1.综合题- (共6题)
1.
阅读下列材料，回答问题
有人说，西欧封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。
（1）料中“人”被发现的大事体现了什么思潮的广为流行？
（2）“世界”被发现的过程中，谁发现了通往美洲的航路？
有人说，西欧封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。
（1）料中“人”被发现的大事体现了什么思潮的广为流行？
（2）“世界”被发现的过程中，谁发现了通往美洲的航路？
2.
阅读下列材料，回答问题。
材料一：未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会同意，国王不能征税；不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军；议会必须定期召开；议会的选举不受国王的干涉。
材料二：“14日，星期二，无事。”这是路易十六对1789年7月14日的描述，显然这一天在国王看来十分平常，甚至有些平淡。但是，路易十六认为无事的这一天，却成为一个改写该国历史的最重要的日子。7月15日早晨，路易十六听到了大臣的汇报，他吃惊而困惑地问：“怎么?造反啦?”大臣回答说：“不，陛下，是一场革命。”
（1）从材料一所示文件内容来看，该国确立起了什么样的统治？
（2）材料二所指的革命开始的标志是什么？
材料一：未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会同意，国王不能征税；不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军；议会必须定期召开；议会的选举不受国王的干涉。
材料二：“14日，星期二，无事。”这是路易十六对1789年7月14日的描述，显然这一天在国王看来十分平常，甚至有些平淡。但是，路易十六认为无事的这一天，却成为一个改写该国历史的最重要的日子。7月15日早晨，路易十六听到了大臣的汇报，他吃惊而困惑地问：“怎么?造反啦?”大臣回答说：“不，陛下，是一场革命。”
（1）从材料一所示文件内容来看，该国确立起了什么样的统治？
（2）材料二所指的革命开始的标志是什么？
3.
阅读下列材料，回答问题。
材料一：“在那个距今二百多年前的时代里，殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事，宣布独立的北美13个英属殖民地……与大英帝国的战争一直艰苦地打了八年，才最终赢得了独立。”
──《大国崛起》解说词
材料二：内战前，林肯说：“没有其他选择，只好动用政府的军事力量，用武力来抵抗推翻政府的武力，用武力来保卫政府。”
（1）材料一中领导“北美13个英属殖民地”打败“大英帝国”的人是谁？
（2）导致材料二中所指的“内战”发生逆转的重要文件是什么？
（3）通过上述两则材料，我们能得到什么启示？
材料一：“在那个距今二百多年前的时代里，殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事，宣布独立的北美13个英属殖民地……与大英帝国的战争一直艰苦地打了八年，才最终赢得了独立。”
──《大国崛起》解说词
材料二：内战前，林肯说：“没有其他选择，只好动用政府的军事力量，用武力来抵抗推翻政府的武力，用武力来保卫政府。”
（1）材料一中领导“北美13个英属殖民地”打败“大英帝国”的人是谁？
（2）导致材料二中所指的“内战”发生逆转的重要文件是什么？
（3）通过上述两则材料，我们能得到什么启示？
4.
阅读以下材料，回答问题：
材料一 在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风，可是二百多年前，英国却发生了一场完全不同的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界的面貌。
材料二 无论就其深度还是广度而言，第二次工业革命都远远超过第一次工业革命。就深度而言，第二次工业革命是19世纪的电磁学和热力学这两门新兴科学物化的技术成果；就广度而言，第二次工业革命遍及一切与功、电、磁、热、光相关的技术领域。时至今日，人们仍然时时刻刻地直接感受着它所带来的恩惠。
──华师大《世界历史》
材料三 科学在铸造世界的未来上能起决定性的作用……没有科学，现代工业国家就一点也不能存在……一个国家若不充分利用自己的知识资源来推进科学，并推广科学的运用，它就不能长久继续存在。
──英国贝尔纳《历史上的科学》
（1）材料一中所说“二百多年前，英国却发生了一场完全不同的变革”把人类带入了什么时代？
（2）根据材料二，结合所学知识，任举二例说明第二次工业革命至今给我们带来的“恩惠”。（3）根据以上材料，结合所学知识，谈谈你得到了什么启示？
材料一 在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风，可是二百多年前，英国却发生了一场完全不同的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界的面貌。
材料二 无论就其深度还是广度而言，第二次工业革命都远远超过第一次工业革命。就深度而言，第二次工业革命是19世纪的电磁学和热力学这两门新兴科学物化的技术成果；就广度而言，第二次工业革命遍及一切与功、电、磁、热、光相关的技术领域。时至今日，人们仍然时时刻刻地直接感受着它所带来的恩惠。
──华师大《世界历史》
材料三 科学在铸造世界的未来上能起决定性的作用……没有科学，现代工业国家就一点也不能存在……一个国家若不充分利用自己的知识资源来推进科学，并推广科学的运用，它就不能长久继续存在。
──英国贝尔纳《历史上的科学》
（1）材料一中所说“二百多年前，英国却发生了一场完全不同的变革”把人类带入了什么时代？
（2）根据材料二，结合所学知识，任举二例说明第二次工业革命至今给我们带来的“恩惠”。（3）根据以上材料，结合所学知识，谈谈你得到了什么启示？
5.
