阅读下列材料（12分）
材料一 “我们以这些殖民地的善良人们的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”
材料二 林肯在1858年一次演说中说：“分裂之家不能持久。……我相信我们的政府，不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解散，我不期望房子崩溃，但我的确希望它停止分裂。它或者将全部变成一种东西，或者变成另一种东西。”
材料三 “从1863年元月1日起，凡在当地人民尚在反抗合众国任何一州之内，或一州的指明地区之内，为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由；……”
请回答：
（1）材料一、三分别出自什么文件？分别在哪次战争时期发表？（4分）
（2）材料二“一半奴役一半自由的状况”分别指南、北方哪两种经济制度？（2分）
（3）材料一、三的文件在两次战争中分别起了什么作用？（4分）
（4）上述材料所提到的美国两次战争对美国历史发展产生了什么共同影响？（2分）

发展资本主义是世界近代历史上不可逆转的潮流。17－19世纪的西方各国和日本纷纷以不同方式走上资本主义道路，从而走上了强国之路，推动了世界历史的发展进程。
根据所学知识，回答下列问题：
（1）分别写出“1640年革命”开始的标志和“1789年革命”的结果？
（2）19世纪60年代起，俄国、日本当时面临的主要社会问题是什么？它们分别是怎样解决的？
（3）在俄国、日本的改革中，统治者是如何解决土地问题的？
（4）结合所学知识，归纳主要资本主义强国走上资本主义发展道路的方式。

国家	走上资本主义发展道路的方式
英国、法国
俄国、日本
美国

（5）借鉴主要资本主义强国的历史发展经验，请你为我国社会主义现代化建设提出两条合理化建议。

阅读下列材料，回答问题（12分）
材料一 法令规定，农奴在法律上是“自由人”；农奴获得解放时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。……
——《世界历史》九年级上册（人教版）
材料二 废藩置县，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业，努力发展教育等。
——《世界历史》九年级上册（人教版）
材料三 开办京师大学堂，培养人才，翻译西方书籍，传播思想。……
——《中国历史》八年级上册（人教版）
（1）根据上述三则材料和所学知识完成下列表格。

材料	事件	时间	国别	历史作用
材料一			俄国
材料二	明治维新
材料三		1898年		思想受到启蒙

 
（2）结合所学知识说说材料一、二两国的改革有何局限性？
（3）上述材料中提到的中外改革向世人说明了一个什么道理？

小军是个科技爱好者，将下列实物图片分为三组放到一起并设置了相关问题，请你一起参加回答问题。
 
（1）第一组图片中的这个引领时代的发明是什么？发明者是谁？第二组图片中的两个交通工具分别是什么，都是由谁发明者？（6分）
（2）第一组图片中的发明与第二组图片中的发明有什么关系？第二组图片中的这些交通工具的发明有什么重大意义？（4分）

下列人物最早到达印度的是（   ）

A．哥伦布

B．达·伽马

C．麦哲伦

D．迪亚士

有人说西欧之所以能成为当今世界上经济最发达的地区之一，就是因为在15—19世纪在该地区最早出现了许多影响世界进程的大事。这些大事解放了人们的思想，锻炼了人们勇于拼搏、不断进取的精神，同时又推动了历史的进步。下列不属于这类事件的是（ ）

A．文艺复兴

B．新航路的开辟

C．英国资产阶级革命

D．美国独立战争

世界上第一次群众性、政治性的无产阶级革命运动是（ ）

A．法国里昂工人起义	B．英国宪章运动
C．共产主义同盟成立	D．巴黎公社

美国内战与独立战争的相同点是（　　）

A．赢得了民族独立	B．维护了国家统一
C．促进了资本主义发展	D．废除了种族歧视

“当革命风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革”。恩格斯的这段话的主要意图是（  ）

A．遣责了英国对法国大革命的干涉

B．描述了法国大革命的结果

C．肯定了英国资产阶级革命的地位

D．肯定了英国工业革命的历史地位

在英国工业革命中，机器的发明和使用最早产生于（ ）

A．毛纺织业

B．棉纺织业

C．冶金业

D．机器制造业

若把“新航路开辟”、“文艺复兴”和“法国大革命”确定为一个学习单元，下列表述最适合作为这一单元主题的是

A．走进近代社会

B．揭开殖民序幕

C．构建文化殿堂

D．推进工业革命

下列改革中不属于资产阶级性质的改革是（   ）

A．明治维新

B．废除农奴制的改革

C．大化改新

D．戊戌变法

马克思抨击欧洲资产阶级“丢掉了最后一点羞耻心和良心”的事件是（  ）

A．海上抢劫

B．殖民掠夺

C．贩卖黑奴

D．不等价交换

下列有关印度民族起义说法不正确的是（   ）

A．遭受殖民主义侵略的人民解放运动的典型

B．起义席卷整个印度

C．在起义中许多封建王公成为起义的领导者

D．章西女王是这次起义的民族英雄