1.材料分析题- (共1题)
1.
阅读材料，回答问题。
材料一 以 的道德精神力量，恢复 的文明世界，是孔子开出的救世方略。以儒家为代表的一脉未失传的学术，更关注于社会的混乱的事实，并力求从整体上安顿这个社会。
臣之与君，名异而实同耶。
二帝、三王知天下之不可无养也，为之授田以耕之；知天下之不可无衣也，为之授地以桑麻之；…….此三代以上之法也，固未尝为一己而立也。
天子之所是未必是，天子之所非未必非，天子亦遂不敢自为是非，而公其是非于学校。
（2）结合所学知识，简要说明中国近代资产阶级维新派反专制主义的思想武器、“救世方略”及其实践活动。
材料一 以 的道德精神力量，恢复 的文明世界，是孔子开出的救世方略。以儒家为代表的一脉未失传的学术，更关注于社会的混乱的事实，并力求从整体上安顿这个社会。
——李山《先秦文化史讲义》
材料二 古代以天下为主，君为客。凡君之所毕世而经营者，为天下也。臣之与君，名异而实同耶。
二帝、三王知天下之不可无养也，为之授田以耕之；知天下之不可无衣也，为之授地以桑麻之；…….此三代以上之法也，固未尝为一己而立也。
天子之所是未必是，天子之所非未必非，天子亦遂不敢自为是非，而公其是非于学校。
——黄宗羲《明夷待访录》
（1）根据所学知识，写出材料一空格中的文字。根据材料二，概括黄宗羲的理想社会构想对传统儒家思想的继承和发展。（2）结合所学知识，简要说明中国近代资产阶级维新派反专制主义的思想武器、“救世方略”及其实践活动。
2.单选题- (共22题)
4.
斯塔夫里阿诺斯认为，“电力时代，其引发力量不是来自生产技术本身，而是来自似乎同生产没有关系的科学研究成果。”下列发明与这一观点不相符的是
| A．富尔顿发明汽船 |
| B．爱迪生发明电话 |
| C．福特制造出第一辆汽车 |
| D．西门子发明第一台大功率发电机 |
5.
第二次工业革命极大地促进了世界经济的整体化趋势，孤立的、分散的、局部性世界变成互动的、连成一体的整体性世界。下列因素对世界一体化起促进作用的是
①垄断公司的跨国贸易和资本输出
②交通运输工具的变革和电信工具的创新
③第二次工业革命的进行
④网络技术的发展加速了商业信息的交流
①垄断公司的跨国贸易和资本输出
②交通运输工具的变革和电信工具的创新
③第二次工业革命的进行
④网络技术的发展加速了商业信息的交流
| A．①②③ |
| B．①②④ |
| C．①③④ |
| D．②③④ |
7.
他出生于意大利热那亚的一个工人家庭。青年时代读过《马可波罗游记》，向往富庶的东方。他刻苦学习天文、地理，深信“地圆说”，想寻找一条通往印度、中国和日本的新航线。1492年4月，他的计划终于被西班牙国王所接受，并签订航海协议。后来返航时他带回几名“印第安人”作标本。文中的“他”是指
| A．迪亚士 |
| B．达伽马 |
| C．哥伦布 |
| D．麦哲伦 |
8.
“欧洲的扩张使欧洲语言与文化渗入的殖民大帝国得以形成。大西洋的贸易超过了地中海的贸易，经济具有了世界规模，引起了价格混乱。”材料没有认为“欧洲的扩张”
| A．导致商业革命 |
| B．引发价格革命 |
| C．促进经济进步 |
| D．完善世界市场 |
9.
有学者指出：作为对人类最重要献礼之一的马铃薯，最初其实是颇低贱的食物，根本不受投资者青睐。一系列的战争、饥荒替马铃薯打入欧洲，打开了一个更大更长久的开口。下列表述正确的是
①马铃薯原产于美洲
②马铃薯由葡萄牙人带回欧洲
③马铃薯的“发现”得益于新航路的开辟
④马铃薯等作物的传播一定意义上也是一次文明的链接
①马铃薯原产于美洲
②马铃薯由葡萄牙人带回欧洲
③马铃薯的“发现”得益于新航路的开辟
④马铃薯等作物的传播一定意义上也是一次文明的链接
| A．①②③ |
| B．①②④ |
| C．①③④ |
| D．②③④ |
11.
它带来的巨大动力，不仅使机器生产摆脱了自然条件的限制，而且展示了人类第一次用智慧释放出的一种自然力量，也使人类步入到一个崭新的时代．下列未受它影响的是
| A．珍妮纺纱机 | B．工厂制度的出现 | C．火车机车 | D．轮船 |
12.
