人教版九年级历史下册第三单元第6课第二次世界大战的爆 测试题

适用年级:初三
试卷号:421302

试卷类型:单元测试
试卷考试时间:2017/12/12

1.综合题(共4题)

1.
阅读材料,回答问题。
材料一1914年,第一次世界大战爆发,主要战场位于欧洲,但波及到了全世界。这场战争是欧洲历史上破坏性最强的战争之一,大约有6500万人参战,四年间共造成约1000万的人丧生。近日,英国牛津大学发起了一项名为“欧洲数字图书馆”的项目。该项目面向欧洲11个国家公开征集第一次世界大战的相关史料或实物。应征者将相关史料或物品带到募集中心,再由工作人员进行扫描和收录。如果应征者愿意,他们还可以捐赠资料原件。这次资料收集涉猎的范围很广,私人信件、勋章甚至家庭纪念品等都包括在内。
——2013年11月19日国际在线
材料二第一次世界大战的爆发以及战争的长期性和残酷性,不仅使各国人民渴望和平,也使一些政治家考虑建立一个具有特定盟约的、能够保障和平从而保护列强利益的国际组织。这个组织就是国际联盟。尽管国际联盟并没有能够真正维护和平,但是它的和平解决国际争端的理念、促进国际合作并实现国际和平与安全的基本职能,还是值得充分肯定的。
——2014年2月6日中国网
(1)第一次世界大战是哪两大军事集团进行的战争?其中最惨烈的战役是什么?
(2)材料一中“欧洲数字图书馆”项目所需要运用的核心技术是什么?该项目的建设具有什么积极意义?
(3)材料二中“国际联盟”的基本职能是什么?运用所学知识举例说明“国际联盟并没有能够真正维护和平”。
2.
阅读下列材料:
材料一1929年,一场空前的经济大危机首先在美国爆发,随即席卷了整个资本主义世界。这场危机从1929年一直持续到1933年,前后共5个年头,影响到工业、农业、商业和货币金融各个部门。到1933年,整个资本主义世界工业生产下降40%,各国的工业产量倒退到19世纪末的水平,资本主义世界贸易总额减少三分之二,美、德、法、英共有29万家企业破产。资本主义世界失业工人达到3000多万,几百万小农破产,无业人口颠沛流离。下表为1929~1933年间几个主要资本主义国家经济危机的部分情况统计:
材料二右图是英国首相张伯伦从慕尼黑回到伦敦时挥舞着文件,并宣称“我们这一代的和平已经得到保证”。

请回答下列下列问题:
(1)依据材料一概括1929~1933年资本主义经济危机的显著特点。
(2)美国和德国、日本为解决危机各采取了什么方法?
(3)材料二中张伯伦从慕尼黑回到伦敦时为什么宣称“我们这一代的和平已经得到保证”?他所说的“和平”真的得到保证了吗?说明理由。
(4)根据以上两则材料,你觉得二战爆发的主要原因有哪些?
3.
名人信件和日记能够反映时代风貌,下列材料反映了20世纪二三十年代美苏两国在经济发展和国家建设方面的探索和调整。阅读材料并结合所学知识,回答问题。
材料一 1933年富兰克林·罗斯福就任美国总统,不久,英国经济学家凯恩斯专门给他写了一封信,在信中他对罗斯福说:“您已经成为各国力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊病的人们的委托人。”
材料二 1935年,法国文学大师罗曼·罗兰应邀访问苏联,后来他写信给斯大林说:“我看到了一个强大的国家,整个国家在布尔什维克领导下跟千百种障碍做不断的斗争,在英勇而秩序井然的高潮中,正在建设一个新世界。”罗曼·罗兰还根据他在苏联的见闻撰写了《莫斯科日记》,在日记中,他写道:“目前这些政策包含着某种消极的东西,这是不可避免的;我丝毫不怀疑,世界更美好的未来是与苏联的胜利连在一起的。”
——以上材料摘编自电视纪录片《大国崛起》解说词
(1)材料一中的“明智试验”是指美国历史上哪次著名改革?此项改革与以往的资本主义经济政策相比有何显著特征?
(2)依据材料二并从经济的角度看,20世纪三十年代中后期,苏联“正在建设一个新世界”取得了怎样的成就?罗曼·罗兰认为苏联“目前这些政策包含着某种消极的东西”有何具体表现?
(3)美苏两国经济发展和国家建设对20世纪四十年代的国际关系产生了怎样的积极影响?
4.
阅读下列材料:
材料一:每一次世界大战后,战胜的协约国集团为了缔结和约,对战后的世界做出安排,召开巴黎和会。操纵和会的英法等大国无视中国提出的收回山东权益等合理要求,还无理地将大战前德国强占山东的特权交给日本继承。这激起中国人民的极大愤慨,引发了一场以青年学生为先锋的运动。
材料二:1938年9月,德、意、英、法四国政府的首脑在德国的慕尼黑举行会议。慕尼黑会议期间,当事国的代表却被拒这于会议之外……。协定签字后,英法代表只向当事国代表宣布了会议结果,并蛮横地声称“这是无权上诉和不能修改的判词”。
(1)材料一中缔结的“和约”指什么?引发的“运动”名称和性质各是什么?
(2)材料二中的“当事国”指哪个国家?“协定”的主要内容是什么?英法代表的做法体现了什么政策?造成了什么恶劣影响?
(3)结合上述材料和史实,说说你的看法。

2.选择题(共24题)

5.
战争是残酷的,20世纪上半期,人类就经历了两次世界大战。两次世界大战的爆发相隔了
A.12年B.15年C.20年D.25年
6.
20世纪二三十年代,面对国内的经济和政治危机,没有走上法西斯道路的国家是()
A.日本B.美国
C.德国D.意大利
7.

