1.综合题- (共2题)
1.
五百年来,在人类现代化进程的大舞台上,相继出现了九个世界性大国。他们的强国历程为世界关注。阅读下列材料,回答问题。
【走向全球】
材料一 1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。……直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接的交往。……因此,1500年是人类历史上的一个重要转折点。
——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)据材料并结合所学,说明“1500年是人类历史上的一个重要转折点”的依据?
【百年维新】
材料二 美国黑船压境的傲慢和强势,凸现出幕府的软弱无能,来自外部的压力终于演变为内部变革的动力。最终,武士们以王政复古的名义推翻了幕府,扶持刚刚登基的明治天皇,建立起合法的新政府。14岁的明治天皇成为日本国的最高领袖。年轻的天皇所要领导的,是一个内忧外患、危机四伏的日本。
——《大国崛起》解说词
(2)请说出日本摆脱“内忧外患”的事件性质是什么?这一事件对日本历史的发展有何积极影响?
【走向现代】
材料三 18世纪中期到19世纪中期,蒸汽机引起了欧洲生产的革命,……英国引领了这一历史发展的潮流,取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。
——《大国崛起》
(3)材料三中“蒸汽机引起的欧洲生产的革命”……英国能够引领这一历史发展潮流的重要政治前提是什么
【新国新梦】
材料四 电视专题片《大国的崛起》有这样一段解说词:“在美国首都华盛顿,林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说,是华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国。”
(4)你认为林肯对美国最大的贡献是什么?他用什么方式拯救了美国?
(5)现在我们正走在实现“中国梦”的伟大征途上,上述材料中大国的崛起过程对实现“中国梦”留下哪些启示?
【走向全球】
材料一 1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。……直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接的交往。……因此,1500年是人类历史上的一个重要转折点。
——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)据材料并结合所学,说明“1500年是人类历史上的一个重要转折点”的依据?
【百年维新】
材料二 美国黑船压境的傲慢和强势,凸现出幕府的软弱无能,来自外部的压力终于演变为内部变革的动力。最终,武士们以王政复古的名义推翻了幕府,扶持刚刚登基的明治天皇,建立起合法的新政府。14岁的明治天皇成为日本国的最高领袖。年轻的天皇所要领导的,是一个内忧外患、危机四伏的日本。
——《大国崛起》解说词
(2)请说出日本摆脱“内忧外患”的事件性质是什么?这一事件对日本历史的发展有何积极影响?
【走向现代】

材料三 18世纪中期到19世纪中期,蒸汽机引起了欧洲生产的革命,……英国引领了这一历史发展的潮流,取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。
——《大国崛起》
(3)材料三中“蒸汽机引起的欧洲生产的革命”……英国能够引领这一历史发展潮流的重要政治前提是什么
【新国新梦】
材料四 电视专题片《大国的崛起》有这样一段解说词:“在美国首都华盛顿,林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说,是华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国。”
(4)你认为林肯对美国最大的贡献是什么?他用什么方式拯救了美国?
(5)现在我们正走在实现“中国梦”的伟大征途上,上述材料中大国的崛起过程对实现“中国梦”留下哪些启示?
2.
到今天为止,它的国家历史存在的时间也许还没有中国某个封建王朝存在的时间长久。可正是年轻的它,在短短200多年的时间里,创造了人类迄今为止最多的辉煌。
(1)华盛顿、林肯等伟人用他们的事业缔造或充实了美国精神,也指导和启示着我们的成长。“自由与独立”,是华盛顿1783年留给他国家的遗产。读下列华盛顿写于1775年的信:我接受这个职位不仅能有利于完成我们共同的事业,还不会损害我个人的荣誉……我只能做到以下三件事:坚定地信仰我们事业的正义性;小心谨慎地经营这个事业;绝对地诚实。
①写出完整表达“自由与独立”愿望的美国文献。写出信中“这个职位”的名称,以及华盛顿对“这个职位”的认识。
(2)有学者认为,林肯的言论和行动名垂千古。读林肯1863年在葛底斯堡军人公墓落成仪式上的演说词: 对于在这里的我们而言……更多地吸取他们(阵亡将士)的献身精神,完成他们已经完全为之献身的事业。我们坚信……一个由人民组成、人民治理并且为了人民的政府将在地球上永存。
②写出演说词中“献身的事业”中“事业”的含义,以及林肯演说时的身份。与1860年以前相比,演说词中的“人民”增加了哪些新成员?写出增加的主要原因。
(3)目录是书的索引,是全书内容的提纲挈领。
③下列目录,体现了研究者眼中的历史发展趋势是什么?“美国独立战争”应属于目录中的哪一章?
(4)据上述伟人的言行,写出美国精神的主要含义?
(1)华盛顿、林肯等伟人用他们的事业缔造或充实了美国精神,也指导和启示着我们的成长。“自由与独立”,是华盛顿1783年留给他国家的遗产。读下列华盛顿写于1775年的信:我接受这个职位不仅能有利于完成我们共同的事业,还不会损害我个人的荣誉……我只能做到以下三件事:坚定地信仰我们事业的正义性;小心谨慎地经营这个事业;绝对地诚实。
①写出完整表达“自由与独立”愿望的美国文献。写出信中“这个职位”的名称,以及华盛顿对“这个职位”的认识。
(2)有学者认为,林肯的言论和行动名垂千古。读林肯1863年在葛底斯堡军人公墓落成仪式上的演说词: 对于在这里的我们而言……更多地吸取他们(阵亡将士)的献身精神,完成他们已经完全为之献身的事业。我们坚信……一个由人民组成、人民治理并且为了人民的政府将在地球上永存。
②写出演说词中“献身的事业”中“事业”的含义,以及林肯演说时的身份。与1860年以前相比,演说词中的“人民”增加了哪些新成员?写出增加的主要原因。
(3)目录是书的索引,是全书内容的提纲挈领。
③下列目录,体现了研究者眼中的历史发展趋势是什么?“美国独立战争”应属于目录中的哪一章?
第一编 工场手工业时期;资本主义国家的诞生 第一章封建制度末期西欧资本主义的发展 ……第三章早期资产阶级革命 第四章资本主义性质的改革和开明君主制 第五章近代早期的民族独立运动 | 第二编 第一次工业革命后的工业资本主义时期;资本主义世界体系初步形成…… |
(4)据上述伟人的言行,写出美国精神的主要含义?
2.选择题- (共14题)
3.
有学者认为,文艺复兴时“人们不再满足于坐在那里当观众。他们要在生活舞台上充当演员,他们坚持要对自己个人的思想进行表达”。这说明文艺复兴运动
A.冲破了封建等级观念 |
B.否定了天主教会权威 |
C.肯定人的价值和尊严 |
D.促进资本主义的发展 |
4.
英军统帅盖奇1774年给伦敦的报告中惊呼:“遍及整个美洲大陆的激情把所有的人联合在一种共同的事业中……全体人民达到这样的狂热程度,以致准备进行疯狂的尝试。”报告中“共同的事业”是指
A.维护国家统一 | B.推翻英国的殖民统治 |
C.确立君主立宪制 | D.摧毁封建专制统治 |
5.
构建知识结构是学习历史的一项基本技能.下图是学习主题为“资产阶级统治的巩固和扩大”的知识结构图.下列与图中数字编号相关的历史事件,完全对应恰当的是( )