1994年，经过成员国近8年的多边贸易谈判，共达成18个要求全体成员国“一揽子接受”的协议；4个不要求全体成员国“一揽子接受”的协议。此后，发达国家的工业产品关税下降40%，从平均6.3%降至3.8%。此次谈判涉及的新议题有
①关税
②知识产权
③服务贸易
④与贸易有关的投资
①关税
②知识产权
③服务贸易
④与贸易有关的投资
| A．①②③ |
| B．①②④ |
| C．①③④ |
| D．②③④ |
13.
吴晗《历史的镜子》中提及“他晚年游历北方时，有和过去知道不符合的，就立刻检书查对，力求记载的真实。他这种从实际山发，研究当前现实的学风，一反那个时代空谈性命，不务实际的学风。”材料中的“他”
| A．主张于人生日常处直接体悟理 |
| B．强调日积月累的学习方法 |
| C．是经世致用思潮的推动者 |
| D．提出学以至圣的修养关键 |
14.
吴承恩塑造了猪八戒这样一个角色：拥有女人、过得去的财富以及可以充分享用的食物是重要的，他也愿意以辛苦的劳作来获得这些；在取经路上一旦发生问题，他总是急于建议“把白马卖了，给师父买一口棺木”。在当时，这一角色
| A．体现了对黑暗现实的反抗精神 |
| B．揭示专制王朝走向败落的命运 |
| C．符合市民阶层的文化心理需求 |
| D．引发人们美好联想的艺术状态 |
15.
考古发现了不少西汉纸，如西汉初期的甘肃放马滩纸、西汉中期的陕西灞桥纸和甘肃悬泉纸、西汉晚期的甘肃旱滩坡纸等。《后汉书》则记载蔡伦“用树肤、麻头及敝布、渔网以为纸”。对此解释最合理的是
| A．蔡伦改进造纸术不可信 |
| B．造纸术的发明不晚于西汉 |
| C．纸是西汉主要书写用品 |
| D．造纸术应是由西向东传播 |
16.
南宋词人刘克庄在《辛稼轩集序》里说：“公所作，大声鞺鞳（鼓声），小声铿鍧（声音洪亮状），横绝六合，扫空万古，自有苍生以来所无。其秾纤绵密者，亦不在小晏（晏几道，擅小令，风格含蓄婉丽）秦郎（秦观）之下。”刘克庄意在说明辛弃疾词作
| A．慷慨悲壮，反映时代特征 |
| B．题材宽泛，艺术风格多样 |
| C．豪气纵横，洋溢爱国之情 |
| D．个性鲜明，集豪放词之大成 |
18.
掌握史实的时序性是学习历史的重要能力。下列古代科技与文化成就，按朝代先后顺序排列正确的是
①武器发明家唐福制作出火箭、火球和火蒺藜献给朝廷
②用铜活字编成《古今图书集成》
③雕版印刷品《金刚经》卷
④天水放马滩纸质地图
①武器发明家唐福制作出火箭、火球和火蒺藜献给朝廷
②用铜活字编成《古今图书集成》
③雕版印刷品《金刚经》卷
④天水放马滩纸质地图
| A．②④①③ |
| B．④①③② |
| C．④③①② |
| D．③④①② |
19.
唐代文学家韩愈评价同时期一位书法家：“观于物，见山水崖谷，鸟兽虫鱼，草木之花实，日月列星，风雨水火，雷霆霹雳，歌舞战斗，天地事物之变，可喜可愕，一寓于书，故其书变动犹鬼神，不可端倪，以此终其身而名后世。”下列碑贴与该书法家风格一致的是
| A．《颜勤礼碑》 |
| B．《曹全碑》 |
| C．《古诗四帖》 |
| D．《兰亭序》 |
20.
如图文物出土于殷墟，从19世纪末在殷墟小屯村首次发现开始至今，已发现约15万片以上。通过该文物，我们可以研究
| A．书法艺术在宋朝的表现 |
| B．雕版印刷术的发展 |
| C．秦朝统一文字为小篆的缘由 |
| D．汉字的演变与发展 |
21.
康德拉•希诺考尔《中国文明史》：“《诗经》的特点在于，它反映了各行各业中人们丰富多样的生活经历。有纪念武王伐纣的故事；有关于王室祭祀、节日宴享和重大礼仪场景；有普通民众劳动的情景；有繁重兵役给人们带来无穷灾难……。”据此可知，《诗经》
| A．体现南北文化融合的趋向 |
| B．具有现实主义的风格 |
| C．表现了大一统时代的气度 |
| D．适应市民生活的需要 |
22.
郭廷以在《近代中国史纲》中评价某历史人物：“往往引证中国历史及孔子之言，以破中国不能维新之说……谓经书系孔子假古人言论，按自己的想法写成，证明孔子亦是一位维新派。”该历史人物是
| A．谭嗣同 |
| B．康有为 |
| C．严复 |
| D．胡适 |
试卷分析
-
【1】题量占比
材料分析题:(1道)
单选题:(22道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：10
7星难题：0
8星难题：12
9星难题：0