1.列举题- (共2题)
1.
请你根据提示信息，写出国家名称。
（1）公元前19世纪，在西亚的两河流域建立的是：
（2）历史上实行种姓制度的是：
（3）“日出之国”是：
（4）经过十年征战，灭掉波斯帝国，横跨欧、亚、非三洲的帝国是．
（1）公元前19世纪，在西亚的两河流域建立的是：
（2）历史上实行种姓制度的是：
（3）“日出之国”是：
（4）经过十年征战，灭掉波斯帝国，横跨欧、亚、非三洲的帝国是．
2.
请你根据提示信息，写出与之相关的内容。
（1）晚期智人在亚洲有中国的：
（2）在从猿到人的转变过程中，＿＿＿＿起了决定性作用。
（3）种姓制度中掌管宗教祭祀，享有崇高地位的是：
（4）伊斯兰教的圣地是：
（5）西欧最大的封建主是：
（6）创造发明数码的是：
（1）晚期智人在亚洲有中国的：
（2）在从猿到人的转变过程中，＿＿＿＿起了决定性作用。
（3）种姓制度中掌管宗教祭祀，享有崇高地位的是：
（4）伊斯兰教的圣地是：
（5）西欧最大的封建主是：
（6）创造发明数码的是：
2.综合题- (共4题)
3.
7世纪中叶，日本社会矛盾尖锐，社会秩序几近丧失，国家衰落。日本皇室和部分留学中国的留学生决心改革，推行中国隋唐的政治制度，以振兴国家。
请回答：
（1）材料内容反映的是日本哪次改革？
（2）这次改革中有关经济改革的内容有哪些？
（3）这次改革的作用是什么？
（4）这次改革后，日本进一步学习中国文化，创造出的文字是什么？给我们的启示是什么？
请回答：
（1）材料内容反映的是日本哪次改革？
（2）这次改革中有关经济改革的内容有哪些？
（3）这次改革的作用是什么？
（4）这次改革后，日本进一步学习中国文化，创造出的文字是什么？给我们的启示是什么？
4.
亚非大陆是人类文明的摇篮，这里大河奔流，土地肥美，先后出现过古老的人类文明。
（1）任意举出在世界文明发展历史中，有哪三条大河曾经孕育了人类的早期文明？（3分）
（2）按照上题所写出的三条大河的顺序，你能依次说出它们各自拥有的最具代表性的文明成果的名称吗？（3分）
（3）对于“人类早期文明都不约而同的产生于大河流域”的这一规律，你有何认识?（1分）
（1）任意举出在世界文明发展历史中，有哪三条大河曾经孕育了人类的早期文明？（3分）
（2）按照上题所写出的三条大河的顺序，你能依次说出它们各自拥有的最具代表性的文明成果的名称吗？（3分）
（3）对于“人类早期文明都不约而同的产生于大河流域”的这一规律，你有何认识?（1分）
5.
一位历史学者说：“一个国家创造了辉煌的文明，却因本身的弱小被野蛮而强大的国家所灭。”某班根据此以古希腊为例，开展了一场以“文明会随着国家的灭亡而消失吗？”为主题的讨论会。请你补充资料，参与讨论。
（以史为证）
⑴小刚在收集资料时发现：在_________________当政期间古希腊雅典的民主政治达到顶峰，最高权力机构是_____________。后来希腊因城邦体制衰落而被北方兴起的__________所灭。伴随着亚历山大的东征，希腊文化对外传播开来。
（史论结合）
材料一我们都是希腊人。 ——英国近代诗人雪莱
材料二
⑵依据材料并结合所学知识，希腊文明对世界产生的影响有哪些？
（读史明智）
⑶通过对以上问题的讨论与探究，希腊文明的传播和影响说明了什么？
（以史为证）
⑴小刚在收集资料时发现：在_________________当政期间古希腊雅典的民主政治达到顶峰，最高权力机构是_____________。后来希腊因城邦体制衰落而被北方兴起的__________所灭。伴随着亚历山大的东征，希腊文化对外传播开来。
（史论结合）
材料一我们都是希腊人。 ——英国近代诗人雪莱
材料二
 |  |
| 图5：美国国会开会场景 | 图6:2012年伦敦奥运圣火在希腊点燃 |
⑵依据材料并结合所学知识，希腊文明对世界产生的影响有哪些？
（读史明智）
⑶通过对以上问题的讨论与探究，希腊文明的传播和影响说明了什么？
6.
阅读下列材料，回答问题。
亚历山大的东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸之路的商队来往，联系太平洋、大西洋沿岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于世界各地也许是更为重要的。
-----吴于堇齐世荣《世界史．古代史编》总序
（1）材料中对古代的征战是如何评价的？
（2）据你所知，古代世界各地文化交流方式除了暴力冲突外，更主要的是依靠什么方式进行的？试举两例说明。
（3）“以史为鉴，面向未来”，通过对古代文明交流方式的了解，请你说说现代文明交流中我们应持何种态度？
亚历山大的东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸之路的商队来往，联系太平洋、大西洋沿岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于世界各地也许是更为重要的。
-----吴于堇齐世荣《世界史．古代史编》总序
（1）材料中对古代的征战是如何评价的？
（2）据你所知，古代世界各地文化交流方式除了暴力冲突外，更主要的是依靠什么方式进行的？试举两例说明。
（3）“以史为鉴，面向未来”，通过对古代文明交流方式的了解，请你说说现代文明交流中我们应持何种态度？
3.选择题- (共25题)
16.
这一时期，世系按母亲计算，实行母系继承制。孩子只知其母，不知其父。在氏族中女性居于支配地位，氏族族长由她们中德高望重者担任。这描述的情景是（）
| A．女儿国 |
| B．父系氏族 |
| C．母系氏族 |
| D．商王朝 |
21.
历史小组的同学对雅典民主政治的形成进行了探究性学习，在这一学习过程中，他们会发现对雅典民主政治形成起过重要作用的两位改革家是（）
| A．伯里克利恺撒 |
| B．梭伦恺撒 |
| C．恺撒屋大维 |
| D．伯里克利梭伦 |
28.各种原子的光谱都是{#blank#}1{#/blank#}，说明原子只发出几种特定频率的光。不同原子的亮线位置不同，说明不同原子的发光频率是{#blank#}2{#/blank#}的。因此这些亮线称为原子的{#blank#}3{#/blank#}。
试卷分析
-
【1】题量占比
列举题:(2道)
综合题:(4道)
选择题:(25道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：3
7星难题：0
8星难题：7
9星难题：18