人教部编版九年级历史下册单元测试题:第五单元 冷战和美苏对峙的世界

适用年级:初三
试卷号:421738

试卷类型:单元测试
试卷考试时间:2019/3/9

1.综合题(共1题)

1.

   观察图表,回答问题。

图表一


图表二


(1)根据图表一可以看出,从20世纪50年代到70年代西欧国家经济发展呈什么趋势?西欧为了更好地发展经济,最终走向了联合。请你说出欧洲走向联合过程中出现的两个组织的名称。

(2)结合图表二以及所学知识,说一说日本经济不断增长的重要原因。(写出两项即可)

(3)结合西欧或日本经济发展的因素,谈一谈资本主义经济发展给我国带来的有益借鉴。

2.选择题(共9题)

2.
下面漫画形象地反映了20世纪七八十年代以来日本人的“梦想”。这一事实主要说明(  )
A.日本想称霸世界
B.日本想主导世界
C.日本谋求成为政治大国的欲望不断膨胀
D.军国主义在日本逐渐复活
3.
20世纪50年代初,西欧各国工业生产基本恢复到甚至超过了战前水平,这是因为(  )
①西欧各国加强了对殖民地的控制 
②西欧国家的经济基础好 
③美国马歇尔计划的援助 
④西欧国家大力发展军事工业
A.①②B.②③
C.①③D.③④
4.
欧盟在国际和地区事务中发挥着重要作用,推动世界朝着多极化方向发展。下列事件不属于欧盟发展进程的是(  )
A.成立欧洲煤钢共同体
B.成立欧洲共同体
C.成立欧洲经济共同体
D.成立反法西斯联盟
5.
20世纪90年代,美国进入“新经济”时代。下列企业与“新经济”关系最为密切的是(  )
A.阿迪达斯
B.微软
C.奔驰
D.麦当劳
6.
欧洲共同体成立的主要作用是(  )
①争取美国援助 
②促进经济发展 
③医治战争创伤 
④提高国际地位
A.①②B.③④
C.①③D.②④
7.
二战后,西欧国家逐渐走上了联合发展的道路,由欧洲煤钢联营到欧洲共同体再到欧盟的出现,说明西欧国家联合的趋势是(  )
A.西欧国家之间的矛盾已完全消除
B.由经济合作走向经济政治一体化
C.由政治合作走向经济联合
D.西欧国家经济发展水平已无差别
8.
小明同学要以二战后世界历史的某一内容开展研究性学习,他在搜索引擎中输入“推行非军事化改革”“发展教育和科技”“资本主义世界第二经济大国”等文字,他要研究的主题应是(  )
A.日本的崛起
B.美国进入“新经济”时代
C.欧洲的联合
D.民主德国与联邦德国的统一
9.比较下列各组角的大小,在小角下面的 里画“A”,在大角下面的 里画“B”。

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10.比较下列各组角的大小,在小角下面的 里画“A”,在大角下面的 里画“B”。

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试卷分析
  • 【1】题量占比

    综合题:(1道)

    选择题:(9道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:1

    5星难题:0

    6星难题:4

    7星难题:0

    8星难题:2

    9星难题:0