1.综合题- (共3题)
1.
14—17世纪，世界地域意识和欧洲的文化意识领域发生了惊人的变化，崭新的文化冲击着封建统治的藩篱，迎来了漫长黑夜后的黎明，解开了欧洲的历史发展的新篇章，这是个发现“人”和“世界”的时代。请结合所学知识，共同探究历史的真谛。
读图说史：
（1）以下三位人物都是思想的引导者，是当时那个时代的骄傲。他们生活在哪一重大历史时期？1分
思维碰撞：
（2）文艺复兴是“复古还是创新”，两位网友发生分歧：
你赞成谁的观点？请说明理由。
（3）根据所学内容，完成填空。
迪亚士航行早，最早到达好望角。 真顽固，至死认为到印度。
达·伽马有毅力，最终到达目的地。 不简单，环球航行证地圆。
读图说史：
（1）以下三位人物都是思想的引导者，是当时那个时代的骄傲。他们生活在哪一重大历史时期？1分
思维碰撞：
（2）文艺复兴是“复古还是创新”，两位网友发生分歧：
你赞成谁的观点？请说明理由。
（3）根据所学内容，完成填空。
迪亚士航行早，最早到达好望角。 真顽固，至死认为到印度。
达·伽马有毅力，最终到达目的地。 不简单，环球航行证地圆。
2.
某中学初三学生开展了以“古今中外政治建设”为主题的探究活动，请你参与进来，完成下列探究问题：
步骤一：探究古代国外政治建设
（1）图一、二为小明收集的图片。请写出图一法典的历史地位和图二人物在经济危机时采取的主要措施的名称。
步骤二: 追寻近代英、法、美政治建设
（2）下面为王楠梳理的近代英、法、美推进民主政治进程中的部分成果表，请帮他完成。
步骤一：探究古代国外政治建设
（1）图一、二为小明收集的图片。请写出图一法典的历史地位和图二人物在经济危机时采取的主要措施的名称。
步骤二: 追寻近代英、法、美政治建设
（2）下面为王楠梳理的近代英、法、美推进民主政治进程中的部分成果表，请帮他完成。
| 名称 | 领导人物 | 宪法或法律性文件 | 政体形式 | 影响 |
| 英国资产 阶级革命 | | 《权利法案》 | 君主立宪制 | |
| 美国独立战争 | 华盛顿 | | 联邦制 | |
| 法国大革命 | 罗伯斯庇尔 | | | |
| 法兰西第一帝国 | | 《法典》 | |
3.
科学技术是第一生产力，生产力是征服自然、改造自然的能力。它的重要标志就是生产工具，当人类社会经历了原始社会、奴隶社会、封建社会到达资本主义社会的时候，资本主义社会经历了几次科技革命。请回答：
（1）第一次到第二次科技革命，交通工具实现了从地面→水面→空中的飞跃，请举出代表工具各一例。
（2）分别说出第一次、第二次科技革命把人类带入何种时代？
（3）科技革命也为资产阶级培养了自己的掘墓人，那么这个掘墓人是什么阶级？唤醒这个阶级的革命纲领是什么？
（4）两次科技革命的完成，使生产力得到巨大地飞跃，给予我们的启示是什么？
（1）第一次到第二次科技革命，交通工具实现了从地面→水面→空中的飞跃，请举出代表工具各一例。
（2）分别说出第一次、第二次科技革命把人类带入何种时代？
（3）科技革命也为资产阶级培养了自己的掘墓人，那么这个掘墓人是什么阶级？唤醒这个阶级的革命纲领是什么？
（4）两次科技革命的完成，使生产力得到巨大地飞跃，给予我们的启示是什么？
2.选择题- (共10题)
4.
1799年，拿破仑的部下在埃及罗塞塔港挖出了一块石碑，上面三段文字分别用三种文字刻写，最下面一段是希腊文。科学家通过识读这段希腊文，找到了一把识读埃及古老文字的钥匙。这里所说的埃及古老文字是
| A．拉丁字母文字 | B．甲骨文 | C．象形文字 | D．楔形文字 |
10.
“人们有理由推断，农民对解放无比感激，无比高兴……可实际上，法令在农民中与其说是欣喜，不如说是失望。”这是一位学者对发生在19世纪60年代某一历史事件的评述。这一事件是（）
| A．俄国农奴制改革 | B．查里·马特改革 |
| C．美国南北战争 | D．日本明治维新 |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(3道)
选择题:(10道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：4
7星难题：0
8星难题：0
9星难题：9