1.选择题- (共11题)
A.看上去这个人身上没有任何精神的东西,缺乏诗人、幻想者或创造者的气质(素质)。 |
B.父亲是个十分温厚的人,我以为可以赖过去(忠厚)。 |
C.这些字使整个世界在我面前变得花团锦簇,美不胜收(目不暇接)。 |
D.分手之后,从他那一面看来,是一去之后,杳无消息了(杳无音讯)。 |
如果我学得了( )的好脾气,如果我学了一点点( )的和气,如果我能( )人,( )人——我都得感谢我的慈母。
A.柔和待人接物饶恕认清 | B.一丝一毫格外宽恕识别 |
C.一丝一毫出奇饶恕体谅 | D.一丝一毫待人接物宽恕体谅 |
(1)上野的樱花烂漫的时节,望去确也象绯红的轻云。
(2)于是点上一枝烟,再继续谢谢为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
(3)在没受教育之前,我正像大海里的航船,既没有指南针也没有探测仪,无从知道海港已经非常临近。
(4)大自然有时也会向他的儿女开战,在她温柔美丽的外表下面还隐藏着利爪哩!
A.比喻 引用 排比 拟人 | B.拟人 反语 排比 比喻 |
C.比喻 反语 比喻 拟人 | D.比喻 反语 排比 反语 |
A.记得在我的一生中最重要的一天,就是安妮·莎利文老师来到我身边的那一天——1987年3月3日。 |
B.他意识到。必须马上找个地方隐蔽起来。 |
C.离地9分5秒,第三级火箭发动机启动工作,飞船在预定的时间、预定的高度进入预定的轨道。 |
D.“鞠躬尽瘁,死而后已”,正好准确地描述了他的一生。 |
填填记记
银杏树又叫{#blank#}1{#/blank#}树和{#blank#}2{#/blank#}树,如果你小时候种下一棵银杏树,一直要等你当上{#blank#}3{#/blank#},才能吃上它的果子。
填填记记
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2.现代文阅读- (共2题)
①中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。②但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。③第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。④但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人:在讲堂里的还有一个我。
⑤“万岁!”’他们都拍掌欢呼起来。
⑥这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。⑦此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝彩,——呜呼,无法可想!⑧但在那时那地,我的意见却变化了。
【小题1】概括文段大意。【小题2】“中国是弱国,所以中国人当然是低能儿……”这是_________(谁)的看法,你能用一个例子批驳这种错误看法吗?
【小题3】第①句运用的表达方式是________,表达了作者怎样的思想感情?
【小题4】第⑤句中的“他们”指代的是________________,“他们”因何而欢呼?
【小题5】这一个语段中写到了当时的哪几种中国人?(请标示明白)
【小题6】“他们也何尝不酒醉似的喝彩”一句写出了当时某些中国人________________的精神状态。
【小题7】第⑥句中的“这一声却特别听得刺耳”的原因是什么?
【小题8】结尾一句“我的意见却变化了”具体是指____________________________,表现了作者强烈的____________________________精神。
【小题9】作者先离开东京,又离开仙台,两次选择的目的是什么?他的人生选择对你启示?
母亲的眼泪
母亲很贤淑,却性格坚毅,她不像有的女人,动不就一把眼泪一把鼻涕。在我的记忆中,母亲只流过三次眼泪。
一次是我正念小学四年级。那时我们家很穷,我一年四季都打赤脚,寒冷的冬天,我的脚背上裂开了一道道口子,一走动,殷红的血球就直往外滚。晚上围在冒着浓烟的火塘边,劳累了一天的母亲用热水帮我洗去脚上的污垢。然后就把我伤痕累累的双脚抱在怀里轻轻揉搓。干裂的冻口在母亲的揉搓下慢慢变软,母亲就用炭火把羊油烤化后滴进我脚背上殷红的裂口里,山里人都普遍用这种土办法来治疗手脚上的冻口。我疼得咝咝直吸凉气,母亲的眼泪像断线的珠子,与羊油一起滴在我布满裂口的脚背上。
见到母亲第二次流泪时,我已快念完高中。我莫名其妙地病倒了,病因无法确诊。一个星期,我都处于昏迷状态。滴水未进。医院下了病危通知。高烧的我迷迷糊糊感到有凉飕飕的东西一点一点滴落在我脸上,并慢慢溢开来,我艰难地睁开眼睛,看到母亲跪在我的身边。泪流满面地凝视着我。醒来后,我就再也没有昏迷,并奇迹般地一天天好起来了。
母亲第三次流泪是为我考取了大学,家里却无法为我准备像样的行李而发愁。开学的那天阴雨连绵,因为要步行六十多公里的山路到山外的一个小镇上乘车。母亲很早就起来给我做饭,她给我做的是糖水面条。她一边往碗里捞面,一边对我说:家里穷,你这虽是去念大学,却要看许多白眼,受许多委屈,就多忍着点吧。说着,眼泪扑簌簌地掉进碗里。我吃面,母亲就帮我打点行李。她折叠着的毡条年纪比我还大,上面层层叠叠地印满了地图似的尿痕。母亲边折边流泪。我也鼻子酸酸的.我平生第一次吃甜食吃出了咸味。
书上说,眼泪是软弱的具体写照。我说,不!母亲的眼泪使我体味到,眼泪也是爱。流泪,是因为爱太多,满得往外溢的一种结果。
现在,我已是一名大学讲师了,但只要一闭上眼睛。母亲流泪的情景犹在眼前,它一直是我自强不息、积极进取的精神动力和源泉。
【小题1】母亲的眼泪教“我”学会了坚强,从字里行间中我们读出了作者的母亲是一个什么样的女人?(用文中词语回答)【小题2】在“我”的记忆中,母亲流过的三次眼泪是按照_______顺序叙说的,在文中标志这一顺序的词语是________、___________、____________。
【小题3】在“我”的记忆中,母亲流过的三次眼泪各是什么原因?请分点概括。
【小题4】“我平生第一次吃甜食吃出了咸味”中的“咸味”指什么?
【小题5】如何理解“眼泪也是爱。流泪,是因为爱太多,满得往外溢的一种结果”。
3.语言表达- (共1题)
A.喂!你是谁?我找张小红。 |
B.喂!我要找张小红。 |
C.您好!请找张小红接电话。 |
D.您好!我是林坚,请找张小红接电话。 |
4.综合性学习- (共1题)
(1)母爱是博大的,有人曾说:“母爱不是万物而胜于万物,母爱不是宇宙而高于宇宙。”请写出三条与母亲有关的俗语、格言。
_______________;_________________________;__________________________。
(2)大爱无言,请为你的父母拟写一副对联。
上联:______________________________ 下联:______________________________
(3)母亲,是世界上最伟大的人;母爱是世界上最崇高的爱。阅读下面的小诗,补写第二小节的空缺内容,使之与一、三小节保持连贯。
小时候,母爱融在乳液里,吮着它,香甜甜。
上学后,母爱____________,_____________,____________。
长大后,母爱藏在枕头里,枕着它,爱绵绵。
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【1】题量占比
选择题:(11道)
现代文阅读:(2道)
语言表达:(1道)
综合性学习:(1道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:4
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:4