1.综合题- (共3题)
1.
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（9分）
材料一：18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机器引起了欧洲生产的革命，……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。
材料二：1876年在美国费城举办的世博会上，电话、双重电报机、大功率电动机、电灯、电影机等大量的美国科技成果展现在世人面前……中国首次派代表参加此次世博会，展品有丝绸、瓷器等。
材料三：2010年5月1日，游历世界各地150余年，无数次点燃人类文明智慧火花的世博会在中国上海开幕，此次世博会的主题是“城市，让生活更美好”。
请回答：
（1）材料一中“生产的革命”指什么？这次“生产的革命”的重要标志是什么？你能举出一位这次“生产的革命”的发明家吗？（3分）
（2）材料二中，主要展示了美国在第二次工业革命中什么领域取得的成果？这次工业革命的成果至今仍极大方便和丰富人们的学习和生活，请你结合学习和生活实际，举一例说明。（3分）
（3）请问上海世博会是在哪一次科技革命的背景下举行的？这次科技革命的核心是什么？上海世博会的主题“城市，让生活更美好”，说明了各国在充分利用科技革命推动经济发展的同时，更关注如何解决人类共同面临的哪些问题？（举出一例）（3分）
材料一：18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机器引起了欧洲生产的革命，……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。
材料二：1876年在美国费城举办的世博会上，电话、双重电报机、大功率电动机、电灯、电影机等大量的美国科技成果展现在世人面前……中国首次派代表参加此次世博会，展品有丝绸、瓷器等。
材料三：2010年5月1日，游历世界各地150余年，无数次点燃人类文明智慧火花的世博会在中国上海开幕，此次世博会的主题是“城市，让生活更美好”。
请回答：
（1）材料一中“生产的革命”指什么？这次“生产的革命”的重要标志是什么？你能举出一位这次“生产的革命”的发明家吗？（3分）
（2）材料二中，主要展示了美国在第二次工业革命中什么领域取得的成果？这次工业革命的成果至今仍极大方便和丰富人们的学习和生活，请你结合学习和生活实际，举一例说明。（3分）
（3）请问上海世博会是在哪一次科技革命的背景下举行的？这次科技革命的核心是什么？上海世博会的主题“城市，让生活更美好”，说明了各国在充分利用科技革命推动经济发展的同时，更关注如何解决人类共同面临的哪些问题？（举出一例）（3分）
2.
注欧洲历史的小明同学在网上找到了下面四个示意图，请你帮助他完成下面的问题：
（1）图一反映了哪场战争前欧洲的对抗形势？图二反映的是什么战争？
（2）图三是哪一政策的产物？这一政策在政治、经济方面的表现如何？
（3）图四是哪一国际组织的旗帜？它反映了世界经济发展的什么趋势？
（4）结合四幅图片，谈一谈欧洲的历史给我们最大的启示是什么？
（1）图一反映了哪场战争前欧洲的对抗形势？图二反映的是什么战争？
（2）图三是哪一政策的产物？这一政策在政治、经济方面的表现如何？
（3）图四是哪一国际组织的旗帜？它反映了世界经济发展的什么趋势？
（4）结合四幅图片，谈一谈欧洲的历史给我们最大的启示是什么？
3.
二十世纪，发生了两次全球性的世界大战，战后世界格局发生重大变动，对人类社会发展产生重要影响。请结合所学知识回答：（10分）
（1）“一战”前，帝国主义之间矛盾十分尖锐，形成了哪两大军事集团？（1分）
（2）一战后，帝国主义列强建立了怎样的世界“新秩序”？其中哪些条约直接损坏了中国的利益？（3分）
（3）两次世界大战的性质有何不同？试举一例加以说明第二次世界大战期间，反法西斯国家合作的例子？（3分）
（4）我们要时刻警惕法西斯主义或军国主义的复活，对其侵略行径决不能姑息，请举出一个二战期间美国因为纵容军国主义侵略而“自食其果”的例子。（1分）
（5）第二次世界大战后，形成了怎样的世界格局？当今世界政治格局的发展趋势是什么？（2分）
（1）“一战”前，帝国主义之间矛盾十分尖锐，形成了哪两大军事集团？（1分）
（2）一战后，帝国主义列强建立了怎样的世界“新秩序”？其中哪些条约直接损坏了中国的利益？（3分）
（3）两次世界大战的性质有何不同？试举一例加以说明第二次世界大战期间，反法西斯国家合作的例子？（3分）
（4）我们要时刻警惕法西斯主义或军国主义的复活，对其侵略行径决不能姑息，请举出一个二战期间美国因为纵容军国主义侵略而“自食其果”的例子。（1分）
（5）第二次世界大战后，形成了怎样的世界格局？当今世界政治格局的发展趋势是什么？（2分）
2.选择题- (共9题)
4.
14—17世纪，世界历史发生着深刻而巨大的变化，一个崭新的时代即将到来，下列事件为新时代的到来创造条件的是
①文艺复兴运动②英国资产阶级革命
③新航路的开辟④法国大革命
①文艺复兴运动②英国资产阶级革命
③新航路的开辟④法国大革命
| A．①② | B．②③ |
| C．③④ | D．①③ |
9.
在世界金融危机的大背景下，2009年和2010年中国经济增速均超8%，增幅震惊世界。美国彭博社评论：“中国经济复苏主要靠了4万亿元的刺激措施，这些钱被用在铁路、公路、电厂和公共房屋的建设上。”历史上采取类似举措促进本国经济恢复的是：（ ）
| A．苏俄实施战时共产主义政策 | B．苏俄推行新经济政策 |
| C．美国的罗斯福新政 | D．苏俄的赫鲁晓夫改革 |
10.阅读下面文字：
对于（﹣5 {#mathml#}{#/mathml#} ）+（﹣9 {#mathml#}{#/mathml#} ）+17 {#mathml#}{#/mathml#} +（﹣3 {#mathml#}{#/mathml#} ）
可以如下计算：
原式=[（﹣5）+（﹣ {#mathml#}{#/mathml#} ）]+[（﹣9）+（﹣ {#mathml#}{#/mathml#} ）]+（17+ {#mathml#}{#/mathml#} ）+[（﹣3）+（﹣ {#mathml#}{#/mathml#} ）]
=[（一5）+（﹣9）+17+（一3）]+[（﹣ {#mathml#}{#/mathml#} ）+（﹣ {#mathml#}{#/mathml#} ）+ {#mathml#}{#/mathml#} +（﹣ {#mathml#}{#/mathml#} ）]=0+（﹣1 {#mathml#}{#/mathml#} ）
=﹣1 {#mathml#}{#/mathml#}
上面这种方法叫拆项法，你看懂了吗？
仿照上面的方法，请你计算：（﹣1 {#mathml#}{#/mathml#} ）+（﹣2000 {#mathml#}{#/mathml#} ）+4000 {#mathml#}{#/mathml#} +（﹣1999 {#mathml#}{#/mathml#} ）
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(3道)
选择题:(9道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：3
7星难题：0
8星难题：1
9星难题：3