1.判断题- (共6题)
4.
“他 (达·芬奇) 是画家、雕塑家、数学家，还是一名哲学家……(他) 以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情，才能使人类精神从经院的暗室，冲向色彩缤纷的新天地”，他“新奇的目光”中蕴含着的是人文主义的时代精神。 （ ）
2.综合题- (共3题)
7.
物种大交换
阅读下列材料，回答问题。
材料一 在16世纪的前25年中，有12000名奴隶被贩运，在之后的25年中这一数字达到了40000人，在1550年至1575年间更是超过了60000人。除此之外，这一时期内共有约24万名欧洲白人移民漂洋过海，这绝对是史无前例的大规模人口迁徙。
——(美)林肯·佩恩《海洋与文明》
材料二
请回答：
(1)据材料一及所学知识，指出“奴隶”的主要贩运方向，并说明欧洲白人迁徙的主要目的。
(2)据材料二，分析物种大交换对人类生活和世界经济的影响。
(3)社会历史学家克罗斯比打算用一位航海家的姓名为这一物种大交换命名—— ▲ 大交换。请写出你的建议并说明理由。
阅读下列材料，回答问题。
材料一 在16世纪的前25年中，有12000名奴隶被贩运，在之后的25年中这一数字达到了40000人，在1550年至1575年间更是超过了60000人。除此之外，这一时期内共有约24万名欧洲白人移民漂洋过海，这绝对是史无前例的大规模人口迁徙。
——(美)林肯·佩恩《海洋与文明》
材料二
请回答：
(1)据材料一及所学知识，指出“奴隶”的主要贩运方向，并说明欧洲白人迁徙的主要目的。
(2)据材料二，分析物种大交换对人类生活和世界经济的影响。
(3)社会历史学家克罗斯比打算用一位航海家的姓名为这一物种大交换命名—— ▲ 大交换。请写出你的建议并说明理由。
8.
纵观人类历史，思想解放是社会发展的前提，思想解放是近代社会发展的重要动力。阅读下列图文材料，探究问题。（读图说史）
（1）以下三个人物都是思想的引领者，是当时那个时代的骄傲。请分别列举出他们的代表作品。
（思维碰撞）
材料一 文艺复兴运动前，欧洲绘画雕塑中的圣母神态安详、神圣，少有人间之情。而文艺复兴时期米开朗琪罗的作品《哀悼基督》中，圣母是一个容貌端庄、美丽的母亲，她的表情和美是生动的……
材料二 要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理……要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教……我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
——陈独秀
（2）材料一米开朗琪罗作品中的圣母形象反映了当时的什么思潮？请你举文艺复兴时期与《哀悼基督》类似的作品。
（3）胡适曾经把新文化运动等同于文艺复兴运动，简要分析胡适这一观点的依据。
（1）以下三个人物都是思想的引领者，是当时那个时代的骄傲。请分别列举出他们的代表作品。
（思维碰撞）
材料一 文艺复兴运动前，欧洲绘画雕塑中的圣母神态安详、神圣，少有人间之情。而文艺复兴时期米开朗琪罗的作品《哀悼基督》中，圣母是一个容貌端庄、美丽的母亲，她的表情和美是生动的……
材料二 要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理……要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教……我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
——陈独秀
（2）材料一米开朗琪罗作品中的圣母形象反映了当时的什么思潮？请你举文艺复兴时期与《哀悼基督》类似的作品。
（3）胡适曾经把新文化运动等同于文艺复兴运动，简要分析胡适这一观点的依据。
9.
某校历史兴趣小组以“地理大发现”为主题开展探究性学习，请你参与其中。（读图激趣，历史回顾）
（1）________的船队完成了环球航行，________到达今天的美洲地区，误以为到达了印度。（填写字母）
（2）结合所学知识，说出最早开辟新航路的国家是哪两个。
（史海拾贝，历史探究）
材料一 1500年是人类历史上的一个重要转折点……因为它标志着地区自治和全球统一之间冲突的开始，在这之前，不存在任何冲突，因为根本就没有全球的联系。欧洲人在这一全球历史运动中处于领先地位，所以正是他们支配了这个刚刚连成一体的世界。
材料二 美洲的“发现”和经由好望角抵达东印度的航线的开辟，是人类历史上最伟大、最重要的两件事……这两件事在某种程度上把世界上相距最遥远的部分连接在一起，使它们能够互通有无，增加彼此的快乐，促进彼此工业的发展，因此，它们的总体趋势似乎是有益的。
（3）比较材料一、材料二在对待新航路开辟的观点上的异同。
（1）________的船队完成了环球航行，________到达今天的美洲地区，误以为到达了印度。（填写字母）
（2）结合所学知识，说出最早开辟新航路的国家是哪两个。
（史海拾贝，历史探究）
材料一 1500年是人类历史上的一个重要转折点……因为它标志着地区自治和全球统一之间冲突的开始，在这之前，不存在任何冲突，因为根本就没有全球的联系。欧洲人在这一全球历史运动中处于领先地位，所以正是他们支配了这个刚刚连成一体的世界。
材料二 美洲的“发现”和经由好望角抵达东印度的航线的开辟，是人类历史上最伟大、最重要的两件事……这两件事在某种程度上把世界上相距最遥远的部分连接在一起，使它们能够互通有无，增加彼此的快乐，促进彼此工业的发展，因此，它们的总体趋势似乎是有益的。
（3）比较材料一、材料二在对待新航路开辟的观点上的异同。
3.选择题- (共16题)
10.
