岳麓版九上 第一单元第1课《史前时期的人类》(练习)

适用年级:初三
试卷号:416900

试卷类型:课时练习
试卷考试时间:2017/9/3

1.综合题(共2题)

1.
阅读材料,回答问题:
材料一 女娲用水和好黄泥,捏出一个小泥人放在地上,那小泥人竟活了,女娲便叫他是“人”。女娲找到一根绳子放到泥塘中搅混,使绳子沾满了泥,她拉出绳子用力一甩,泥点落到地上,便变成了一群群的小人儿。女娲不停地甩着绳子,不久,大地上便布满了人类的踪迹。
材料二 上帝创造的亚当(第一个人)看守果园,叮嘱亚当不要吃能分辨善恶的树上的果子。后来上帝看亚当寂寞,就又用亚当的肋骨作了夏娃,让他们共同居住在园子里,上帝创造的动物当中蛇引诱他们吃了那个能分辨善恶的树上的果子,他们具有了智慧。上帝得知此事,惩罚他们,就把他们赶出了伊甸园。
材料三 人是由猿猴的一支演变而来的,一切生物都是在自然界中经历了长期的由简单到复杂、由低级到高级的发展过程。
材料四 在近代以来,有关人类的起源的说法,又提出了许多千奇百怪的假说,如太空人基因与雌猿结合的杂交说,某些娇小恐龙是人类祖先的恐龙起源说,人类是太空人的合成品的合成说,来自海洋生物的海洋生成说等。
请回答:
(1)材料一、材料二和材料三有关人类起源提出了怎样的说法?上述有关人类起源的说法中,你认为最科学的是哪一种说法?
(2)目前科学考查的结果中,人类直系祖先是生活在什么地方的什么人类?
(3)针对材料四中的诸多新的说法,你有何见解?你能不能也提出独特的人类起源假说?
2.
阅读下列材料。
材料一 氏族成员组成一个大家庭,共同劳动,共同生活。由于群婚,人们知其母不知其父,自统以母系计算。
材料二 在原始社会的后期,婚姻关系相对固定,人们开始“既知其母,又知其父”。家庭长和氏族首领都是男性。男子开始支配社会。
请回答:
(1)材料一和材料二分别反映了原始社会什么时期的社会状况?
(2)请你再分别介绍一下这两个时期在生活、生产等方面所呈现的其它特点。
(3)材料二中原始社会后期出现的这种变化和现象产生了什么样的后果?

2.选择题(共10题)

3.
目前许多科学家都认为,人类的直系祖先最早出现在(    )
A.亚洲B.欧洲C.非洲D.美洲
4.
下列说法不正确的是(  )
A.父系氏族社会以农耕生产为主
B.厄瑞斯忒的传说,反映的是母系社会的情况
C.母系氏族社会过渡到父系氏族社会的根本原因是生产力的发展
D.父系氏族社会是人类最早的社会组织
5.
促使原始社会由母系氏族向父系氏族社会过渡的根本原因是(    )
A.婚姻关系的变化B.男子在氏族中的地位提高
C.生产力水平的提高D.妇女在氏族中的地位的变化
6.
下列对于人类最初经历的社会说法不正确的是(    )
A.人类最初经历的社会是原始社会
B.母系氏族时期,人们“只知其母,不知其父”
C.母系氏族时期,妇女占主导地
D.父系氏族时期,人们“只知其父,不知其母”
7.
广袤富饶的非洲大陆是黑人的故乡,也是人类的发祥地,约300万年前,生活在这里的早期人类是(    )
A.印尼爪哇人B.南方古猿C.尼安德特人D.克罗马农人
8.
人类最初经历的社会是(    )
A.原始人群B.氏族社会C.奴隶社会D.封建社会
9.
科学证明,人类是由古猿通过劳动进化而来的。当古猿进化成猿人,再进化成智人的时候,现代三大人种形成。那么,三大人种划分的主要依据是什么?(    )
A.地域B.智力C.思想D.体貌特征
10.
世界三大人种不包括(    )
A.白色人种B.黄色人种C.棕色人种D.黑色人种
11.
导致人种差异的主要原因是()
A.自然地理环境等多种因素长期影响
B.进化阶段不同
C.体貌特征不同
D.生活习俗不同
12.
不同的地区和民族中有许多充满浪漫色彩的人类起源传说,但目前科学界一般认为人类起源于(    )
A.上帝创造B.女娲造人C.古猿D.外星球
试卷分析
  • 【1】题量占比

    综合题:(2道)

    选择题:(10道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:7

    7星难题:0

    8星难题:2

    9星难题:3