2016届江苏泰兴济川中学九年级10月段测历史试卷

适用年级:初三
试卷号:420019

试卷类型:月考
试卷考试时间:2016/3/24

1.综合题(共4题)

1.
阅读下列材料,回答问题。
【为自由而战】
材料一  华盛顿有所为,美利坚民族得以独立;华盛顿有所不为,美利坚人民不受其害。
——易中天《美国宪法的诞生和我们的反思》
材料二  “一百多年前,一位伟大的美国人签署了《解放宣言》。这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前……”
——马丁•路德•金1963年8月的演说
【为民主立法】
材料三   摘自《人权宣言》
第一条 在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的……
第六条 法律是公共意志的表现。……法律对所有的人,无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前,所有的公民都是平等的……
材料四  第一次确认民事权利平等,废除贵族特权,财产所有权无限制……
【为民族命运而变】
材料五  日本新领导人……并不对西方文明本身感兴趣,而仅仅对其中增加了民族力量的那些组成成分感兴趣。……他们提出了一个非凡的改革方案,宗旨在于建立一个强大的日本,而不是完全模仿西方国家。
——《全球通史》
(1)根据所学知识概括华盛顿有哪些“有所为”?材料二中,签署《解放宣言》的美国总统是谁?
(2)《人权宣言》是哪个国家的文献?该文献关于财产问题还有什么规定?
(3)材料四是对哪一法律文件的评价?它在世界历史上有何重要地位?
(4)据材料五,概括日本向西方学习的特点。简述这些举措在解决民族危机方面的重大作用。
2.
社会不断向前发展,社会发展的动力来自多方面。世界近代史,就是资本主义社会酝酿、产生、发展的历史。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 法国启蒙运动的开拓者伏尔泰不仅很好地继承了本国16世纪人文主义的传统,而且,中国文化和英国文化也使他受益良多……伏尔泰还极力推崇英国的政治制度,说“英国是世界上抵抗君主达到节制君主权力的唯一的国家。”
——《重读伏尔泰》
材料二 哲人们认为,思想是地球上最美丽的花朵。17至18世纪,有一批思想家对封建制度和教会进行批判,并提出民主、人权、法制等资产阶级政治学说,大力倡导科学理性。他们燃起了新的思想火花。
材料三  1688年的“光荣革命”,为英国的经济起飞和工业革命提供了一个有力的制度保证。
——《大国崛起·英国》
材料四 市场总是在扩大,需求总是在增加,甚至工场手工业也不再能满足需要了,于是,此时的英国,开始了人类历史上一种崭新的生产方式,引领着世界的发展。
(1)据材料一结合所学知识,指出伏尔泰继承的“人文主义的传统”是哪场思想解放运动的核心?说出这次思想解放运动的实质。
(2)材料二所指的“思想火花”是什么事件?这一事件的核心思想是什么?
(3)根据材料三、四归纳近代英国崛起的重要因素有哪些?
(4)根据以上材料归纳,推动近代资本主义产生和发展的重要因素有哪些?至少答出两点。)
3.
工业化是近代以来世界历史发展的趋势,对人类的影响是全方位的、深远的。阅读材料,回答问题。
材料一  随着科学技术的发展,人们对能源的需求不断提高。

