阅读下列材料，回答问题。
材料一 我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对英王的一切隶属关系，而他们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。    
——《独立宣言》
材料二  “为人占有而做奴隶的人们都应在那时（1863年元旦）及以后永远获得自由。”“合众国政府部门，包括陆海军当局，将承认并保障上述人等的自由。”
——《解放黑人奴隶宣言》
材料三  1858年6月林肯的演讲：“‘一幢裂开的房子是站立不住的。’我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌。但我的确希望它停止分裂。”
材料四 林肯代表的美国共和党1860年总统竞选的主题是：“联邦必须而且将会得到保留。”
请回答：
（1）材料一、二分别是在美国历史上哪场重要战争中颁布的？它们分别为美国资本主义的发展扫除了什么障碍？
（2）材料二所述文件的颁布起到了什么作用?
（3）从材料三中可以看出美国内战前存在的两种不同经济形式是什么?双方斗争的焦点是什么?
（4）依据材料，结合所学知识，说一说林肯受到美国人民尊敬的原因有哪些?

两次工业革命在人类历史发展中产生了极大的影响。阅读材料回答问题：
材料一：英国拥有很大的、不断扩大的市场，英国还拥有更多的、可供工业革命使 用的资金用的流动资本，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力，贫穷的农民们不得不去城里找工作。  
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二：19世纪后期，英国有钱人以坐轮船游览伦敦的泰晤士河为时尚。河中有许多巨大的蒸汽轮船，正喷发出呛人的浓烟。    
——人教版《历史必修二》
材料三：以爱迪生为代表的美国众多发明家们的发明，改变了人们的生活，并成为创造财富的源泉。依靠强大的科技实力，美国在19世纪末迅速赶上并超过在过去两个世纪里一直走在前面的欧洲强国。第二次工业革命遍及一切与功、电、磁、热、光相关的技术领域。时至今日人们仍然时时刻刻地直接感受着它所带来的恩惠。
材料四：19世纪末20世纪初列强实力对比变化表

项目	英	法	德	美
19世纪中期工业产量所占位次	1	2	4	3
18 70~1913年工业增长倍数	1.3	1.9	4.6	8.1
1913年工业产量所占位次	3	4	2	1
1913年殖民地面积所占位次	1	2	4	5

 
请回答：
（1）从材料一中概括工业革命的爆发首先需要满足的三项因素
（2）与材料二中的轮船同时期出现的新式交通运输工具是什么？它们使用的动力机器是什么
（3）据材料三，指出19世纪末美国迅速崛起的主要因素。举出两例说明人们至今仍然享受着第二次工业革命给我们带来的“恩惠”。
（4）材料四的表格说明19世纪末20世纪初列强实力发生了什么变化？你认为这种变化的根本原因是什么？
（5）这些变化后来引发了什么战争的爆发？可以看出这些帝国主义国家发动战争的目的是什么？由此可见，战争的性质是什么？

改革是推动历史发展的重要动力,一个国家、一个民族要发展,就要不断改革创新,与时俱进。阅读下列材料，回答问题。
材料一 在封建农奴制度下，俄国的统治出现了危机。占人口绝大多数的农奴遭受着沉重的剥削、压迫，生活极其贫困，无力购买商品，国内市场的扩大受到严重限制；同时，农奴被牢牢地束缚在土地上，资本主义经营所需要的自由劳动力得不到满足，严重阻碍了资本主义经济的发展。随着社会经济状况的日益恶化，1858~1860年，全国共发生了近三百次农民暴动。
材料二 日本明治维新时……依据英国模式建设铁路、电信、公共设施和市政工程、纺织工业等；参照法国模式变革法制，改革军事（后来采用普鲁士模式），海军当然还是学习英国；大学则归功于美国。1889年颁布的《日本帝国宪法》以《德意志帝国宪法》为蓝本……日本新领导人现在提出了一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本，得出了一个明确结论：每个民族必须为自己去掠夺，软弱和胆小将一无所获。     
——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
请回答：
（1）材料一中提到“俄国的统治出现了危机”，结合上述材料归纳俄国农奴制造成的危机的具体表现。
（2）俄国为了摆脱材料一中提到的危机，采取了什么措施？
（3）据材料二，概括日本向西方学习的特点。
（4）据材料二并结合所学知识，说明“非凡的改革方案”采取了哪些具体的措施？
（5）根据材料二，指出材料二中“非凡的改革方案”的消极影响。
（6）通过对上述的探究，你认为当今中国在崛起中应如何做及有何引以为戒？

“直到1500年以前，大西洋一直是一道栅栏，一个终点，但在1500年左右，它一变而成为一座桥梁，一个启程之地，其巨大的影响波及各方。”大西洋在当时成为一座桥梁主要得益于（    ）

A．哥伦布的成功远航	B．启蒙思想的传播
C．迪亚士的探险活动	D．工业革命的推动

如下图是世界名画《最后的晚餐》，它取材于《圣经》，但画中人物都没有圣光，所画人物的形象与常人无异。如此创作的意图在于（　　）

A．揭示人性的善与恶	B．体现古典美术的风格
C．再现历史的真实场景	D．反对封建等级制度

英、法、美资产阶级革命爆发的共同原因是

A．阶级矛盾或民族矛盾激化	B．国家财政问题严重
C．资本主义发展受到严重阻碍	D．人民革命运动普遍高涨

“英王的权力不再是固有的和绝对的，而是来源于议会的承认和同意。”这一现象确立的标志是( )
A. 英国资产阶级革命的爆发 B. 《权利法案》的颁布
C. 来克星顿枪声的响起 D. 《独立宣言》的发表

一方面，法国人视拿破仑为民族英雄；另一方面，欧洲其他国家很多的人对拿破仑表示憎恶。分析后者憎恶拿破仑的原因，正确的是。

A．拿破仑加冕称帝，窃取了法国大革命的果实

B．《拿破仑法典》损害了资产阶级的利益

C．在滑铁卢战役中的失败让大家失望

D．发动对外战争损害了被侵略国家人民的利益

下图为1952年的雾都伦敦老照片。照片上的伦敦烟雾缭绕，迷茫一片，人们在烟雾中等待公共汽车，司机无法看清楚街道和停车位置。下列不符合伦敦”雾都”发展史的是（    ）

A．“雾都”的形成是工业大机器生产的产物

B．“电气时代”的到来巩固了伦敦“雾都”地位

C．“雾都”的形成有助于英国的对外殖民扩张

D．“雾都”形成于资本主义世界市场确立时期

欧洲殖民者在非洲长达几百年的黑奴贸易( )
①给非洲大陆带来深重灾难，使非洲社会生产力遭到极大破坏
②使美州的种植园主获得了廉价劳动力，促进了美洲种植园经济的发展
③使欧洲殖民者获得大量货币财富，促进了欧洲资本主义的发展

A．①②③

B．②③

C．①③

D．①②

1861年的俄国农奴制改革成为俄国历史上的一个重大转折点。这个“转折”是指
A. 俄国的社会性质发生变化
B. 俄国封建势力被彻底清除
C. 俄国农民免费获得“份地”
D. 俄国废除了沙皇专制制度

“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”这一名言出自（ ）

A．《人权宣言》

B．《独立宣言》

C．《权利法案》

D．《共产党宣言》