目录是一本书的索引，是全书内容的提纲挈领。阅读《全球通史》的有关目录，探究下列问题。
1500年以后的世界
序言
第一编 1500年以前诸孤立地区的世界
……
第二编 新兴西方的世界，1500—1763年
第六章 西欧的扩张：伊比利亚阶段，1500—1600年—1763年
第七章 西欧的扩张：荷兰、法国、英国阶段，1600—1763年
第八章 俄国在亚洲的扩张
第九章 这一时期对世界历史的意义
第三编 西方据优势地位时的世界，1763—1914年
第十章  科学革命
第十一章 工业革命
第十二章 政治革命
第十三章 俄国
第十四章 中东
第十五章 印度
第十六章 中国和日本
……
（1）为什么《全球通史》认为真正的全球史是从1500年开始的？
（2）1500—1763年期间，西欧许多国家进行了血腥的资本积累，请列举你所了解的方式两例。
（3）第三编目录反映的“西方据优势地位”的原因是什么？请列举相应的史实各一例。
（4）该目录反映了世界近代历史发展的主要趋势是什么？

在现代化的过程中，大国纷纷崛起，各领风骚。阅读下列材料:   
材料一：英国最早地确立了现代的国家制度，这样的政治制度能够使得这个国家长治久安……此时的英国，正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式，后世称之为“工业革命”。在各种合力下，英国成为世界上第一个工业化国家，引领着世界的发展。
——《大国崛起》解说词
材料二：美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。……以1898年美西战争为界，在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题，并在经济问题上接近头号强国英国。
——黄仁伟《大国兴衰的历史比较》
材料三：在短短的几十年里，日本就按自己的节奏改变了自身。以前它是个前工业时代的封建社会，到19世纪末期，新日本——西方影响和日本传统的混合物——成为一个正在上升的帝国。
——《全球视野下的西方文明史》
请回答：
（1）据材料一，指出英国能够引领世界发展的两大合力。结合所学知识分析，“两大合力”之间的内在联系。
（2）据材料二并结合所学知识指出美国政府为解决奴隶制发布了什么公告？它发布于哪一战争期间？该战争对美国崛起有何推动作用？
（3）材料三中“日本就按自己的节奏”是指什么改革？结合所学知识指出这场变革时期最能体现其性质的措施和最有远见的措施是分别是什么？
（4）综合上述材料分析历史上的大国崛起对中国有何启示？

科技革命推动人类社会发展的同时，也会引发国际政治格局的调整。阅读下列材料：
材料一：

图1爱迪生和他发明的灯泡 图2卡尔·本茨和他制造的汽车
材料二： 19世纪末20世纪初列强实力对比变化

请回答：
（1）据材料一，图1反映了哪种新能源的发明？图2反映了什么新动力的应用？这些新发明推动人类历史进入什么时代？
（2）据材料二结合所学知识指出19世纪末美国工业产量据世界第一的原因可能有哪些？表格中“工业产量位次”与“殖民地面积位次”的反差导致了哪两大集团形成？集团的性质是什么？
（3）结合两则材料及所学知识，分析第二次工业革命对中国的影响。