材料二

材料三  在英国,肺结核、支气管炎、肺炎、上呼吸道感染已经成为常见病和导致死亡的最大原因。……1848年英国颁布了《公共卫生法》,1878年通过了《公共卫生条例》,至此英国基本上建立了完整的资源污染防治的法律体系。
——李宏图《英国工业革命时期的环境污染和治理》
(1)材料一中,煤炭和石油产量的迅速增长分别与哪些动力机器的发明有直接关系?19世纪末还有哪一种新能源得到广泛应用?
(2)根据材料二的提示,说明图一和图二两种交通工具的发明者。
(3)根据材料三概括指出英国治理环境问题的主要特点是什么?
(4)近年来我国城市中汽车越来越多,汽车排放的尾气是雾霾天气的一个因素。减少雾霾天气,从你我做起
请你拟一份“保护环境倡议书”,你会提出哪些倡议?
4.
阅读材料,结合所学知识,回答:(7分)
材料一:1856年,亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说,他说:“到处在谣传,我要给农民自由,这是不公正的,……但是,遗憾的是,农民和他们的地主之间存在着敌对情绪,并因此发生了许多不服地主管束的事情。……因而,从上面解决要比从下面解决好得多。”
——摘自孙成木《俄国通史简编》
(1) 面对材料一中问题,亚历山大二世后来颁布了哪个“法令”?为什么说它的实施是俄国历史上的一个重大转折点?(2分)
材料二应当把商品交换提到首要地位,把它作为新经济政策的主要杠杆。……同时,实行商品交换可以刺激农民扩大播种面积和改进农业。
——《关于新经济政策问题的决议草案》
(2) 写出“新经济政策”农业方面的主要措施。根据材料并结合所学知识分析“新经济政策”有何特点。(2分)
材料三 “苏联在经济、政治等领域也出现了种种不正常的现象。例如,集体农庄的庄员和农民在饥饿思维线上挣扎,大人、小孩都得了浮肿病,逮着什么吃什么,像动物尸体、烂树皮和沼泽植的根等人不该吃的东西,他们都拿来吃。由于重工业发展优先,轻工业的发展一直滞后,影响了人民生活水平的提高,对斯大林的个人崇拜盛行,三十年代政治大清洗造成大量冤假案,这些问题阻碍了苏联的发展,为社会主义者留下了宝贵的教训。”
(3) 材料三反映了苏联社会主义建设存在着哪些问题?(从经济、政治两个角度回答)(2分)
(4) 通过以上问题的分析,你认为从俄国的发展历史中我们得到哪些有益的启示?(1分)

2.选择题(共8题)

5.
莎士比亚在作品中写到:“人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!……宇宙的精华!万物的灵长!”他宣扬的核心思想是( )
A.理性主义B.人文主义C.民主思想D.科学思想
6.
它一次可以纺出多根纱线,极大提高了生产效率。它的发明引发了棉纺织生产领域一系列的发明,出现了更多更先进的纺织机器。它是( )
A.珍妮机B.蒸汽机C.内燃机D.飞梭
7.
回顾历史,作为日本崛起历史起点的明治维新,对日本社会进步和持续发展最为关键的措施是
A.废藩置县
B.允许土地买卖
C.提倡“文明开化”,努力发展教育
D.引进西方技术,发展近代工业
8.
近代以来,日本走上对外扩张的道路始于明治维新,下列不属于明治维新内容的是
A.“废藩置县”,加强中央集权
B.“殖产兴业”,兴办近代工业
C.“文明开化”,学习西方文化
D.“贸易立国”,大力发展对外贸易
9.
某班以“一战—-人类的一次灾难”为主题开展合作展示活动。可供学生展示的有
①电影《凡尔登战役》 ②《滑铁卢战役》
③一战伤亡损失统计   ④一战时期人们的日记和书信
A.①②④B.①②③④
C.②③④D.①③④
10.
有人形容20世纪初的巴尔干半岛就象一个存满了炸药的火药桶,只要有一点火星,就足以引爆整个欧洲。下列哪一事件起了这种“火星”的作用
A.列强争夺巴尔干半岛B.两大军事集团的形成
C.萨拉热窝事件D.奥匈帝国向塞尔维亚宣战
11.
近代英国政治家亨利﹒帕麦斯顿说:“我们没有永久的盟友和永久的敌人,我们只有经常的、永久的利益。”一战中为自身利益而望风使舵、背叛“盟友”的国家是( )
A.英国B.法国C.德国D.意大利
12.
某班举办“第二次科技革命成果图片展”,下面是小明同学搜集到的几张历史图片。其中属于第二次科技革命的是()
A.①②B.②③C.②④D.①③
试卷分析
  • 【1】题量占比

    综合题:(4道)

    选择题:(8道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:5

    7星难题:0

    8星难题:2

    9星难题:5