“地理大发现是世界历史上最重大的事件之一，它打破了世界各地的孤立状态，世界贸易的范围空前扩大，真正意义上的世界市场开始形成。”该材料体现的是新航路开辟的（ ）
| A．历史背景 | B．必备条件 | C．主要过程 | D．重要影响 |
11.
米兰多拉（1463-1494）在《论人的高贵的演说》中借上帝之口说道：“亚当……你就像一个拥有主权和自由的设计者，你可以按照自己选择的方式来塑造你自己。”作者的观点属于
| A．神权主义思想 |
| B．人文主义思想 |
| C．启蒙思想 |
| D．民族主义思想 |
12.
王斯德《世界通史》“（这一时期）的人文主义者处处提倡人性和人权，重新思考人和神的关系。他们认为人的情感和思想要摆脱神学的禁锢，尽可能走上一条自由发展之路。人文主义者指出天堂不在来世，而在现世。他们公开申明，追求个人的幸福和自由符合人性的要求。”这一时期最有可能是（ ）
| A．文艺复兴时期 | B．启蒙运动时期 |
| C．法国大革命时期 | D．拿破仑战争时期 |
13.
新航路开辟后，真正的“世界历史”开始了，“从此，国别和种族为主的地域性历史开始演变为真正意义上的统一的世界历史……人类社会终于迎来了近代的曙光。”其确切理解应该是
| A．资本主义殖民体系建立 | B．资产阶级革命时代到来 |
| C．资本主义世界市场形成 | D．世界从此由分散走上整体 |
14.
澳门大学校长特别顾问冯达旋的《“一带一路”与新文艺复兴》文章中说到：“一带一路”战略将推动亚欧沿途各地的经济社会发展，同时诞生新的文艺复兴。以下有关文艺复兴的叙述中正确的一项是（ ）
①否定神的绝对权威
②鼓励人们探求知识，追求幸福生活
③强调人的价值的力量，发展人的个性
④宣扬忍受苦难
①否定神的绝对权威
②鼓励人们探求知识，追求幸福生活
③强调人的价值的力量，发展人的个性
④宣扬忍受苦难
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
15.
“14世纪，一场重视继承古代文化遗产，追求个人精神自由的思想解放运动到来了，人文主义开路、自然科学和文化艺术相继取得了璀璨而辉煌的成就，群星闪烁，灿若霓虹。”下列有关这场思想解放运动的叙述，你认为有误的一项是（ ）
| A．“由信仰、幻想、幼稚或偏见织成的神学面纱最先在意大利烟消云散了。” |
| B．运动的目的是重新学习和宣扬古代希腊、罗马文化，让人们回忆起古代的辉煌 |
| C．墨子提出兼爱非攻、莎士比亚赞扬人性高贵，都体现了这场运动的核心思想 |
| D．顺应了当时社会经济发展的需求，为资本主义的产生奠定了思想文化基础 |
17.
“继哥伦布而起的探索新世界的西班牙冒险家，似乎都具有同一动机。…当这班冒险家到达一个未曾被发现的海岸时，首先调查的就是那里有没有金矿可以发现。”材料说明新航路的开辟（ ）
| A．促进世界走向整体发展 |
| B．改变了欧洲贸易的中心 |
| C．.为殖民掠夺开辟了道路 |
| D．其动机是对财富的追求 |
18.
对下图所示历史事件认识正确的是（ ）
①哥伦布开辟了通往美洲的航路
②麦哲伦船队的航行证明了地球是圆的
③把世界各个地区连在了一起
④有利于资本主义的发展
①哥伦布开辟了通往美洲的航路
②麦哲伦船队的航行证明了地球是圆的
③把世界各个地区连在了一起
④有利于资本主义的发展
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③④ |
20.
哥伦布在他的旅行日记中写道：“大量的金子可以使国王在三年之内准备和实现收复圣地的事业。这样，我就向国王陛下表示，我希望看到能把我这次航行的收入，用于收复耶路撒冷。”可见，哥伦布此次航行的直接目的是
| A．寻求大量黄金 |
| B．“发现”美洲新大陆 |
| C．完成环球航行 |
| D．收复耶路撒冷 |
22.
新航路开辟后，美洲的烟草、可可、马铃薯等作物由西班牙人带回欧洲，后来又传到其他地区；麦子、水稻、甘蔗、葡萄等则随欧洲移民一起进入美洲。这段材料说明新航路的开辟（ ）
| A．使世界完全连成了一个整体 |
| B．促进了资本主义发展 |
| C．丰富了世界各地人们的生活 |
| D．使美洲遭到残酷掠夺 |
23.
电影《1492征服天堂》的描曲中写道：“征服了天堂的你，却征服不了对黄金的欲望；执着的水手，却没有看到东方的黄金和香料。”材料中的“你”是指（ ）
A. 迪亚士 B. 达•伽马 C. 哥伦布 D. 麦哲伦
A. 迪亚士 B. 达•伽马 C. 哥伦布 D. 麦哲伦
25.
塞缪尔·亨廷顿在《文明的冲突和世界秩序的重建》中指出：“人类文明的交流可划分为三个时期：1500年以前称之为遭遇时期，1500年～19世纪末称之为冲击时期，而19世纪末到20世纪则是相互作用时期。”世界不同地区的文明“遭遇”的标志性事件是( )
| A．新航路开辟 | B．文艺复兴 |
| C．启蒙运动 | D．工业革命 |
4.填空题- (共3题)
试卷分析
-
【1】题量占比
判断题:(6道)
综合题:(3道)
选择题:(16道)
填空题:(3道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：2
5星难题：0
6星难题：16
7星难题：0
8星难题：5
9星难题：5