下图反映了人类文明发源的四个大河流域。古代种姓制度产生于（ ）

A．A

B．B

C．C

D．D

雅典伯里克利时代的公民尤德里全家居住在一个小山村里，作为一家之主的尤德里（ ）

A．可担任政府公职参加公民大会	B．派奴隶哈利出席公民大会
C．家住山村无资格参加公民大会	D．和妻子一起参加公民大会

2017年 8月8日21时19分，四川九寨沟县发生7．0级地震。 中国“红十字”立刻对灾区实施救助。“红十字”标记是舍己救人的象征，它起源于（ ）

A．道教

B．佛教

C．基督教

D．伊斯兰教

达·芬奇是文艺复兴时期一位伟大的艺术大师，被称为“旷世奇才”。下列有关他的评述正确的是（ ）

A．意大利文艺复兴的先驱	B．英国人文主义代表
C．善于利用光的作用绘画	D．抨击封建专制制度

示意图有助于直观理解历史事件和历史现象。通过图中箭头指向可看出下图反映的是（ ）

A．殖民扩张

B．新航路开辟

C．文艺复兴

D．美国的诞生

16世纪前后，人类历史上发生了重大转折，这一转折的实质是（ ）

A．世界各地的联系开始加强	B．西欧殖民者开始早期扩张
C．农业文明向工业文明转变	D．封建主义向资本主义过渡

1701年，英国议会颁布《王位继承法》，限定了国王的继承顺序和宗教信仰，重申国王必须遵守法律。可见《王位继承法》继承和发展了（ ）

A．《人权宣言》

B．《权利法案》

C．1787年宪法

D．《拿破仑法典》

英军统帅盖奇1774年给伦敦的报告中惊呼：“遍及整个美洲大陆的激情把所有的人联合在一种共同的事业中……全体人民达到这样的狂热程度，以致准备进行疯狂的尝试。”两年后北美人民就宣布 （ ）

A．华盛顿担任总统	B．摧毁封建专制统治
C．确立君主立宪制	D．脱离英国殖民统治

评价和比较是学习历史必备的基本能力。华盛顿和拿破仑作为杰出的资产阶级革命家、政治家，都带领本国人民（ ）

A．赢得了民族独立

B．打败了封建势力

C．巩固了革命成果

D．实现了国家统一

据了解到2020年，江苏全省近80%的县级节点将开通高铁或动车，人们的出行将更加便利。历史上这一交通工具的最初发明者是（ ）

A．莱特兄弟

B．史蒂芬孙

C．卡尔·本茨

D．富尔顿

1800年，英国棉纺业基本实现了机械化。由于纺纱机、织布机由水力驱动，工厂必须建造在河边，受河流水量的季节差影响，造成生产不稳定。这促使人们迫切需要解决（ ）

A．交通工具问题

B．黑人奴隶贩卖

C．机器动力问题

D．工业革命传播

“虽然向美洲种植园提供的奴隶约在1200万到2000万人之间，但非洲损失的人口据估计却是这一人数的4倍”。这一现象出现的主要原因是（ ）

A．三角贸易

B．工业革命

C．南北战争

D．农奴制改革

1861年，俄国沙皇在国务会议最后审查改革方案时说：“诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一地做到了。”由此可以推测，俄国的这场改革必将（ ）

A．保留落后的农奴制度	B．使农奴法律上获得自由
C．留下大量的封建残余	D．加快俄国资本主义发展

《汤姆叔叔的小屋》一书对美国社会影响巨大，林肯在接见作者斯托夫人时说：“你就是那位引发了一场大战的小妇人。”这“一场大战”的根本目的包括（ ）
①废除黑人奴隶制度
②维护国家统一  
③促进资本主义发展
④建立世界霸主地位。

A．①②③④

B．②③

C．②③④

D．③④

“对某些人来说，这是一个救世福音，对另外一些人，它则是一个魔鬼学说。”这段话是《一口气读完世历史》对1848年发表的某一文献的评价，该文献是（   ）

A．《共产党宣言》	B．《人权宣言》
C．《独立宣言》	D．《解放黑人奴隶宣言》

写成于1718年的悲剧《俄狄浦斯王》连续上演45个晚上，打破了巴黎所有戏剧上演的记录。剧中通过角色之口破天荒地把教皇比作“两足禽兽”，把教士称作“文明恶棍”。该剧作者是（ ）

A．卢梭	B．孟德斯鸠
C．牛顿	D．伏尔泰

一场辩论会上，他发表演说：“我宁愿要一个可怜的猴子做祖先，也不愿意一个愚昧无知、在庄严的科学会议上只会嘲讽挖苦的人做祖先。”“他”是（ ）

A．牛顿

B．瓦特

C．达尔文

D．爱迪生

成语“见风使舵”出自宋代·释普济《五灯会元》：“看风使舵，正是随波逐流。”一战爆发后的对外政策最符合此成语的国家是 （ ）

A．意大利

B．法国

C．英国

D．美国

诺曼·安吉尔在1909年出版的《大幻影》一书中写道：“目前欧洲军事竞赛的动机是什么？即国家为了给人口增长和工业发展找到出路，就必须推动地域扩张，对他国实施政治压力；作为竞争单位，国家的最终优势总归功于拥有强大的军事力量的一方……”欧洲军事竞赛最根本的目的是（    ）。

A．给人口增长和工业发展找到出路	B．为了正当地竞争
C．瓜分世界，争夺霸权	D．加强本国的国防力量