1.综合题- (共2题)
材料一 他是画家、雕塑家、数学家,还是一名哲学家……他以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情,才能使人类精神从经院的暗室,冲向色彩缤纷的新天地……我们相信伟大的时代塑造了达。芬奇,而达。芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。
﹣﹣侯建新《社会转型时期的西欧与中国》
材料二 文艺复兴对葡萄牙和西班牙这两个沿海地区的影响是航海……到了这个时候,欧洲人的眼界不再只向内看了,不再只向欧洲这一区域里看,要往外看,向海洋看。葡萄牙和西班牙是先行者,很快荷兰跟上来,英国跟上来,法国也跟了上来。
﹣﹣陈乐民《欧洲文明十五讲》
(1)依据材料一并结合所学知识,写出他用“新奇的目光”绘画出的一位“白富美”的时尚作品。(2)依据材料二并结合所学知识,指出“先行者”中发现美洲的代表人物和环球航行第一人。美洲被发现后,欧洲殖民者便开始了殖民扩张和殖民掠夺,写出体现这一性质的典型事例。
(3)材料一和材料二反映了那是一个发现“人”和发现“世界”的火热时代,它们各指什么重大事情?这两大事情之间有何关联?引发两大发现的共同原因是什么?
阅读材料,回答问题。
材料一 2016年7月13日,英国女王伊丽莎白二世任命特雷莎·梅为首相,并授权她组建新一届政府……伊丽莎白二世虽然是英国国家的象征,却不掌握国家的最高权力,是统而不治的君主。
材料二 大陆会议发表《独立宣言》,宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利,宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。
材料三 在权利方面,宣扬人们生来是而且始终是自由平等的;法律是公共意志的表现;各个公民都有言论著述和出版的自由……财产是神圣不可侵犯的。
(1)结合所学知识,判断材料一所反映的是英国的什么政治制度?该政治制度在英国确立的标志是什么?
(2)材料二中的宣言是由什么机构在哪一年颁布的?这一宣言的颁布有何意义?带领联合殖民地“脱离英国而独立”的领袖是谁?
(3)材料三出自哪一文件?该文件发表在哪个国家的资产阶级革命中?这场革命有何历史意义?
(4)材料二、材料三所体现出的相同思想主张是什么?
2.选择题- (共19题)
A.历史背景 | B.必备条件 | C.主要过程 | D.重要影响 |
A.全面复兴了古代希腊罗马文化 |
B.几乎蔓延到了西欧所有国家 |
C.是资产阶级的思想解放运动 |
D.为法国大革命提供了思想武器 |
A.1588年,英国海军打败荷兰“无敌舰队”,开始海外扩张 |
B.英国殖民者从事贩卖非洲黑奴的活动 |
C.英国凭借强大的实力最终战胜了荷兰和法国 |
D.英国殖民者在北美建立大种植园 |
A.攻占巴士底狱 | B.拿破仑发动政变 |
C.召开三级会议 | D.罗伯斯庇尔上台 |
A.损害了被侵略国家人民的利益 | B.巩固了资产阶级统治 |
C.扩大了法国的疆域 | D.打击了欧洲的封建势力 |
A.行政权高于立法权 |
B.总统由国会选举产生 |
C.国会权力至高无上 |
D.总统权力受国会制约 |
A.来克星顿枪声 |
B.瓦尔密战役 |
C.萨拉托加大捷 |
D.约克镇战役 |
A.奴隶剥削性质 | B.封建剥削性质 |
C.资本主义性质 | D.社会主义公有制性质 |
A.文艺复兴运动 |
B.新航路开辟 |
C.美国南北战争 |
D.殖民扩张 |
A.赢得了民族独立 | B.建立了民主共和制 |
C.维护了国家统一 | D.建立了君主立宪制 |
A.法治取代人治 | B.限制王权 | C.否定封建专制制度 | D.反对殖民统治 |
A.克伦威尔 | B.罗伯斯庇尔 | C.拿破仓 | D.伏尔秦 |
A.促进世界走向整体发展 |
B.改变了欧洲贸易的中心 |
C..为殖民掠夺开辟了道路 |
D.其动机是对财富的追求 |
A.宗教自由,“君权神授” |
B.人们生来自由、权利平等 |
C.反对封建专制制度,由开明的君主执政 |
D.工人们享有普选权,有机会参与国家的管理 |
A.《权利法案》《人权宣言》 | B.《权利法案》《独立宣言》 |
C.《独立宣言》《人权宣言》 | D.《权利法案》《民法典》 |
A.结束了本国的君主专制 |
B.实现了国内政局的长期稳定 |
C.建立了君主立宪制政体 |
D.凸显了民主平等的启蒙理念 |
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【1】题量占比
综合题:(2道)
选择题:(19道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:8
7星难题:0
8星难题:11
9星难题:1