺点是：敲锣打鼓迎盗贼，冷若冰霜面主人。
解说：__________。
（1）（汽车刹车广告）生命安全的保护神。
解说：__________。
（2）（鸡饲料广告）如果“配力那”还不能使你的鸡下蛋，那这些鸡无疑是公鸡。
解说：__________。
（3）（电视机广告）百闻不如一见。
解说：__________。
（4）（保险柜广告）卫士牌报警保险柜最大的缺点是：敲锣打鼓迎盗贼，冷若冰霜面主人。
解说：__________。
10.
判断下列句子所用的修辞手法：
A.设问 B.反问
（1）莫非他造塔的时候，竟没有想到塔是终究要倒的么？（______）
（2）你们以为打伤几个人，杀死几个人就可以了事，就可以把人们吓倒了吗？其实广大人民是打不尽的，杀不完的！（______）
（3）凡有田夫野老，蚕妇村氓，除了几个脑髓里有点贵恙的之外，可有谁不为白娘娘抱不平，不怪法海太多事的？（______）
（4）卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。（______）
A.设问 B.反问
（1）莫非他造塔的时候，竟没有想到塔是终究要倒的么？（______）
（2）你们以为打伤几个人，杀死几个人就可以了事，就可以把人们吓倒了吗？其实广大人民是打不尽的，杀不完的！（______）
（3）凡有田夫野老，蚕妇村氓，除了几个脑髓里有点贵恙的之外，可有谁不为白娘娘抱不平，不怪法海太多事的？（______）
（4）卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。（______）
12.
请根据所提供的语境，仿写下面画线的句子。
夜空再也不是荒凉的了，星星们都在那里热闹，有装熊的，有挑担的，也有提着灯笼跑的。花园再也不是冷清的了，花儿们都在那里欢笑，__________，__________，__________。
夜空再也不是荒凉的了，星星们都在那里热闹，有装熊的，有挑担的，也有提着灯笼跑的。花园再也不是冷清的了，花儿们都在那里欢笑，__________，__________，__________。
14.
漳州物产丰富，人杰地灵，文化底蕴丰厚，民俗风情多姿。改革开放以来，许多技艺文化传承创新，发扬光大。形成了漳州特有的技艺和特色文化。请模仿示例，抓住事物的特点，用一句话介绍布袋木偶戏、漳浦剪纸。（要求写7个字）
示例：漳州片仔癀：神州妙药八宝丹
布袋木偶戏：__________
漳浦剪纸：__________
示例：漳州片仔癀：神州妙药八宝丹
布袋木偶戏：__________
漳浦剪纸：__________
17.
学校文学社举办“读名著，品经典”诗文朗诵会，要求主持人在每个作品朗诵前说一段主持辞。请你为《木兰诗》或《老人与海》拟写不超过100字的主持辞。
要求：①介绍并评价人物性格或作品内容。②至少引用一句作品中的名言或使用一种修辞格。③语言生动。
要求：①介绍并评价人物性格或作品内容。②至少引用一句作品中的名言或使用一种修辞格。③语言生动。
18.
在“诵经典”“唱红歌”系列活动中，有打动你的文采斐然、情韵兼美或富有哲理的诗句、歌词吗？请写出一句并简要赏析。
示例：“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”运用了设问和比喻的修辞手法，具体生动形象地写出了心中的无限愁苦。
示例：“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”运用了设问和比喻的修辞手法，具体生动形象地写出了心中的无限愁苦。
4.综合性学习- (共1题)
5.基础知识综合- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
选择题:(7道)
现代文阅读:(1道)
语言表达:(11道)
综合性学习:(1道)
基础知识综合:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：3
7星难题：0
8星难题：0
9星难题：17