史实与推论：科学全面地解读史料，可以得出正确的历史推论。请对下面的推论作出判断，正确的涂“A”，错误的涂“B”。
（1）史实：“欧洲人说，他发现了新大陆，把欧洲文明传到美洲，是一个有功之臣；印第安人说，他把欧洲强盗带到了美洲，掠夺我们的财富，是一个恶魔。”
推论：在研究历史的过程中，由于立场不同，对历史事件的解释往往也会产生差异。
（2）史实：拿破仑在他《给儿子的遗训》中说：“在法国、在欧洲，我注入了新思想，这些新思想是不会消失的。”
推论：伴随着拿破仑的扩张战争，自由平等的思想推动了欧洲历史的进步。
（3）史实：英国曼彻斯特的人口由1750年的1.8万人增加到了1851年时的30万人，成为仅次于伦敦的英国第二大城市。
推论：黑奴贸易促进了英国人口的增长。
（4）史实：（1870年以后）“工业研究的实验室，装备着昂贵的仪器，配备着对制定问题进行系统研究的训练有素的科学家，他们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。”
推论：在第二次工业革命中，科学技术与工业生产结合的更为紧密。
（5）史实：《汤姆叔叔的小屋》一书对美国社会影响巨大，林肯在接见作者斯托夫人时说：“你就是那位引发了一场大战的小妇人。”
推论：这部文学名著激发了全国范围内的对黑奴制的声讨，成为美国南北战争爆发的根本原因。
（6）史实：19世纪60年代末70年代初的日本，明治天皇发布“五条誓文”和“维新政体书”，在政治上、经济上、文化教育上、生活上、军事上进行了一系列的改革。
推论：明治维新是一次自上而下的资产阶级改革，改革很彻底，使日本走上了资本主义道路，变的强大起来。

综合探究：一个民族要想走在时代前列，就一刻也不能没有创新思维。阅读下列材料，回答相关问题。
【创新视野】
材料一“公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕……”
——《大国崛起》开篇解说词
（1）材料中的“地理大发现”是指什么事件？这一事件产生的最重大的历史影响是什么？
【创新思想】
材料二“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”
——恩格斯
（2）恩格斯所说的“最伟大的、进步的变革”指的是什么？指导思想是？在这场变革中产生了哪些多才多艺的文化巨人？（举一例）
【创新制度】
材料三英国用光荣革命的非暴力手段，建立了一种新的政治制度……制度营造出一种宽松，自由和开放的环境。否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。
——钱乘旦《世界现代化历程》
（3）英国“新的政治制度”指的是什么？标志新制度建立的文献是什么？根据材料，指出这种新制度对英国社会的影响。
【创新改革】
材料四“与其等农民自下而上地起来自己解放自己，不如自上而下地解放他们。”
——沙皇亚历山大二世
“农民在获得“自由”的时候，已经被剥夺的一干二净了。”
——列宁
（4）上述材料反映了俄国历史上的什么重大历史事件？根据材料该怎样评价这次历史事件？
（5）综合以上探究，谈谈你对创新的看法。

情境分析题
（1）情境一：工业生产动力主要是水力……这样的动力缺陷是明显的。……（大不列颠拥有）“供应不会枯竭的优质煤炭”……在人类历史上首次创造了烟囱多于教堂尖顶的图景。
——马克垚等《世界文明史》
分析：烟囱多于教堂尖顶的图景最早出现于哪国？为改进水力的动力缺陷，谁为此做出了怎样的贡献？
（2）情境二：马克思预言：“自然科学正在准备一次新的革命。蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一个更大得无比的革命力量……将取而代之。”
——威廉·李卜克内西《回忆马克思、恩格斯》
材料中“另外一个更大得无比的革命力量”指的是什么？使人类进入什么时代？请列举这一时代的交通发明一例。

日本历史上先后拜了两位老师：中国的隋唐和欧洲。其中向中国的隋唐“拜师学艺”指的是
A．幕府制度
B．大化改新
C．明治维新
D．工业革命

“城市的空气使人自由”是欧洲中世纪的谚语。此话说明了中世纪的欧洲城市是

A．具有优越的自然条件

B．已不受国王管辖

C．城市的空气比较清新

D．城市相对独立和自治

2014 年 10 月，华语影片《十二公民》摘得第九届罗马国际电影节最高奖项“马可·奥雷利奥”奖，成为该电影节史上第一部拿下最高奖的中国影片。导演徐昂将西方的陪审团制度巧妙地移植在中国当下社会土壤中，请问陪审团制度脱胎于西方文明之源的( )

A．意大利

B．希腊雅典

C．英国

D．法国

识别图片信息是中学历史教学的诸多要求之一，因为图片往往蕴含着一定的信息。识读辨析右图，它是下列哪个国家的货币（  ）

A．古代埃及

B．古巴比伦王国

C．古代印度

D．古代日本

实践是检验真理的唯一标准，下列的实践证明地圆学说正确的是（   ）

A．迪亚士发现好望角的航行

B．哥伦布发现美洲新大陆的航行

C．达•伽马到达印度的航行

D．麦哲伦船队完成的环球航行

构建知识的结构是学习历史的一项基本能力。下面是某同学编制的知识结构示意图，由此判断他学习的主题是（ ）

A．近代西方民主发展的进程	B．欧洲国家民主独立的过程
C．多民族国家的统一进程	D．反对殖民压迫的历程

某部历史文献摘录：“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国……”根据上述摘录内容判断，这部历史文献是( )

A．《权利法案》	B．《独立宣言》
C．《人权宣言》	D．《共产党宣言》

2006年青海到拉萨的铁路全面开通，大大方便了人们的外出。你知道火车的发明者是

A．瓦特

B．福特

C．史蒂芬孙

D．富尔顿

对于右边示意图的表述正确的是

A．路线是：欧洲——美洲——非洲——欧洲

B．“三角贸易”促进了欧洲资本主义的发展

C．最先进行“三角贸易”的国家是英国

D．“三角贸易”带来了亚非拉的经济繁荣

中共十七大报告中指出：“《共产党宣言》发表以来近一百六十年的实践证明，马克思主义只有与本国国情相结合、与时代发展同进步、与人民群众同命运，才能焕发出强大的生命力、创造力、感召力。”这说明160多年前《共产党宣言》的发表标志着

A．无产阶级登上政治舞台

B．马克思主义诞生

C．无产阶级政权开始建立

D．共产党组织诞生

1862年9月，林肯在签署并代表政府颁布一份重要文件后庄严宣布：“在我的一生中，从来没有比此刻签署这个文件时更加坚信自己是正义的。”林肯签署的这份文件应是

A．《独立宣言》

B．《人权宣言》

C．《宅地法》

D．《解放黑奴宣言》