1.综合题- (共2题)
1.
从世界史角度看,亚洲历史的发展进程可以概括为:古代文明灿烂,近代衰落探索,现代奋起发展。阅读下列材料,回答问题。
材料一 从五六千年前开始,在亚非的大河流域和欧洲的爱琴海地区,相继诞生了灿烂的古代文明。
——全日制义务教育《历史课程标准(实验稿)》
材料二 1853年,一支美国舰队闯入日本港口,要求谈判“通商”,否则立即向日本开战。第二年,日本被迫在不平等条约上签字,同意开放港口。
——人教版《世界历史》九年级上册
材料三 英国统治者哀叹:“1947年3月的印度是一艘舱中载满弹药而在大洋中着了火的船……在我们的面前并无选择的余地。”英国政府感到,“把过去的公式应用到目前的形势是不行的”,不得不让印度独立。
请回答:
(1)代表大河流域古代文明的南亚国家是哪个?在大河流域的古代文明中,为人类留下了现存的古代第一部比较完备的成文法典是什么?
(2)根据材料二及所学知识指出:美国舰队的闯入和不平等条约的签订促进了日本历史上的什么变革?此变革中哪一项措施最体现其性质?
(3)材料三中英国统治者的哀叹说明了什么?在让印度独立的同时英国统治者又通过一项什么决策导致了如今南亚大陆的矛盾与冲突?
(4)根据所学知识,结合本大题内容,请对亚洲发展历程简要谈谈自己的认识。
材料一 从五六千年前开始,在亚非的大河流域和欧洲的爱琴海地区,相继诞生了灿烂的古代文明。
——全日制义务教育《历史课程标准(实验稿)》
材料二 1853年,一支美国舰队闯入日本港口,要求谈判“通商”,否则立即向日本开战。第二年,日本被迫在不平等条约上签字,同意开放港口。
——人教版《世界历史》九年级上册
材料三 英国统治者哀叹:“1947年3月的印度是一艘舱中载满弹药而在大洋中着了火的船……在我们的面前并无选择的余地。”英国政府感到,“把过去的公式应用到目前的形势是不行的”,不得不让印度独立。
请回答:
(1)代表大河流域古代文明的南亚国家是哪个?在大河流域的古代文明中,为人类留下了现存的古代第一部比较完备的成文法典是什么?
(2)根据材料二及所学知识指出:美国舰队的闯入和不平等条约的签订促进了日本历史上的什么变革?此变革中哪一项措施最体现其性质?
(3)材料三中英国统治者的哀叹说明了什么?在让印度独立的同时英国统治者又通过一项什么决策导致了如今南亚大陆的矛盾与冲突?
(4)根据所学知识,结合本大题内容,请对亚洲发展历程简要谈谈自己的认识。
2.
阅读下列材料,回答问题。
材料一:

材料二:一切享有天然权力的人,显然是平等的。
──伏尔泰
材料三:这份宣言阐明了关于自由、财产和安全的基本原则——“就人们的权利而论,人人生而自由、平等,且始终如此……”,这份宣言是革命的基本要旨,宣言被印成许许多多的传单、小册子、书籍并被翻译成其他语言,使“自由、平等、博爱”的革命口号传播到整个欧洲,最后传播到整个世界。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料四:1848年以来,没有一个学说像它这样彻底改变着人类社会发展的历史进程,没有一个学说像它这样具有强大的生命力和时代感,没有一个学说像它这样善于吸收人类社会不断积累的文明成果而不断焕发科学的青春。
材料五:十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。
——***
请回答:
(1)材料一中的图片反映了中古西欧社会的什么制度?哪一历史事件对该制度的形成起了决定作用?
(2)材料二反映的是历史上哪次运动?
(3)材料三中的“宣言”是在哪次革命中颁布的?这场革命与材料二中的运动有什么关系?
(4)材料四中的学说是指什么?这个学说的第一次实践是哪一重大历史事件?
(5)根据材料五概括十月革命的意义。
(6)概括思想解放与政治革命的关系。
材料一:

