（16分）阅读材料，回答问题：
材料一 在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风，可是二百多年前，英国却发生了一场完全不同的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界的面貌。
材料二  日本人民善于学习、善于创造。19世纪中后期以后，日本人民努力学习吸收世界先进文明成果，逐步发展成为亚洲第一个现代化国家。日本人民以有限的国土资源创造出举世瞩目的发展成就。这是日本人民的骄傲，也值得中国人民学习。
──2008年5月8日，***在日本早稻田大学的演讲
1、材料一中所说“二百多年前，英国却发生了一场完全不同的变革”是指什么？（3分）请举2例说明，这次“变革”是如何“彻底改变人们的生产和生活方式”的？（4分）
2、“19世纪中后期以后，日本人民努力学习吸收世界先进文明成果”指哪一事件？（3分）这一事件在日本发展史上具有什么转折性影响？（3分）
3、请你结合以上材料，为我们国家的发展出谋划策，提一点合理化建议。（3分）

（18分）阅读材料，回答问题：
材料一   “与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民。”
——亚历山大二世1856年3月的一次谈话
材料二   19世纪中期的美国：
○南方的种植园主把棉花和其他原料运往英国，从英国输入大批工业品。
○北方资产阶级希望提高关税，保护本土工业，南方种植园奴隶主主张自由贸易，使其得到廉价进口货。
○南方种植园奴隶主采用奴隶制生产方式占有大量劳动力；北方资本主义经济发展需要大量廉价自由劳动力。
1、亚历山大二世是如何“自上而下解放农民”的？（3分）农民获得解放后，其身份地位发生了哪些变化？（6分）
2、材料二反映了当时美国的经济发展面临什么样的问题？（3分）美国是如何解决这一问题的？（3 分）
3、材料一中俄国“农民获得解放”与材料2中美国“社会问题”的解决有何共同作用？（3分）

（15分）阅读下列材料，结合所学知识回答：
材料一：1929———1933年，美、英、德、法、日等国的工业生产分别下降情况：

美国	英国	德国	法国	日本
46．2%	28．4%	40．6%	16．5%	8．4%

 
材料二：作为一个国家，我们拒绝了彻底革命计划，为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。
———罗斯福
材料三：我们要求得到领土和土地（殖民地）来养活我国人民和迁移我国过剩人口……德意民族是最优秀的民族，有权统治全世界……用德国的剑为德国的犁取得土地。
1、依据所学知识分析材料一中，造成美、英等国的工业生产下降的主要原因是什么？（3分）为摆脱以上困境，遭受打击最严重的两个国家各采取了什么措施？（6分）
2、你怎样理解材料二中罗斯福所说的“旧民主秩序的新应用”？（3分）
3、你认为德国实施“用德国的剑为德国的犁取得土地”这一目标会导致怎样的结果？（3分）

14—16世纪的欧洲正发生着由封建社会到资本主义社会的转变，以下不能体现这一历史转变史实的是（  ）

A．哥伦布发现了美洲新大陆

B．美国通过独立战争实现国家独立

C．但丁是文艺复兴的先驱

D．文艺复兴由意大利兴起

14---19世纪，是资本主义制度的确立与巩固时期，下列历史人物中对此起推动作用的是（   ）
①克伦威尔 ②路易十六
③林肯    ④查理一世

A．①②	B．③④
C．①③	D．②④

在美国首都华盛顿，华盛顿纪念碑和林肯纪念堂遥遥相望，有人说，华盛顿创立了美国。其中“华盛顿创立了美国”是指
①打败美国殖民者，赢得民族独立
②确立了三权分立的联邦制国家
③废除黑人奴隶制，维护国家统一
④实行新政，度过经济危机

A．①③

B．②④

C．①②③

D．①②

2008年初我国南方遭遇了低温雨雪天气，铁路运输被迫中断，给交通运输带来不便。历史上，铁路改变了陆路交通的面貌，给人们带来极大方便开始于（）
A. 英国──工业革命   B. 美国──第二次工业革命
C. 日本──明治维新   D. 中国──洋务运动

近代各国资本主义制度的确立，途径各异，其中明显不同于他国的是（    ）

A．英国	B．俄国
C．美国	D．法国

19世纪中后期，在工业革命的推动下，资产阶级统治逐步得到加强，具体的史实有（   ）
①美国内战   ②俄国废除农奴制
③日本明治维新 ④法国的巴黎公社

A．①②③④	B．①②③
C．①③④	D．②③④

罗斯福“新政”的成功，为困境中的自由经济打开了通道。对经济生活不能袖手旁观，成为以后美国历届政府的基本信条。此“基本信条”是

A．采取自由主义经济政策	B．政府要干预经济
C．推行市场经济	D．禁止政府直接投资