在“探究加速度与力、质量的关系的实验”时,采用了如图甲所示的实验方案.操作如下:

8.

在“探究加速度与力、质量的关系的实验”时,采用了如图甲所示的实验方案.操作如下:

9.
日本法西斯势力的主要代表是( )
A.天皇政府
B.日本议会
C.日本军部
D.日本陆军
10.
20世纪30-40年代,威胁世界和平与安全和主要因素是
A.法西斯势力的侵略B.美苏争霸
C.西方大国推行绥靖政策D.宗教纷争
11.
英国人在看当天的报纸,标题是“波兰遭到入侵,一些城市被炸”。这幅照片拍摄的时间应该是
A.1939年9月1日
B.1931年9月18日
C.1937年7月7日
D.1941年12月7日
12.
标志第二次世界大战的进一步扩大。
A.莫斯科战役
B.珍珠港事件
C.德军进攻西欧
D.敦刻尔克撤退
13.
根据所学知识判断,“搬起石头砸自己脚”的典型代表人物是。
A.罗斯福
B.张伯伦
C.希特勒
D.墨索里尼
14.
英法实行的绥靖政策达到顶峰的事件是
A.纵容德、意对西班牙内战的干涉
B.纵容意大利对埃塞俄比亚的侵略
C.纵容日本侵略中国东北三省
D.慕尼黑阴谋
15.
1939年9月1日,德国军队对(   )发动突然进攻,第二次世界大战全面爆发
A.奥地利B.捷克斯洛伐克C.波兰D.苏联
16.
第二次世界大战的爆发是多种因素综合作用的结果其中最重要的原因是
A.1929—1933年经济危机的影响
B.资本主义政治经济发展的不平衡
C.英法的绥靖政策
D.德意日法西斯的侵略扩张
17.
1919年《凡尔赛和约》签订后,协约国联军司令福煦说:“这不是和平,这是20年的休战。”下面哪一事件使这一预言成真?
A.“一战”的全面爆发
B.太平洋战争爆发
C.“二战”的全面爆发
D.亚洲策源地形成
18.
第二次世界大战全面爆发的标志是
A.德国突然袭击波兰
B.日本偷袭美国珍珠港
C.英法对德国宣战
D.苏德战争爆发
19.
苏联卫国战争开始的时间
A.1938年9月
B.1939年9月
C.1941年6月
D.1941年12月
20.
20世纪,世界爆发了两次世界大战,比较两次世界大战,最接近的是(  )
A.爆发原因B.战争性质C.战场范围D.参战国家
21.
美国参加第二次世界大战的直接原因是
A.德国突袭波兰
B.德国进攻苏联
C.日本偷袭珍珠港
D.斯大林格勒战役爆发
22.
第二次世界大战期间,中华民国国民政府军事委员会委员长蒋介石、英国首相丘吉尔和美国总统罗斯福首次会晤并发表共同宣言的国际会议是(  )
A.开罗会议B.德黑兰会议C.雅尔塔会议D.波茨坦会议
23.
“第二次世界大战从欧洲范围的冲突转变为全球性的冲突”.导致这种转变的直接因素是(  )
A.德国突然袭击波兰B.苏德战争爆发
C.日本突然袭击珍珠港D.凡尔登战役
24.
两次世界大战爆发的根本原因是
A.帝国主义国家之间的矛盾加剧
B.帝国主义经济政治发展不平衡规律的作用
C.帝国主义国家为了争夺世界霸权
D.法西斯国家的侵略扩张进一步加强
25.
慕尼黑阴谋产生的最大危害是
A.使绥靖政策达到了顶峰
B.导致捷克斯洛伐克亡国
C.加速了二战的爆发
D.使德国把战争矛头指向苏联
26.
2015年是世界反法西斯胜利70周年,战争最终取得胜利的标志是()
A.斯大林格勒战役的胜利B.德国签署投降书
C.日本签署投降书D.诺曼底登陆
27.
20世纪,挑起两次世界大战的国家是
A.英国
B.意大利
C.德国
D.日本
28.
德、日法西斯在第二次世界大战中经常“不宣而战”。在1941年6月22日凌晨,德国对下列哪一国家“不宣而战”?
A.法国
B.英国
C.苏联
D.美国
试卷分析
  • 【1】题量占比

    综合题:(4道)

    选择题:(24道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:7

    7星难题:0

    8星难题:11

    9星难题:8