科技改变命运，也推动着历史的进程。阅读以下材料，回答问题：（8分）
材料一  ……机器生产代替手工操作，不但实现了人类生产技术史上的一次巨大飞跃，而且标志着人类社会开始由传统的农业文明时代跨入工业文明时代。
材料二   20世纪初，（主要资本主义国家）所有新建的工厂都使用电动机为动力。1907年德国使用电动机的企业有7.1万家，1909年美国有24.3万台电动机装备工厂，工业用电动机在20世纪最初10年内猛增了584%。
材料三
 
材料四：1870---1913 年主要资本主义国家经济发展状况

国别	美国	德国	英国	法国	其他
1870年	23.3℅	13.2℅	31.8℅	10℅	21.7℅
1913年	35.8℅	15.7℅	14℅	6℅	28.5℅

 
材料五：1913年各国殖民地面积位次表

国别	英国	德国	美国	法国
位次	1	4	5	2

 
材料六：我们不能容忍任何外国，任何外国的主神向我们说：“怎么办？世界已经分割完了”我们不愿阻挠任何人，但我们也不容许任何人妨碍我们的道路。我们不愿消极的站在旁边····而让他人分割世界。 ——德国外长1899年12月的一次演说
请回答：
（1）哪一发明成果的推广使用实现了材料一中“机器生产代替手工操作”？在这一次工业革命中，人类进入到什么时代？（2分）
（2）依据材料二，说明电力的应用与哪一历史事件有关？根据所学知识举例与电有关的哪些发明的使用改变了人们的生产和生活面貌？（2分）
（3）比较材料三中图片，图二的交通工具与图一相比，采用了什么动力机器？利用这个动力机器，当时人们还发明了什么交通工具？（2分）
（4）根据材料四，二十世纪初哪两国的发展速度最快？(1分)
（5）分析判断材料五和材料六，其中“任何人”“他人”又是指的哪些国家？ (1分)

历史上，日本曾经向东、西方一些强国学习先进文化，然后进行消化进化，从而促进了经济的发展和社会的进步。结合所学知识，回答问题。（7分）
（1）19世纪中期的日本内外交困，他通过哪一次改革由强变弱？改革使日本走上了一条什么样的发展道路？（2分）
（2）20世纪30年代，日本为摆脱经济危机，与德国和意大利结成了什么联盟？（1分）
（3）20世纪70年代日本成为资本主义世界第二经济大国，得益于哪个国家的帮助与扶持？除此之外，还有哪些原因？（至少写出两点，一点一分）（3分）
（4）日本的崛起对当今中国有何借鉴意义？（1分）

下面是一位同学绘制的两个国家的年代尺，读后回答问题：
材料一

材料二

请回答：
（1）根据图示内容，材料一反映了哪个国家的历史？
（2）随着材料一中1922年《九国公约》的签署，当时世界形成了什么世界格局？
（3）材料二中1921年苏俄实行了新经济政策，它具有哪些“新”的特点？
（4）由于这位同学的对知识点的遗忘，请你将帮助他完成年代尺，材料一中①处1933年美国为解决经济危机实行了什么政策？这项政策具有什么特点？
（5）材料二中②处，这个国家为应对上面美国1949年形成的北约而形成了另外一个什么组织？这两个组织的形成，世界形成了什么世界格局？
（6）除了利用年代尺学习历史外，我们还可以通过什么方式学习历史？

1688年，英国社会上层势力发动政变，迎请詹姆士二世的女婿女儿到英国执政。这次政权更迭没有流血，西方人称这次革命是：

A．宫廷政变

B．外来革命

C．无血革命

D．光荣革命

美国诞生的标志：

A．《权利法案》的颁布	B．英国正式承认美国独立
C．《独立宣言》的发表	D．《解放黑人奴隶宣言》的发表

“人们生来且始终是自由的，在权利上是平等的；这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫；财产是神圣不可侵犯的权利；法律面前人人平等……”此话出自的文献是：

A．《法典》	B．《权利法案》
C．《独立宣言》	D．《人权宣言》

日本明治维新后，在社会上出现了兴建洋房洋楼的热潮，这源于（）

A．大力加强中央集权，废藩置县

B．实行强制性义务教育

C．置产兴业，鼓励发展近代工业

D．提倡文明开化

某同学整理笔记中记载了以下信息：“历时十个月，双方伤亡七十万人，有‘绞肉机’之称”。据此我们可以判断，该同学学习的内容是：

A．凡尔登战役	B．莫斯科保卫战
C．南京大屠杀	D．三大战役

17—18世纪，随着西欧资本主义迅速发展，许多资产阶级启蒙思想家开创了属于他们的“启蒙时代”，人们把他们提倡的思想称为

A．人文主义

B．理性主义

C．马克思主义

D．自由主义

2010年，世界博览会在上海举办，假如你作为中国代表参加1900年在法国巴黎举行的世博会，你可能会看到的科技成果有
 

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④

下列关于欧盟的说法正确的是：

A．欧盟的目标是经济政治一体化	B．欧盟成员国的主权完全丧失
C．世界经济中心回到欧洲	D．世界政治中心回到欧洲

雅尔塔会议是第二次世界大战中的一次重要会议，下列各项中不属于会议内容的是：

A．决定分区占领德国	B．决定战后成立联合国
C．苏联答应对日作战	D．决定战后成立国际联合会