阅读下列材料，回答问题。
材料一：随着克里米亚的灾难，……较有远见的贵族都赞同把农奴从以往一向将他们束缚在小块土地上的契约中解放出来。……由于这些情况相结合，亚历山大二世能在1861年3月1日颁布废除……的法令。
──[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路。
──吴于廑、齐世荣：《世界史·近代史编》
（1）根据材料一，19世纪60年代，俄国为摆脱困境进行了什么改革？
（2）根据材料二，19世纪60年代，日本为摆脱困境进行了什么改革？
（3）根据材料一和材料二，19世纪60年代，俄国和日本为摆脱困境所进行的改革，有什么共同影响？
（4）从上述材料中，给中国社会主义建设带来哪些启示？
材料一：随着克里米亚的灾难，……较有远见的贵族都赞同把农奴从以往一向将他们束缚在小块土地上的契约中解放出来。……由于这些情况相结合，亚历山大二世能在1861年3月1日颁布废除……的法令。
──[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路。
──吴于廑、齐世荣：《世界史·近代史编》
（1）根据材料一，19世纪60年代，俄国为摆脱困境进行了什么改革？
（2）根据材料二，19世纪60年代，日本为摆脱困境进行了什么改革？
（3）根据材料一和材料二，19世纪60年代，俄国和日本为摆脱困境所进行的改革，有什么共同影响？
（4）从上述材料中，给中国社会主义建设带来哪些启示？
6.
阅读以下材料，回答问题。
材料一：一位美国历史学家在谈到战前的欧洲形势时说：“欧洲变成一只‘火药桶’，只等一粒火星将它引爆。”
材料二：“让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。”
（1）你知道材料一中引爆欧洲“火药桶”的“一粒火星”指的是什么事件吗？
（2）你知道材料二所说的“分割大陆和海洋”最多的国家是哪个吗？
（3）请结合所学知识谈谈你对战争的看法。
材料一：一位美国历史学家在谈到战前的欧洲形势时说：“欧洲变成一只‘火药桶’，只等一粒火星将它引爆。”
材料二：“让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。”
（1）你知道材料一中引爆欧洲“火药桶”的“一粒火星”指的是什么事件吗？
（2）你知道材料二所说的“分割大陆和海洋”最多的国家是哪个吗？
（3）请结合所学知识谈谈你对战争的看法。
2.选择题- (共25题)
8.
一位游客在法国巴黎卢浮宫博物馆听讲解员指着一历史文物说: “石柱上的法典是世界历史上已知第一部比较完备的成文法典”。据此，你认为这位游客看到的是（ ）
| A．《汉谟拉比法典》 | B．《拿破仑法典》 | C．《独立宣言》 | D．《古兰经》 |
18.
2010年上海世博会成功举办，吉祥物“海宝”是以汉字“人”为核心创意的。“海宝”的设计告诉我们，世博会的核心理念永远都是我们——人。下列哪一事件，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福?
| A．新航路开辟 | B．文艺复兴 | C．宪章运动 | D．工业革命 |
19.
今年6月3日，英国各地庆祝女王伊丽莎白二世登基60周年。60年来，伊丽莎白女王“统而不治”，这一政治现状源自（ ）
| A．《权利法案》 | B．《独立宣言》 | C．《人权宣言》 | D．《拿破仑法典》 |
26.
奥巴马当选为美国总统，成为美国历史上第一位非洲裔黑人总统。然而今天的美国，生活着很多黑人，依然遭受种族歧视。黑人来到美国主要是通过： （）
| A．新航路的开辟 | B．美国独立战争 | C．黑奴贸易 | D．文艺复兴运动 |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(6道)
选择题:(25道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：2
7星难题：0
8星难题：24
9星难题：5