下列句子中加点成语使用有错误的一项是（  ）

A．今年2月，林书豪引领纽约尼克斯队豪取7连胜，并打破多项联盟记录，这让此前赛事成绩平平、鲜为人知的他成为全球关注的焦点。

B．这道数学题解题步骤繁多，而且有三种解法，真可谓扑朔迷离。

C．“鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了邓稼先的一生。

D．几年没见，调皮捣蛋的小军变成了一个品学兼优的小伙子，再也不是当年的吴下阿蒙了。

下列标点符号使用有错误的一项是（  ）

A．众猴把他围住，问道：“里面怎么样？水有多深？”

B．“慈母手中线，游子身上衣”，至爱亲情，血浓于水。

C．画眉在树林边婉转地唱歌，锯木厂后边草地上，普鲁士兵正在操练。

D．电视剧《人民的名义》播出时，引起了一场关于反腐的大讨论。

下列句子中没有语病的一项是（    ）

A．由于公共自行车站点比较密集，使江都区市民“绿色出行”更加便利。

B．杨绛先生翻译的《堂•吉诃德》，已累计发行大约70多万册。

C．时间一去不复返，切忌不要蹉跎岁月。

D．从咿呀学语，到走入学校，再到进入社会，学习伴随着每个人的一生。

根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
历史的星空，因有众多杰出人物而光辉灿烂。他们中有chìzhà风云的政治家，有决胜千里的军事家，有博学ruìzhì的科学家，还有为人类奉献宝贵精神食粮的文学艺术家……走进他们，能让我们感受到他们的非凡气质，唤起我们对理想的憧憬与追求。
 

阅读文言文，完成后面小题。

（甲）陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答日：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

（《陈太丘与友期行》）

（乙）王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已^①，辄默记。暮归，忘其牛，父怒挞之。已而^②复如初。母日：“儿痴如此，曷^③不听其所为?”冕因去，依^④僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狰恶可怖；冕小儿，恬^⑤若不见。

 （《王冕读书》）

（注释）①已：止，罢。②已而：过后。③曷：何，怎么，为什么。④依：投靠。⑤恬：安然。

【小题1】解释下列语句中加点词的意思。
（1）相委而去（_____）
（2）与友期行（_____）
（3）夜潜出（_____）
（4）琅琅达旦（_____）
【小题2】下列各组句中加点的词的意义、用法不相同的一项是（   ）

A．太丘舍去/冕因去

B．元方入门不顾/窃入学舍

C．未若柳絮因风起/冕因去

D．下车引之/父怒挞之

【小题3】请用现代汉语翻译下列句子。
①吾射不亦精乎？
②儿痴如此，曷不听其所为？
【小题4】（甲）文主要表现元方_______的特点。（乙）文主要表现王冕_______的品质。

阅读《从春天出发》，完成后面小题

从春天出发

丁立梅

①风，暖起来了，云，轻起来了。雨也变得轻盈，像温柔的手指，抚到哪里，哪里就绿了。草色遥看近却无的，奇妙就在这里。你追着一片绿色去，那些毛绒绒约绿，多像雏鸡身上的毛啊。可是，等你到了近前，突然发现，它不见了。你一抬眼，却又看见它在远处绿着，一堆儿一堆儿约，冲你挤眉弄眼。春天的绿，原是个调皮的小伙伴，在跟你捉迷藏呢，而你知道，春天，真的来了。

②那么，我们出发吧，从春天出发。

③先去问侯一下河边的柳。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，真的是这样啊，你须微仰了头，看它们在春风里舞蹁跹，毫无疑问，柳是春天最美的使者，它一抬胳膊，燕子飞来了，它一扭腰肢，光秃秃的枝条上，就爬满翠色的希望。采下一枝柳吧，装进我们的行囊，在春天，我们学会收藏希望。

④去问候一些花儿。桃花、梨花、菜花，它们偷了春天的颜料，把自己 装扮得鲜艳明媚。粉红，莹白，鹅黄，晃花人们的眼。河边的小野花们，也不让春天，它们在春风里，争相张开了笑脸，星星点点。它们没有桃花的艳，没有梨花的白， 没有菜花的恢宏，可是，它们也一样开出生命的美丽。万紫千红总是春呢，它们一样是春的主人。摘下一朵小野花吧，装进我们的行囊，在春天，我们学会收藏美丽。

⑤去问候一些小生灵。蜜蜂、蝴蝶、蟋蟀、蚂蚱……一个冬天过去了，它们过得好吗？侧耳倾听，我们会听到它们拨动泥土的声音，它们就要出来了，带着它们的歌声。那好，就让我们静静坐一会吧，坐在小河边，坐在山坡旁，或者，就坐在一棵树下，等待着那些歌声响起，那些来自大自然的声音，美妙，纯洁，是天籁之音。用心记下那些旋律吧、放进我们的行囊，在春天，我们学会收藏歌声。

⑥去问候飘荡的春风。“惟春风最相惜、殷勤更向手中吹”，其实，它何止是吹在手中？它是吹在心里面。于是，草绿了，花开了，人的脸上，荡起微笑。严冬终于过去了，所有的生命，在春风里欣欣向荣。请与春风相握吧，在春天，我们学会感恩与珍惜。

⑦去问候一些种子。葵花，玉米，棉花……那些香香的种子，它们的身体里，积蓄着阳光和梦想。泥土的怀抱，已变得湿润柔软，它们迫不及待地扑进泥土里，那里，很快会生长出一片葳蕤（wēi ruí）。而到了夏秋，会有果实累累的喜悦。

⑧只有在春天种下梦想，才能在夏秋收获。那么，让我们学会播种吧，在春天，跟着一粒种子一起成长。

【小题1】联系语境，解释第③段加点词语。
问候：______________
【小题2】第②段在全文中有什么作用?“我们出发”去哪里？
【小题3】句子赏析
(1)请从修辞的角度赏析第③段的画线句子。
毫无疑问，柳是春天最美的使者，它一抬胳膊，燕子飞来了。它一扭腰肢，光秃秃的枝条上，就爬满翠色的希望。
(2)请从表现手法的角度赏析第④段的画线句子。
它们没有桃花的艳，没有梨花的白，没有菜花的恢宏，可是，它们也一样开出生命的美丽。
【小题4】第⑤段中，“就让我们静静坐一会吧，坐在小河边，坐在山坡旁，或者，就坐在一棵树下”。假如你在那里静静地坐，会想什么呢？请结合文段展开想象，把你的心理活动描写出来。（40字以内）
【小题5】比较本文结尾和链接材料，说说它们在表现手法上的共同点和所表现主题的不同之处。

（链接材料）为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前-——或者我的坟前。而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。

——《土地的誓言》

阅读下面一段文字，按要求作文：

家是什么？是难舍的亲情,是温馨的集体,是亲爱的祖国。在这里,父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空,儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉;在这里,洋溢着浓浓的师生之情、伙伴之谊……

请你以《有家真好》为题,写一篇600字左右的文章。
要求：（1）不得抄袭阅读及题目中的语句；（2）不得出现真实的姓名、学校，及班级等信息。（3）真情实感，主题明确。（4）字数不少于600字。