材料二:一切享有天然权力的人,显然是平等的。
──伏尔泰
材料三:这份宣言阐明了关于自由、财产和安全的基本原则——“就人们的权利而论,人人生而自由、平等,且始终如此……”,这份宣言是革命的基本要旨,宣言被印成许许多多的传单、小册子、书籍并被翻译成其他语言,使“自由、平等、博爱”的革命口号传播到整个欧洲,最后传播到整个世界。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料四:1848年以来,没有一个学说像它这样彻底改变着人类社会发展的历史进程,没有一个学说像它这样具有强大的生命力和时代感,没有一个学说像它这样善于吸收人类社会不断积累的文明成果而不断焕发科学的青春。
材料五:十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。
——***
请回答:
(1)材料一中的图片反映了中古西欧社会的什么制度?哪一历史事件对该制度的形成起了决定作用?
(2)材料二反映的是历史上哪次运动?
(3)材料三中的“宣言”是在哪次革命中颁布的?这场革命与材料二中的运动有什么关系?
(4)材料四中的学说是指什么?这个学说的第一次实践是哪一重大历史事件?
(5)根据材料五概括十月革命的意义。
(6)概括思想解放与政治革命的关系。
2.选择题- (共16题)
4.
德国著名考古学家谢里曼凭着对《荷马史诗》中特洛伊战争真实性的坚定信念,靠一生的奋斗,发掘出了特洛伊古城遗址。这一考古成就表明:( )
A.《荷马史诗》是完全正确的 | B.《荷马史诗》是有史为据的 |
C.《荷马史诗》是后人演绎的 | D.《荷马史诗》是诗人想象的 |
5.
“他改用意大利文进行创作,根据自己的标准抑恶扬善……在地狱里给当时在世的教皇预留了一个位置……”“他”的这篇代表作品应是()
A.《俄底浦斯王》 | B.《神曲》 |
C.《复活》 | D.《哈姆雷特》 |
6.
学习历史一定要建立时间和空间观念,下列历史事件按发生时间的先后顺序排列正确的一组是( )
①《独立宣言》发表 ②哥伦布发现美洲
③光荣革命 ④史蒂芬孙发明火车
①《独立宣言》发表 ②哥伦布发现美洲
③光荣革命 ④史蒂芬孙发明火车
A.①②③④ | B.②①④③ |
C.②③①④ | D.④①②③ |
7.
一位法国政要从拿破仑身上得出这样的结论:“……决不应该让他们的国家听任一个人的权力去摆布。”由此可知拿破仑不可取的是( )
A.建立法兰西第一帝国 | B.发动政变 |
C.对外发动战争 | D.颁布《法典》 |
8.
老师在黑板上写下了这样几个字“1689年,1787年,1789年,《拿破仑法典》”。你觉得这几个字所要表达的主题是
A.欧洲资产阶级革命 |
B.西方国家民主化进程 |
C.反殖民斗争 |
D.拿破仑对外战争 |
9.
一个伟人就是一个民族、国家的丰碑。根据所学知识判断,下列表述搭配正确的是( )
A.罗伯斯庇尔——法国大革命的领导者,主持制定并颁布了《人权宣言》。 |
B.玻利瓦尔——“南美解放者”,是整个美洲最早的争取民族独立运动的领导者。 |
C.章西女王——印度民族英雄,在印度民族大起义中,沉重地打击了英国殖民者。 |
D.列宁——无产阶级革命家,建立世界上第一个社会主义国家,领导苏联成为工业强国。 |
10.
英国港口城市利物浦的一位作家这样写道:“我们的港口是靠非洲奴隶贸易积累起来的资本建立的,是以活人的血肉为代价奠定了我们事业的基础。”对该材料理解错误的是( )
A.促进了欧洲资本主义的发展 |
B.为英国成为资本主义工业强国创造了条件 |
C.促进了美洲的经济开发 |
D.给非洲带来巨大灾难 |
12.
“人们有理由推断,农民对解放无比感激,无比高兴……可实际上,法令在农民中与其说是欣喜,不如说是失望。”下列事件符合这一评述的是( )
A.商鞅变法 | B.日本大化改新 |
C.俄国农奴制改革 | D.美国南北战争 |
14.
下图为汽车品牌LINCOLN的车标,车标正中含有一颗星星,表示LINCOLN总统是美国联邦统一的启明星,也喻示LINCOLN汽车光辉灿烂。下列有关说法错误的是( )


A.美国是汽车的故乡,美国人卡尔•本茨被誉为汽车之父 |
B.LINCOLN总统颁布了《解放黑人奴隶宣言》 |
C.LINCOLN汽车使用的发动机是内燃机 |
D.汽车是第二次工业革命中的重要发明 |
16.
“比较”有助于学习者准确掌握历史概念,是历史学习和历史研究的一种重要方法。新经济政策和罗斯福新政的相同点有( )
①前提都是维护现有制度
②都是成功的探索,促进了生产力的恢复
③都未改变社会性质
④都为本国和其它国家的经济发展提供了借鉴
①前提都是维护现有制度
②都是成功的探索,促进了生产力的恢复
③都未改变社会性质
④都为本国和其它国家的经济发展提供了借鉴
A.①②③ | B.①③④ |
C.②③④ | D.①②③④ |
17.
某重大事件发生时,希特勒感到欣喜,说:“现在我们不可能失败了,我们有了一个能给我们带来惊喜的盟国。”丘吉尔感到解脱,他对战争形势作出评价:“胜利终究属于我们。”蒋介石感觉放松,对副官说:“今天晚上去看戏。”此处“某重大事件”应该是( )
A.德国进攻波兰 | B.苏德战争爆发 |
C.太平洋战争爆发 | D.《联合国家宣言》签署 |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(2道)
选择题:(16道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:1
7星难题:0
8星难题:5
9星难题:11