1.判断题- (共2题)
2.综合题- (共2题)
19世纪60年代,在世界近代化浪潮的冲击下,中、俄、日三国相继进行了社会改革,但中外改革的结果却大相径庭。阅读下列材料,回答问题。
材料一 西方的战争和国内革命使这个僵化的帝国终于出现一丝松动的迹象。帝国地方实力派认为,西方的优势是建立在军事基础之上的,一旦这种优势消失,则外患可消,内乱可弥。……1861年,湘派实力人士曾国藩引进西方技术和设备,在刚从叛乱者手中夺取过来的安庆,创办了第一个近代军事企业。
——《全球通史》
材料二 1861年俄历2月19日,沙皇亚历山大二世签署法令(又称二一九法令)。法令规定:农奴获得人身自由,地主不能买卖或交换农民,不能随意干涉农民的生活。农奴在获得“解放”时,可以得到一块土地,但必须高价赎买。
材料三 1868年4月,日本天皇率领群臣宣读“五条誓文”,决心励精图治,锐意改革。……改革的动力是西化。……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范;法国模式用来改革法制、军事;大学归功于美国。
——《资本的年代》

(1)指出材料二、三分别反映了俄、日两国近代化进程中的什么重大历史事件?
(2)依据材料二,概括俄国社会改革内容的主要特点。
(3)对比材料一、三,分析日本社会改革取得成功的主要原因。
(4)依据材料二、三,结合所学知识,分析俄、日社会改革的共同影响。
【图说历史】

(1)上图的历史事件对“二战”的主要影响是什么?(2分)

(2)根据上图指出“二战”的性质和胜利的主要原因。(2分)
【论从史出】
下表是第二次世界大战有关数据。

(3)从上表中你能得出关于“二战”影响的什么结论?(1分)
【历史启迪】下图是斯大林、罗斯福和丘吉尔在雅尔塔会议上。(注:雅尔塔会议协调了消灭法西斯的行动,加速了“二战”的结束。)

(4)你从上图所示会议中得到的最主要的启迪是什么?(1分)
3.选择题- (共5题)
A.宪章运动 | B.第一次工业革命 |
C.光荣革命 | D.第二次工业革命 |
A.《凡尔赛和约》把战前德国在中国山东的权利转交给日本 |
B.《九国公约》打破了日本在第一次世界大战中独霸中国的局面 |
C.《慕尼黑协定》把英法的绥靖政策推到了顶峰 |
D.《雅尔塔协定》决定战后成立联合国 |
A.同盟国和协约国军事对峙 | B.严重的经济危机波及世界 |
C.亚洲战争策源地形成 | D.慕尼黑会议割让苏台德 |

请分析图表中这些国家经济快速发展的最主要的原因是
A.国家政策调整 | B.第三次科技革命推动 |
C.马歇尔计划实施 | D.各国原有经济基础较好 |
4.填空题- (共2题)
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【1】题量占比
判断题:(2道)
综合题:(2道)
选择题:(5道)
填空题:(2道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:2
7星难题:0
8星难题:1
9星难题:8