1.综合题- (共5题)
1.
17-18世纪,英国、美国和法国掀起了资产阶级革命浪潮,推动了欧美向近代社会转型,促进了资本主义的发展。
阅读下列材料:
材料一“凡未经过国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经过国会准许……皆为非法。”
——《世界通史资料选辑·近代部分》
材料二“在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家出现,……演绎了大国兴起的罕见奇迹。”
——摘自电视片《大国崛起》解说词
材料词三“在权利方面,宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的。……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。”
——北师大版初中历史教材
请回答:
(1)材料一的内容出自英国哪一部法律文件?此文件奠定了英国什么政治体制的基础?
(2)结合所学知识,指出材料二中“飘扬着星条旗的国家”的出现开始于哪一场摆脱英国殖民统治的战争?请写出宣告“这个国家出现”的法律文件名称。
(3)材料三的内容源于法国的什么文献?它所提出的政治主张与当时欧洲哪一思想解放运动有关?
(4)依据材料并结合所学知识,请你指出英美法资产阶级革命的根本目的。
阅读下列材料:
材料一“凡未经过国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经过国会准许……皆为非法。”
——《世界通史资料选辑·近代部分》
材料二“在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家出现,……演绎了大国兴起的罕见奇迹。”
——摘自电视片《大国崛起》解说词
材料词三“在权利方面,宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的。……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。”
——北师大版初中历史教材
请回答:
(1)材料一的内容出自英国哪一部法律文件?此文件奠定了英国什么政治体制的基础?
(2)结合所学知识,指出材料二中“飘扬着星条旗的国家”的出现开始于哪一场摆脱英国殖民统治的战争?请写出宣告“这个国家出现”的法律文件名称。
(3)材料三的内容源于法国的什么文献?它所提出的政治主张与当时欧洲哪一思想解放运动有关?
(4)依据材料并结合所学知识,请你指出英美法资产阶级革命的根本目的。
2.
美国是当今世界具有巨大影响力的国家,从不同角度通过不同途径感知美国历史,借鉴美国崛起的经验,可以为实现中华民族的伟大复兴献计献策。结合所学知识,回答下列问题。
(影视学史)影视纪录片能生动地再现特定的历史。《大国崛起》在讲述“美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家,……这个国家出现,虽然只有230年的历史,但却演绎了大国兴起的罕见奇迹”时出现了下图所示的精彩镜头。

(1)请写出宣告“这个国家”诞生的文件名称和“这个国家”诞生的历史意义。
(名言析史)名言能增强思想教育的感染力。
“‘一幢裂开的房子是站立不住的。’我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂
(图表证史)图表数据是历史现象的有力佐证。下图为二战后美国经济发展状况图。

(3)在以上图表中找出美国经济快速发展的主要时段,结合所学知识概括其相同原因。
(以史为鉴)
(4)借鉴美国崛起的经验,请你为实现中华民族的伟大复兴提出合理建议。
(影视学史)影视纪录片能生动地再现特定的历史。《大国崛起》在讲述“美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家,……这个国家出现,虽然只有230年的历史,但却演绎了大国兴起的罕见奇迹”时出现了下图所示的精彩镜头。

(1)请写出宣告“这个国家”诞生的文件名称和“这个国家”诞生的历史意义。
(名言析史)名言能增强思想教育的感染力。
“‘一幢裂开的房子是站立不住的。’我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂
——l858年6月林肯
(2)造成“房子裂开”的根本原因是什么?“房子裂开”问题是用什么方式解决的?(图表证史)图表数据是历史现象的有力佐证。下图为二战后美国经济发展状况图。

(3)在以上图表中找出美国经济快速发展的主要时段,结合所学知识概括其相同原因。
(以史为鉴)
(4)借鉴美国崛起的经验,请你为实现中华民族的伟大复兴提出合理建议。
3.
危机,是险境也是机会。政治危机、民族危机、经济危机等伴随历史的延续,客观上也促进了文明的发展和社会的进步。结合所学知识完成下列问题。
【图片“现”危机】

(1)19世纪中期,面对历史发展的潮流,美国、俄国和日本都出现了社会危机。根据上面三幅图片再现的历史信息,分别写出三国面临的主要社会危机的具体内容。
(2)面对社会危机,当时的美国、俄国和日本都采取了什么措施?
(3)美国、俄国和日本所采取的上述措施有何共同作用?
【图片“现”危机】

(1)19世纪中期,面对历史发展的潮流,美国、俄国和日本都出现了社会危机。根据上面三幅图片再现的历史信息,分别写出三国面临的主要社会危机的具体内容。
(2)面对社会危机,当时的美国、俄国和日本都采取了什么措施?
(3)美国、俄国和日本所采取的上述措施有何共同作用?
4.
观察下列一组图片,回答问题。

(1)根据图片及图片下面的提示说出这四个人物的名字及与他们相关的重大历史事件各一例。
(2)如果把图一人物和图三人物放在一起比较,你会发现什么共同点?
(3)图三和图四的任务都是在同一背景下上台的,这一背景是什么?
(4)国家的经济建设有成功也有失败,请选择其中一例,说一说其中的启示与教诲。

(1)根据图片及图片下面的提示说出这四个人物的名字及与他们相关的重大历史事件各一例。
(2)如果把图一人物和图三人物放在一起比较,你会发现什么共同点?
(3)图三和图四的任务都是在同一背景下上台的,这一背景是什么?
(4)国家的经济建设有成功也有失败,请选择其中一例,说一说其中的启示与教诲。
2.选择题- (共10题)
7.
“哪里有文学,哪里就有莎士比亚”,他的作品表现的是英国的现实生活,对欧洲乃至世界文学的发展具有深远影响,直至今天还显示出较高的情感价值和艺术借鉴价值下列属于他作品的是
A.《神曲》 |
B.《战争与和平》 |
C.《老人与海》 |
D.《哈姆雷特》 |
9.
“160多年(1848年)没有一个学说像她这样彻底改变着人类社会发展的历史进程,没有一个学说像她这样具有强大的生命力和时代感,没有一个学说像她这样敢于和善于吸收人类社会不断积累的文明成果而不断焕发科学的青春。”这个学说是指
A.人文主义 |
B.启蒙思想 |
C.相对论 |
D.马克思主义 |
11.
1861年,沙皇亚历山大二世签发并实施《关于脱离农奴依附关系的农民法令》;1863年,林肯政府开始实施《解放黑人奴隶宣言》。两者相同的历史作用是()
①都促进了资本主义经济的发展
②都消除了种族之间的矛盾
③都改变了国家的社会性质
④都解放了劳动力
①都促进了资本主义经济的发展
②都消除了种族之间的矛盾
③都改变了国家的社会性质
④都解放了劳动力
A.①②④ | B.①④ | C.①③④ | D.②③ |
14.
美国总统奥巴马说“美国的真正天赋在于:它懂得改变”。20世纪30年代罗斯福新政的“改变”表现为()
A.建立法西斯专政 | B.加强国家对经济的干预和指导 |
C.实行冷战政策 | D.建立高度集中的经济政治体制 |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(5道)
选择题:(10道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:2
5星难题:0
6星难题:4
7星难题:0
8星难题:2
9星难题:6