阅读下列材料，回答问题：
材料一：人民为自由而战，寻求真正的解放。女王的荣光查理的断首，都镌刻着“王在议会，法为习惯”的字样。
材料二：16--18世纪，新兴资产阶级高举“自由、平等和人权”的旗帜，掀起了反对封建专制、争取自由的斗争，其中主要有尼德兰资产阶级革命、英国资产阶级革命、美国独立战争和法国资产阶级单命等。这几个国家率先冲破封建社会的束缚和宗主国的控制，先后建立起资产阶级的统治。资本主义开始山对人性的呼唤、对世俗生活的向往、对财富的贪婪和对海外的扩张，逐渐凝聚成一种时刻影响世界历史发展进程的社会制度。
材料三：独立和自由根植于美利坚灵魂深处，为此它不惜与母邦兵戎相见……南北对峙，国家面临分裂，一位伟大的总统将它从危机中拯救。
材料四：革命的烈焰将国王推上了断头台，巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹……这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼，因为他们更爱自由和真理。
请回答：
(1)材料一中“查理的断首”是指哪件事情？
(2)结合材料二以及所学知识回答：英国资产阶级革命产生了怎样的影响？法国资产阶级革命中颁布的资产阶级国家的第一部民法典是什么？
(3)材料三中的“母邦”指的是？美利坚彻底摆脱母邦的标志性事件是？
(4)什么事件点燃了材料四中“革命的烈焰”，从而揭开了这个国家革命的序幕？
(5)依据材料，结合所学知识，简要指出世界近代史上欧美社会发展的主要趋势。

世界近代史上，革命和改革是各国走上资本主义发展道路的两种主要方式。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一 以下是某同学在历史课学习后的心得摘录：

材料二  (在叛乱地区)为人占有而做奴隶的人们都应在那时(指1836年元旦)及以后永远获得自由”，“合众国政府行政部门，包括陆海军当局，将承认并保障上述人等的自由”。
——《解放黑人奴隶宣言》
材料三  “与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下来解放农民”。“诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一地做到了”。
——俄国沙皇亚历山大二世
材料四 当日本19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路。
——《世界史·近代史稿》
（1）根据材料一，判断该“心得摘录“是对哪些历史事件的认识。
(2)从材料二的摘录中能反映出这些国家革命的共同追求是什么？任选其中之一，结合史实说明他们的追求成果。
（3）材料二的《解放黑人奴隶宣言》在美国历史上产生了什么作用？
(4)材料三、四分别说明了俄、日两国的改革是在什么背景下进行的？两国改革有何共同影响？

科技是一柄双刃剑，它在促进社会进步的同时，也给人类带来了一些烦恼。请根据相关材料，回答问题。
材料一:科技与生活

材料二: 科技与环境

材料三: 科技与战争
1914～1918年，6300万人被动员入伍，800万人死亡，2200万人严重受伤或残废，还有数以百万计的平民也死于战争。……前工业化国家不可能为这么多的人提供饮食、衣物、装备，并将其运输至杀戮场。……不仅士兵的数量较之前更大，而且每名士兵拥有的火力远远超出了他的祖先所能想象到的范围：1914年的1名机枪手或炮手所造成的死亡，比100年前的整整一个团还要多。
——（美）马克斯·布特《战争改变历史》
（1）根据材料一，写出图一、图二分别是哪两次科技革命中最具代表性的成就？图三代表的科技革命给人类生活带来了怎样的变化？
（2）材料二中三幅图片所反映的状况，分别是哪些能源开发和利用的结果？根据材料并联系实际，指出它们造成了哪些社会问题？
（3）材料三反映出科技对战争产生了什么作用？
（4）你认为我们怎样才能利用好科技？

下列人物中，能够按照“反对殖民统治、争取民族独立”组合在一起的是
①克伦威尔
②华盛顿
③玻利瓦尔
④章西女王

A．①②③

B．②③

C．②④

D．②③④

恩格斯说：“意大利是一个典型的国家，自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来，它产生过许多伟大人物。”这里的“许多伟大人物”包括（）
①但丁 ②莎士比亚 ③达·芬奇 ④阿基米德

A．①③

B．②③

C．①④

D．①②③

斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》以公元1500年作为重要的历史分期点，你认为以1500年为分期点的主要依据是( )

A．1500年是一个整数时间，容易记忆

B．1500年前后世界开始连成一个整体

C．1500年是欧洲文艺复兴开始的标志

D．1500年前后开始了资产阶级的统治

“l492年10月12日发现新大陆的消息传遍整个西班牙以后，他便成了闻名全国的英雄。当他返回西班牙时，国王和王后以最高的礼仪迎接他，并在宫内设宴招待。”文中的“英雄”之所以受到如此隆重的礼遇，是因为他