A.①殖民扩张②英国资产阶级革命③美国独立战争④法国大革命 |
B.①殖民扩张②英国资产阶级革命③美国独立战争④日本明治维新 |
C.①工业革命②法国大革命③美国独立战争④美国南北战争 |
D.①工业革命②美国南北战争③俄国1861年改革④日本明治维新 |
6.
历史事实指的是历史的真实情况,历史观点是分析历史事实的看法和状态。下列选项中属于历史观点的是( )
A.马克思认为,英国革命是一场“欧洲范围的革命” |
B.法国大革命时期颁布了《人权宣言》。 |
C.1799年11月9日,拿破仑发动“雾月政变” |
D.1813年,玻利瓦尔领导委内瑞拉人民举行起义 |
9.
“这一事件本身并没有什么实际作用,不过,它摧毁了平民心目中压迫的象征,掀开了轰轰轰烈烈的法国大革命的序幕。”材料中的“这一事件”是指( )
A.制宪议会制定《人权宣言》 | B.“雾月政变” |
C.巴黎人民攻占巴士底狱 | D.“热月政变” |
11.
“三角贸易”是人类历史上悲惨耻辱的一页,对“三角贸易”理解正确的是
(1)促进了欧洲资本主义的发展
(2)造成了非洲长期的落后
(3)给美洲提供了大量的劳动力
(4)最先进行“三角贸易”的是英国
(1)促进了欧洲资本主义的发展
(2)造成了非洲长期的落后
(3)给美洲提供了大量的劳动力
(4)最先进行“三角贸易”的是英国
A.(1)(2)(3)(4) |
B.(1)(2)(3) |
C.(1)(2)(4) |
D.(2)(3)(4) |
12.
下侧两枚邮票分别是纪念国际共产主义运动中的一位人物和一件大事,对它们之间存在的联系表述正确的是


A.两枚邮票反映的内容之间没有任何关系 |
B.邮票上的人物直接指导着邮票上的事件 |
C.邮票上的事件不能体现邮票上的人物的观点 |
D.邮票上的事件丰富了邮票上的人物的学说 |
13.
关于亚历山大二世改革,下列说法不正确的是( )
A.俄国农奴制改革是一次自上而下实行的封建性质的改革 |
B.亚历山大二世顺应了历史潮流,在改革中所做的努力应予肯定 |
C.改革促进了俄国资本主义经济的发展 |
D.改革很不彻底,存在局限性 |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(2道)
选择题:(14道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:3
5星难题:0
6星难题:7
7星难题:0
8星难题:2
9星难题:4