2016届广东深圳市九年级第三次模拟考试语文试卷(带解析)

适用年级:初三
试卷号:42519

试卷类型:中考模拟
试卷考试时间:2016/9/6

1.选择题(共3题)

1.
请选出下列词语中加横线字的读音完全正确的一项()
A.发(jì)地(jiào)哑(ān)天撼地(qín)
B.收(liǎn)梁(jí)息( xī)玲珑透(tī)
C.案(dàng )脑(suǐ)妒(jí)忧心忡(chōng)
D.护(bì)蹲(jū)脚(huái)即物起(xīng)
2.
请选出下列句子中加横线词语运用正确的一项( )
A.他紧紧地盯着表,眼看就要到考试进场的时间了,父亲还没有把准考证送来,这几分钟,对他来说简直是如坐针毡
B.他对母亲唠唠叨叨的行为深恶痛疾,但又不敢反驳。
C.无论是马加爵还是药家鑫,他们残忍地杀害无辜的生命,都犯下了不可磨灭的罪恶。
D.秋天的九寨沟树和水交相辉映宛若仙境,真是大自然的鬼斧神工之作。
3.
请选出下列各项说法有误的一项()
A.戏剧文学中,剧本必须有集中、尖锐的矛盾冲突。因此,没有冲突,就没有戏剧。
B.契诃夫和莫泊桑都是批判现实主义作家,都是世界著名的短篇小说巨匠,他们的代表作品分别有《变色龙》和《我的叔叔于勒》,这两篇文章都是讽刺小说,其主人公都具有“变色”的特点,都反映了法国不同时期不同阶层人物的鲜明个性。
C.“伏尔泰不仅是一个人,他是一个世纪。”这是一个递进关系的复句。“香菱是一个孤苦的女子,不是一个喜剧人物。”这是一个并列关系的复句。
D.我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”这个句子运用了反复的修辞手法;而“我似乎打了一个寒噤:我就知道我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了”一句则运用了比喻的修辞手法。

2.现代文阅读(共1题)

4.
阅读下面选文,完成小题。
回家
龙应台
①三个兄弟,都是五十多岁的人了,这回放下了所有手边的事情,在清明节带妈妈回乡。火车站大厅里,人潮涌动。就在这川流不息的滚滚红尘里,妈妈突然停住了脚。
②她皱着眉头说:“这,是什么地方?”
③哥哥原来就一路牵着她的手,这时不得不停下来,说:“这是香港。我们要去搭火车。”
④妈妈露出惶惑的神情,“我不认得这里,”她说,“我要回家。”
⑤身为医生的弟弟本来像个主治医生一样,背着两只手走在后面,就差身上没穿白袍,这时一大步跨前对妈妈说:“这就是带你回家的路,没有错。快走吧,不然你回不了家了。”说话时,脸上不带表情,看不出任何情绪或情感,口气却习惯性地带着权威。三十年的职业训练使他在父亲临终的病床前都深藏不露。
⑥妈妈也不看他,眼睛盯着磨石地面,半妥协、半威胁地回答:“好,那就马上带我回家。”她开步走了。A从后面看她,身躯那样瘦弱,背有点儿驼,手被两个儿子两边牵着,她的步履细碎,一小步接着一小步往前走。
⑦陪她在乡下散步的时候,看见她踩着碎步政戚戚低头走路,我说:“妈,不要像老鼠一样走路,来,马路很平,我牵你手,不会跌倒的。试试看把脚步打开,你看──”我把脚伸前,做出笨士兵踢正步的架势,“你看,脚大大地跨出去,路是平的,不要怕。”她真的把脚跨大出去,但是没走几步,又戚戚低头走起碎步来。
⑧从她的眼睛看出去,地是凹凸不平的吗?从她的眼睛看出去,每一步都可能踏空吗?弟弟在电话里解释:“脑的萎缩,或者用药,都会造成对空间的不确定感。”
⑨散步散到太阳落到了大武山后头,粉红色的云霞乍时喷涌上天,在油画似的黄昏光彩里我们回到她的卧房。她在卧房里四处张望,仓皇地说:“这,是什么地方?”我指着墙上一整排学士照、博士照,说:“都是你儿女的照片,那当然是你家喽。”
⑩她走近墙边,抬头看照片,从左到右一张一张看过去。半晌,回过头来看着我,眼里说不出是悲伤还是空洞。
⑪还没开灯,她就立在那白墙边,像一个黑色的影子,幽幽地说:“……不认得了。”B大武山上最后一道微光,越过渺茫从窗帘的缝里射进来,刚好映出了她灰白的头发。
⑫火车滑开了,窗外的世界迅疾往后退,仿佛有人没打招呼就按下了电影胶卷“快速倒带”,不知是快速倒往过去还是快速转向未来,只见它一幕一幕从眼前飞快逝去。
⑬因为是晚班车,大半旅者一坐下就仰头假寐,陷入沉静,让火车往前行驶的轰隆巨响决定了一切。妈妈手抓着前座的椅背,颤巍巍站了起来。她看看前方,转过身来又看往后方。她看向车厢两侧窗外,布帘都已拉上。她紧紧抓着椅背,维持身体的平衡,然后,她开始往前走。我紧跟着亦步亦趋,一只手搭着她的肩膀,防她跌倒。却见她用力地拨开我的手,转身说:“你放我走,我要回家。天黑了我要回家!”她的眼睛蓄满了泪光,声音凄恻。
⑭我把她抱进怀里,把她的头按在我胸口,紧紧地拥抱她,也许我身体的暖度可以让她稍稍安心。我在她耳边说:“这班火车就是要带你回家的,只是还没到,马上就要到家了,真的。”
⑮弟弟踱了过来,我们默默对望;是的,我们都知道了:妈妈要回的家”,不是任何一个有邮政编码、邮差找得到的家,她要回的“家”,不是空间,而是一段时光。在那个时光的笼罩里,年幼的孩子正在追逐笑闹、厨房里正传来煎鱼的嗞嗞香气、丈夫正从她身后捂着她的双眼要她猜是谁、门外有人高喊“限时专送拿印章来”……
⑯妈妈是那个搭了“时光机器”来到这里但是再也找不到回程车的旅人。
摘自《读者》
【小题1】请找出母亲在三个儿子陪同回乡途中的神态描写,试着揣摩母亲当时的心理。
【小题2】请从A.B两处画线句中,任选一处赏析。
A“从后面看她,身躯那样瘦弱,背有点儿驼,手被两个儿子两边牵着,她的步履细碎,一小步接着一小步往前走。”
B“大武山上最后一道微光,越过渺茫从窗帘的缝里射进来,刚好映出了她灰白的头发。”
【小题3】试结合文本分析弟弟有哪些性格特点。
【小题4】请谈谈你对第⑮段画线句“妈妈要回的‘家’,不是任何一个有邮政编码、邮差找得到的家,她要回的‘家’,不是空间,而是一段时光。”这句话的理解。
【小题5】天下父母把最美丽的一段时光奉献给了“家”,给了孩子,但年老生病时,现实的诸多因素,又让父母面临凄凉,文中的母亲就是如此。请你结合本文和自己的生活实际,谈谈读完本文后的感悟。

3.作文(共1题)

5.
命题作文
题目:最美不过     
要求:
(1)将题目补充完整;
(2)字数不少于600字,不多于900字;
(3)除诗歌外,文体不限;
(4)文中不要出现影响评分的人名、校名和地名,如果不可避免,请用××代替。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    选择题:(3道)

    现代文阅读:(1道)

    作文:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:2

    5星难题:0

    6星难题:2

    7星难题:0

    8星难题:1

    9星难题:0