阅读下列材料，回答问题：（8分）
材料一：见下图

材料二：1890年，美国海军将领马汉在出版的《海权对历史的影响（1660-1783）》一书中提出了海权论：海权即凭借海洋使一个民族变得伟大的所有因素，海权支配一个国家的兴衰存亡。马汉关于制海权问题的论述，在中国受到冷落，却引起了正积极向外扩张的日本的密切关注，（日本）这种与时俱进的学习方式终于在五年以后得到了回报。
材料三：列宁说：华盛顿会议为太平洋两岸两个大国的下一场战争埋下了第一批火种。
请回答：
（1）材料一的图所示的事件是什么？对欧洲的发展有何积极意义?（3分）
（2）材料二日本“五年以后”通过与中国签订的哪一条约“得到了回报”? 这一条约对中国的社会性质产生了什么影响?（2分）
（3）根据材料三并结合所学知识，对列宁的上述观点加以论述说明。（2分）
（4）通过对以上问题的解答，你有怎样的认识?（1分）

阅读下列材料，回答问题：（8分）
材料一： “现代的文明的美国历史，是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的……这是美国人民反对当时压迫美国，使美国处于殖民地奴隶地位的英国强盗们的战争。”
——列宁《给美国工人的信》
材料二：粉碎了奴隶主的反动势力，从而维护了美国的统一……如果美国分裂成了两个或者更多的国家，或者北方没有赢得胜利，美国不可能成为20世纪世界第一强国。
——《大国崛起》
材料三：“我们美国正在打一场伟大而成功的战争。这不仅仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争，而且是一种争取民主政治生存的战争。我们正为挽救一种伟大而珍贵的政府形式而战，既是为我们自己，也是为全世界。”
——富兰克林·罗斯福
请回答：
(1)材料一中的美国“伟大的真正解放的真正革命的战争”指的是哪一次战争？（1分）
(2)根据材料二并结合所学知识，当时美国国内矛盾的焦点是什么？美国的这两场战争对美国历史的发展有什么共同影响？（2分）
(3)材料三中罗斯福所说的“伟大而成功的战争”是指什么？根据材料三概括指出罗斯福进行这场“战争”的主要目的。（3分）
(4)综观上述三则材料，对我国的社会主义现代化建设有何启示?（2分）

阅读下列材料，回答问题：（9分）
材料一：“当你走进一家破落的织布店，两三部织布机映入眼帘，如同废物一般被冷落在角落。你问这般光景是何原因？店里的老母亲说得可怜：女儿们因为织布机不方便，离家到工厂去赚钱。”
——流行于英国十九世纪初期的歌曲
材料二：过去以天为单位，现在以分钟、秒计算；……火车还教会人们守时，准时准点成了现代生活的准则，人们开始要随身带上一块表，时间概念是一个全新的概念。
——钱乘旦、许洁明：《英国通史》
材料三：1913年英、德、美、法的实力对比表

国家名称	英国	德国	美国	法国
在工业产品数量上所占的位次	3	2	1	4
在殖民地面积上所占位次	1	4	5	2

 
材料四：一战损失统计

死亡人数	受伤人数	经济损失
1000万人	2000万	3400亿美元

 
请回答：
（1）材料一中这家织布店的没落是受到了哪一事件的冲击？这一事件中最具标志性的发明有什么意义？（2分）
（2）材料二中交通工具的革新对当时人们的生活有何影响？（2分）
（3）材料三反映了当时主要帝国主义国家存在什么矛盾？由此最终演变的结果是什么？（3分）
（4）材料四表格中的数据说明什么问题？对我们有何警示？（2分）

下列言论可能出自俄国沙皇亚历山大二世之口的是( )

A．“我真正的光荣并非打了四十次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆”

B．“与其等农民自下而上来解放自己,不如自上而下解放农民”

C．“分裂之家不能持久。我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役和一半自由的状况”

D．“我们的目的是什么? 我可以用一个词来答复:胜利———不惜一切代价去争取胜利”

假如你是一战期间的一位战地记者，每天要向自己的通讯社发回战场消息，你的经历中不可能有

A．每天都要向通讯社拍发无线电报

B．拍摄到英军新式武器“tank”的照片

C．使用移动电话报导德军飞机轰炸的消息

D．不幸被炮弹的弹片炸伤

生命权和生存权是人类最基本的权力。在人类历史上，不同时代和不同地区却出现了反人类的罪恶。下列由德国法西斯制造的惨剧是

A．屠杀印第安人	B．屠杀黑人
C．屠杀犹太人	D．屠杀中国人

在二战前的漫画《希特勒、墨索里尼与狗》中，希特勒对墨索里尼说：“你知道有些狗是只会吠而不会咬人的吗？”希特勒话中的“狗”是指(　　)

A．英国

B．法国

C．苏联

D．美国