1.综合题- (共2题)
1.
材料分析（8分）
材料一 一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利……北美十三个殖民地脱离英国独立。
材料二 “1863年1月1日起，凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内，或一州的指明地区之内，为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后，永远获得自由；合众国行政部门，包括海陆军当局，将承认并保障这些人的自由。”
请回答：
（1）材料一和材料二分别出自哪部文件？（2分）
（2）这两部文件颁布的背景分别是什么？（2分）
（3）材料二当时除此之外，还有一个什么类似目的的文件？（2分）这两个文件的颁布起了什么作用？（2分）
材料一 一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利……北美十三个殖民地脱离英国独立。
材料二 “1863年1月1日起，凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内，或一州的指明地区之内，为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后，永远获得自由；合众国行政部门，包括海陆军当局，将承认并保障这些人的自由。”
请回答：
（1）材料一和材料二分别出自哪部文件？（2分）
（2）这两部文件颁布的背景分别是什么？（2分）
（3）材料二当时除此之外，还有一个什么类似目的的文件？（2分）这两个文件的颁布起了什么作用？（2分）
2.
读史有感（10分）
第二次世界大战进入1943年，战争中最艰难的日子已经过去，大反攻的日子终于来了。英美盟军的战车抢摊登陆，苏联军队的进攻所向披靡，龟缩在柏林避弹室里的希特勒已成瓮中之鳖。随着日本法西斯发出“本土作战”的狂吠，苏联对日宣战，美军重拳出击，中国抗日武装展开了全国反击。正义，终于又一次战胜了邪恶！
请回答：
（1）第二次世界大战中“最艰难的日子已经过去”的重要标志性事件是什么？（2分）
（2）美英盟军抢摊登陆于何处？（1分）其作用是什么？（2分）
（3）“苏联对日宣战”是根据哪一次会议的决定？（1分）美苏两种社会制度不同的国家为什么能共同作战？（2分）
（4）“正义，终于又一次战胜了邪恶”二战留给我们什么启示？（2分）
第二次世界大战进入1943年，战争中最艰难的日子已经过去，大反攻的日子终于来了。英美盟军的战车抢摊登陆，苏联军队的进攻所向披靡，龟缩在柏林避弹室里的希特勒已成瓮中之鳖。随着日本法西斯发出“本土作战”的狂吠，苏联对日宣战，美军重拳出击，中国抗日武装展开了全国反击。正义，终于又一次战胜了邪恶！
请回答：
（1）第二次世界大战中“最艰难的日子已经过去”的重要标志性事件是什么？（2分）
（2）美英盟军抢摊登陆于何处？（1分）其作用是什么？（2分）
（3）“苏联对日宣战”是根据哪一次会议的决定？（1分）美苏两种社会制度不同的国家为什么能共同作战？（2分）
（4）“正义，终于又一次战胜了邪恶”二战留给我们什么启示？（2分）
2.列举题- (共1题)
3.选择题- (共6题)
8.
1945年4月30日，一场激烈的战役之后，苏联红军终于把胜利的旗帜插到了德国国会大厦楼顶，欧洲战场反法西斯战争即将迎来胜利，这场战役是（ ）
| A．莫斯科战役 | B．斯大林格勒战役 |
| C．攻克柏林战役 | D．诺曼底登陆 |
9.
2011年2月28日，日美联合军演在日本的横须贺基地展开，这是日美两国的宙盾舰首次联合实施弹道导弹拦截模拟演习。然而70年前，美国却遭到日本“突然和阴谋的进攻”，这一进攻指的是（ ）
| A．日军偷袭珍珠港 | B．德军入侵波兰 |
| C．莫斯科战役的胜利 | D．凡尔登战役 |
4.填空题- (共2题)
10.
读图说史（7分）
（1）属于第一次科技革命发明创造成就的有 。（1分）
（2）属于第二次科技革命发明创造成就的有 。（3分）
（3）属于第三次科技革命发明创造成就的有 。（1分）
（4）为B提供动力的是 机；为D提供动力的是 机。（2分）
（1）属于第一次科技革命发明创造成就的有 。（1分）
（2）属于第二次科技革命发明创造成就的有 。（3分）
（3）属于第三次科技革命发明创造成就的有 。（1分）
（4）为B提供动力的是 机；为D提供动力的是 机。（2分）
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(2道)
列举题:(1道)
选择题:(6道)
填空题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：1
7星难题：0
8星难题：6
9星难题：4