A．到达了印度，掠取了黄金香料	B．开辟了新航路，为殖民掠夺奠定基础
C．征服了大洋，证明了地圆学说	D．沟通了四大洲，促进了各国友好往来

（题文）太原市期末测试题“独立战争的枪声刚停息，他便解甲归田；第二届总统任期结束，他坚决放弃连任；尤其在帝位唾手可得之际，他更是视权力如草芥。”材料中的“他”是(　　)

A．克伦威尔

B．华盛顿

C．林肯

D．罗斯福

“从世界历史的观点看，……革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家”。此处的这场“革命”应指

A．英国资产阶级革命

B．法国大革命

C．美国独立战争

D．俄国农奴制改革

小芳在旧书摊上看到一本书的目录，其中“第2一6章”的标题依次是“美国的影响、三级会议的召集、三级会议、网球场誓言、巴士底狱的陷落”。据此可知，该书的书名最有可能是

A．英国资产阶级革命

B．法国大革命

C．美国独立战争

D．美国内战

工业革命、俄国农奴制改革、美国内战、日本明治维新，把这一系列历史事件联系起来的主线是

A．资产阶级革命	B．科技革命推动资本主义制度进一步在世界范围内确立
C．世界走向战争	D．和平与发展

1819年在一位历史人物的讣告中评价道：它武装了人类，使虚弱无力的双手变得力大无穷，健全了人类的大脑以处理一切难题，它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础， 将有助并报偿后代的劳动。这位科学家应该是

A．牛顿

B．卡尔·本茨

C．爱因斯坦

D．瓦特

“英国到处都建立起大工厂。庞大的厂房，发出隆隆的轰鸣，打破了原来中世纪田园生活的恬静，历史已经跨入了一个新的时代”。这里“新的时代”是指（ ）

A．蒸汽时代

B．文艺复兴时代

C．殖民时代

D．火车时代

木户孝允明确指出：“立国之本，惟在用人，而期望人才千载相继而无穷者，惟在于教育而已。”材料反映明治政府“文明开化”的重点是

A．教育改革	B．军事改革
C．培养出国人才	D．社会生活习俗改革

下面图示反映的是“14∽19世纪中期资本主义发展”的基本线索和阶段特征。其中，符合“巩固扩大”阶段特征的历史事件是

A．文艺复兴

B．美国独立战争

C．新航路开辟

D．美国南北战争

某同学在欣赏一部外国影片时：看到这样一个场景：一群工人在集会中手拿小册子，高呼：“我们也要选举权！”这是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动，其名称是

A．法国大革命

B．五四运动

C．宪章运动

D．十月革命

美洲原本是一块不为人知的大陆，印第安人在此创造了独特的美洲文明。之后，这块大陆开始植入欧洲文明和非洲文明。其中“非洲文明”的植入主要是通过

A．新航路开辟

B．奴隶贸易

C．资产阶级革命兴起

D．工业革命传播

美国历史学教授詹姆斯·麦佛森说：“如果这个国家可以分裂为两个，就可以分裂成3个、4个、6个、12个，林肯政府发动战争的理由是，南方违背了国家的统一，违背了宪法和多数人统治的原则。”这段话表明美国南北战争的目的是（）

A．废除黑人奴隶制	B．废除封建农奴制
C．维护国家统一	D．建立世界霸权

纪录片《大国崛起》中有过这样的描述：“(19世纪末)当英国人从陶醉中惊醒，猛然看见帝国上空的夕阳时，新的太阳已经在大西洋另一端的美洲大陆上升起。”这段文字描述的“新的太阳”跟什么历史事件挂钩最为恰当？

A．美国独立战争	B．美国南北战争
C．第一次工业革命	D．第二次工业革命

在1914年6月28日，一名塞尔维亚青年制造了一次恐怖袭击，用手枪暗杀了奥匈帝国皇储斐迪南夫妇，对这一行为，认识错误的是

A．该行为挽救了民族危机	B．该行为没能解决政治纷争
C．该行为引发了第一次世界大战	D．该行为给国家和民族带来了危机

“月亮既不会掉下来，也不会离去，那是因为它的运动正好抵消了地球的引力。”说这句话的科学家是

A．牛顿

B．瓦特

C．爱迪生

D．爱因斯坦

新华社消息：2008年9月24日，在日本东京皇宫举行的认证仪式上，新当选的日本首相麻生太郎接受明仁天皇的任命书。明仁天皇虽然是曰本国家的象征，但他却不掌握国家的最高权力，这种政治制度源于历史上哪一部法律文件？

A．《权利法案》

B．《人权宣言》

C．《独立宣言》

D．《人民宪章》