2015届福建龙岩市第二中学九年级上期期中历史试卷(带解析)

适用年级:初三
试卷号:418056

试卷类型:期中
试卷考试时间:2015/1/20

1.判断题(共2题)

1.
改错题(每小题2分,共10分。每小题只有一处错误,请在指定位置上分别填上错误内容、正确答案)
1.创立于7世纪,以《古兰经》为经典的宗教是基督教。
错误:     订正:
2.使日本由奴隶社会过渡到封建社会的事件是明治维新。
错误:     订正:
3.确立地主阶级统治后,经过不断殖民扩张成为“日不落帝国”的是英国。
错误:     订正:
4.以提出进化论思想并出版《物种起源》而闻名的科学家是牛顿。
错误:     订正:
5.共产主义诞生的标志是《共产党宣言》的发表。
错误:     订正:
2.
小红在学习了《拿破仑和他的帝国》时,做了如下笔记:
①1799年雾月政变 ②建立帝国——法兰西第一帝国
③颁布封建主义性质的《法典》   ④对外战争——远征俄罗斯
笔记中有一处错误,请指出并说明理由。

2.综合题(共2题)

3.
阅读下列材料,回答问题:
材料一:我们的制度被称作民主政治,那是千真万确的。因为政权不是在少数人手中,而是在多数人手里。就法律而言,一切人在解决他们私人纠纷方面都是平等的┅┅
——摘自伯利克里《在阵亡将士葬礼上的演说》
材料二:1.凡未经国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之路僭越权力,为非法权力。8.国会议员之选举应是自由的。┅┅
——蒋相泽主编《世界通史资料选辑·近代部分》上册
材料三:“在权利面前,人们生来是而且始终是自由平等的。┅┅法律是公共意志的表现,所有公民有权参与法律的制定。┅┅在法律面前,所有公民都是平等的。”
——摘自人教版《世界历史》九年级上册
请回答:
(1)根据材料一写出创建“我们的制度”的国家。(2分)
(2)材料二出自哪一部法律文献?(2分)它颁布的目的是什么?(2分)该文献的颁布使该国的政体发生了什么变化?(2分)
(3)材料三出自哪一法律文献?(2分)三则材料体现的共同思想是什么?(2分)
4.
第一次世界大战是一场发生在欧洲但波及到全世界的世界大战。由于主要战场在欧洲,故又称为“欧战”。当时世界上大多数国家都卷入了这场战争。

图说历史:
(1)左图反映的是一战前德军向英国水兵挑衅的历史漫画,为什么德国敢向英国挑衅?(1分)
(2)列强对抗的结果,是形成右边的对峙形势图。上图中内三角形代表的集团名称是什么?(2分)
追根溯源:
材料一:一战前夕欧洲主要资本主义国家经济发展与殖民地占有情况
 
英国
法国
美国
德国
1860年世界工业产量
1
2
3
4
1910年世界工业产量
3
4
1
2
1910年殖民地面积位次
1
2
4
5
 
(3)根据材料,请你谈谈第一次世界大战的根本原因是什么?(2分)
揭穿谎言:
材料二:8月4日,德国政府声称:“战争会迅速结束┅┅”在运送德军的火车上涂写着“去巴黎吃早饭┅┅”的字句。
——摘自《一口气读完世界历史》
(4)请用一战的有关史实戳穿材料二中“战争会迅速结束”的谎言。(1分)结合所学知识写出这场战争的性质(2分)
期盼和平:
(5)近年来,美日韩军事同盟正在中国周边制造“亚洲的火药桶”,并在中国周围军演不断。请你以史为鉴,设计一条宣传语,呼吁世界和平。(2分)

3.选择题(共6题)

5.
第一个完成环球航行的航海家是
A.郑和B.达·伽马C.麦哲伦D.哥伦布
6.
如果把“新航路开辟”“文艺复兴”和《独立宣言》确定为一个学习单元,则这个学习单元的主题是
A.走进近代社会B.揭开殖民序幕
C.开启民主进程D.构建文化殿堂
7.
美国内战和俄国农奴制改革前,两国资本主义经济发展面临的共同障碍是
A.资金不足B.企业设备陈旧
C.缺乏技术人才D.缺乏自由劳动力
8.
“凡尔登战役是第一次世界大战的转折点。这次战役规模巨大,法军的66个师、德军的46个师在这里厮杀,双方伤亡人数达到70多万”,这说明了
A.战争是解决矛盾的唯一手段
B.战争给人类带来巨大灾难
C.交战双方都没有正义性
D.经济政治发展不平衡引发战争
9.
下列历史事件最有可能影响下图所示思想主张形成的是
A.英国资产阶级革命
B.美国独立战争
C.法国大革命
D.美国南北战争
10.
人类告别油灯和蜡烛的时代得益于
A.西门子的发明B.卡尔·本茨的发明
C.爱迪生的发明D.莱特兄弟的发明
试卷分析
  • 【1】题量占比

    判断题:(2道)

    综合题:(2道)

    选择题:(6道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:2

    7星难题:0

    8星难题:2

    9星难题:6