1.综合题- (共3题)
1.
读史有感题
阅读下列史实，回答问题
（2）史实二中，“日本新领导人”的改革是指什么历史事件？这次改革后，日本的社会性质发生了怎样的变化？改革的措施中影响最深远的措施是什么？
（3）史实三属于哪一部文献的内容？出自美国哪次资产阶级革命期间？颁布该文献的总统是谁？
(4) 中国人正努力践行着“中国梦”，借鉴改革发展的历史经验，为我国现代化建设提出两条合理化建议。
阅读下列史实，回答问题
史实一 ：兹依照本法令……所指导的办法，将用以束缚定居在地主领地上的农民和家务农奴的农奴制度永远废除。
——《废除农奴法令摘录》
史实二： 日本新领导人……现在提出一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本。……明治政府的首要目标是强化中央集权……
——摘自杰里·齐格勒(新全球史)
史实三 规定：（在叛乱地区）“为人占有而做奴隶的人们都应在那时（1863年元旦）及以后永远获得自由。”
（1）史实一中的“法令”是哪一年由哪位沙皇颁布的？（2）史实二中，“日本新领导人”的改革是指什么历史事件？这次改革后，日本的社会性质发生了怎样的变化？改革的措施中影响最深远的措施是什么？
（3）史实三属于哪一部文献的内容？出自美国哪次资产阶级革命期间？颁布该文献的总统是谁？
(4) 中国人正努力践行着“中国梦”，借鉴改革发展的历史经验，为我国现代化建设提出两条合理化建议。
2.
一个国家总有一些仰望星空的人”。文学家才华横溢，政治家雄韬大略，科学家、技师聪明睿智，造福万代……历史的进程往往因杰出人物而发生变化。以下四位分别是英国在文化、政治、科学和经济领域中涌现的杰出人物。
（1）图一是16世纪的文学巨匠。他的作品中体现什么时代精神？列举一部他的文学作品
（2）图二是17世纪的革命领袖。他领导的这场革命开始的标志是什么？
（3）图三人物是近代自然科学的奠基人之一，列举他的主要贡献（至少一个）
（4）图四人物他在工业革命中的重要发明是什么？这项发明将人类带入什么时代？
（1）图一是16世纪的文学巨匠。他的作品中体现什么时代精神？列举一部他的文学作品
（2）图二是17世纪的革命领袖。他领导的这场革命开始的标志是什么？
（3）图三人物是近代自然科学的奠基人之一，列举他的主要贡献（至少一个）
（4）图四人物他在工业革命中的重要发明是什么？这项发明将人类带入什么时代？
3.
材料解析题。
（2）材料二中提到的“火药桶”具体指什么地区？“火星”指什么事件？
（3）材料三中的“绞肉机”是指哪次战役？这次战役被称为“绞肉机”说明了什么？
（4）战争给人类带来了巨大的灾难。请你设计一条以“呼唤和平”为主题的宣传语。
材料一：……欧洲对美国的担忧一直持续到了一战的末期，然而长期以来，美国并未对欧洲发动进攻，也没有在经济上将欧洲挤垮，是欧洲内部的矛盾日益激化，导致了一战。
材料二：一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说：“欧洲变成一只‘火药桶’，只等一粒火星将它引爆。”
材料三：这是一次被称为“绞肉机”的战役。一位战地记者曾这样记述到：“整个树林被削平得像割去谷穗的田地。所有覆盖物弹痕累累……到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮，几个月都是如此。
（1）材料一中“欧洲内部的矛盾日益激化”形成了哪两大军事集团？矛盾的根源是什么?（2）材料二中提到的“火药桶”具体指什么地区？“火星”指什么事件？
（3）材料三中的“绞肉机”是指哪次战役？这次战役被称为“绞肉机”说明了什么？
（4）战争给人类带来了巨大的灾难。请你设计一条以“呼唤和平”为主题的宣传语。
2.选择题- (共23题)
6.
在近代科学的发展过程中，“进化论”是人对自身起源认识的伟大突破，这一理论的提出沉重打击了神权统治的根基。下列与此相关的人物及作品是( )
| A．但丁的《神曲》 | B．列夫托尔斯泰《复活》 |
| C．达尔文的《物种起源》 | D．达•芬奇的《蒙娜丽莎》 |
7.
下图所示的是18世纪法国思想启蒙运动著名的思想家。他的主要思想主张包括( )
伏尔泰
①反对封建专制制度
②批判天主教会的黑暗和腐朽
③主张遵守社会契约
④提出三权分立原则，倡导天赋人权学说
伏尔泰
①反对封建专制制度
②批判天主教会的黑暗和腐朽
③主张遵守社会契约
④提出三权分立原则，倡导天赋人权学说
| A．①② | B．③④ |
| C．①③ | D．②④ |
11.
拿破仑说：“我真正的光荣，并非打了40次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但有一样东西不会被人忘却的，它将永垂不朽，那就是我的民法典。”他这样评价其法典的主要理由应是
| A．法典是他亲自审定颁布的 |
| B．法典是一部最为完整的法律文献 |
| C．法典确立了资本主义的立法规范 |
| D．法典彻底改变了法国的社会面貌 |
13.
“比较”是历史学习和历史研究的一种重要方法。小明同学在比较美国独立战争和南北战争的历史影响时，列出了以下四点内容，其中唯一的相同点是（）
| A．有利于资本主义发展 | B．摧毁了英国的殖民统治 |
| C．废除了黑人奴隶制 | D．推动了欧洲和拉美革命 |
14.
比较评价历史人物，是历史学科能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家，其历史作用的相同之处是
A．赢得了民族独立
B．维护了国家统一
C．打击了封建势力
D．推动了资产阶级民主政治进程
A．赢得了民族独立
B．维护了国家统一
C．打击了封建势力
D．推动了资产阶级民主政治进程
23.
马克思曾预言：“自然科学正在准备一次新的革命，蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一个大得无比的革命力量——电力的火花将取而代之。”“电力的火花”把人类带入到 ( )
| A．蒸汽时代 | B．电气时代 |
| C．原子时代 | D．信息时代 |
24.
在学习“第一次世界大战”的历史课上，有些同学认为德国是有罪的，而有些同学则主要责备英国和法国，还有些同学说这罪行双方都有份。总的说来，第一次世界大战的性质应该是（）
| A．德国蓄意发动的侵略战争 |
| B．英法被迫应战的正义战争 |
| C．帝国主义争夺霸权的战争 |
| D．塞尔维亚的民族解放战争 |
25.
某星期天早晨，小程看到母亲的留言条，上面写着：“程程：妈妈已经在前往北京的①飞机上了。你爸爸来电话说，他后天乘②火车从外地回家。今天，你奶奶坐③汽车从老家过来，大约10点半到，记得去接站哟。书房台灯的④灯泡坏了，买只新的换上。”从留言条看，这个家庭享受到第二次科技革命的成果包括（ ）
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(3道)
选择题:(23道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：11
7星难题：0
8星难题：6
9星难题：7