某中学九年级同学以“工业革命给人类带来的变化”为题开展探究性学习，请你也参与其中：
（搜集资料）同学们积极行动起来，有的向专家学者请教，有的去图书馆……他们搜集了材料、图片等：
材料一   如下图

材料二 工业革命后的欧美国家，华而不实的上层社会服装被抛弃，简朴实用的服装非常流行。原来专供上层社会享用的食品，如巧克力、果脯、茶叶等，也逐渐成为大众化的消费品。
材料三 自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后，烟囱、厂房、机器轰鸣声，打破了人们恬静的田园生活。……1827年，法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖，在他之后，瑞典学者阿伦尼鸟斯提出了“温室效应”。
（1）请你也参与，为了更好地了解工业革命，除了同学们搜集的文字资料和图片资料外，还可以搜集哪些形式的资料？
（整理材料）
（2）同学们根据搜集的图片制作了一份表格，根据图片完成表格。

（分析总结）
（3）材料二反映工业革命后，人们日常生活在哪两个方面发生了变化？
（4）依据材料三说明，在社会生产发展的同时，出现了什么问题？
（5）活动感悟：通过本次活动，谈谈你的认识。

《英国通史》中写道，过去以天为价位。现在以分钟、秒为单位……火车还教会人们守时，准时准高成为了现代生活的准则，人们开始随身带上一块表，时间概念是一个全新的概念。”材料反映的情景主要表明工业革命（  ）

A．提高了生产效率

B．改变了生活习惯”

C．拉大了贫富差距

D．改善了生活质量

工业革命中，机器的发明与使用，最早出现于（   ）

A．棉纺织业

B．毛纺织业

C．采矿业

D．交通运输业

英国工业革命开始的标志是（   ）

A．美国人发明了轮船	B．哈格里夫斯发明的珍妮机
C．瓦特改良蒸汽机	D．英国的史蒂芬孙发明了火车

改良蒸汽机投入使用后，在欧洲出现了一大批相对集中的工业城市。所以有人说“蒸汽机是工业城市之母”。这主要是蒸汽机

A．大大提高了工业生产效率

B．使工厂摆脱了自然条件的限制

C．促进了相关行业机器的发明和改进

D．推动了农业文明向工业文明的转型

（题文）世界上第一个实现工业化的国家是（   ）

A．英国

B．法国

C．德国

D．美国

“1800年，大约五分之一的英国人口居住在城镇，城镇规模大约1万多人。而接下来的一个世纪中，庞大的乡村社会被城市化了，全国有三分之一的人口在城里工作和生活。”这则材料最适合用来说明（   ）

A．新航路开辟的影响	B．资产阶级革命的影响
C．工业革命的影响	D．殖民扩张的影响

在“解放”手的发明中，第一台成为真正近代意义上的机器是（   ）

A．飞梭

B．珍妮纺纱机

C．水力织布机

D．蒸汽机

西方“步入近代”的社会巨变：首先是精神层面的变革，然后是制度方面的变革，最后是器物（技术）方面的变革。以下符合这一变革顺序的是（   ）

A．文艺复兴  →  工业革命 →  英国资产阶级革命

B．英国资产阶级革命→ 工业革命 → 文艺复兴

C．文艺复兴  → 英国资产阶级革命→  工业革命

D．工业革命 → 文艺复兴  →  英国资产阶级革命

下图所示现象的出现，主要是由于(　　)
英国农业、工业在国民生产总值所占比重变化图

A．文艺复兴的推动

B．英国的殖民扩张

C．英国确立君主立宪制

D．英国开展了工业革命

（题文）在瓦特制成的改良蒸汽机被用来带动纺织机器之前，若英国人要开办棉纺厂，那么厂址最好选在（   ）

A．临近铁路的地方

B．临近煤矿的地方

C．临近油田的地方

D．临近河流的地方

随着沪宁城际高铁、武广高铁、京沪高铁等高铁正式通车运营，标志着我国步入高速铁路时代。饮水思源，火车机车的发明者是（  ）

A．哈格里夫斯	B．史蒂芬孙
C．爱迪生	D．瓦特