广东省深圳市深圳外国语学校2019届九年级上学期期中模拟历史试题

适用年级:初三
试卷号:415973

试卷类型:期中
试卷考试时间:2018/11/1

1.综合题(共3题)

1.
读图,回答问题。
 
(1)结合图A概述古代埃及的地理地貌状况。其经济发展有何特点?
(2)图B反映了哪一建筑?该建筑有何历史意义?
(3)结合图B建筑的修建,概述古代埃及的政治特征。
(4)图C反映了古埃及人发明的什么文字?19世纪该文字被识读有何意义?
2.
阅读材料,回答问题。
材料一 8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行了改革,不再像以前那样只是将土地无偿地赏赐给贵族,而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样,赐地的人成为封君,接受封地的人则为封臣。11世纪时,这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。
材料二 在政治上,建立以天皇为中心的中央集权制度,地方设国、郡、里三级,由中央派官治理。在经济上,围绕土地和部民实行了全方位改革。
材料三 及秦孝公用商君,坏井田,开仟伯(阡陌),急耕战之赏……
——《汉书·食货志》
(1)材料一法兰克王国土地分封改革前后有何变化?封君和封臣之间形成了怎样的关系?
(2)材料二反映的是哪个国家的哪一改革?简述这一改革经济方面的举措。
(3)材料三记载了哪国的哪一改革?概括材料三的改革举措。 (4)上述三国改革在影响上有何共同之处?
3.
阅读材料,回答问题。
材料一 拜占庭的作用是绝对保守的,命运注定它只是保存,而不是创新。它诞生在一个古老的国度,生活在过去的势力和荣誉的阴影之中,这种势力和荣誉正是它试图维持和恢复的。他们很少有人具有创造力。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 

(1)材料一中的“拜占庭”是指哪一帝国?“古老的国度”是指哪一国家?
(2)根据材料二回答,此帝国在地理分布上有何特点?其文化有何影响?
(3)根据材料并结合所学知识,分析此帝国灭亡的主要原因是什么?

2.选择题(共16题)

4.
导致古埃及近3000年的文明没有延续下去的原因是( )
①古埃及的扩张接受了外族文明②古埃及内部几度分裂③波斯帝国、亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及④没有文学记载所致
A.①②③B.②③④
C.③④D.②③
5.
近代法兰西、德意志和意大利三国的前身是(  )
A.罗马帝国B.拜占庭帝国C.查理曼帝国D.法兰克王国
6.
(题文)文字对一种文明的传承和发展具有重要意义。公元前525年,古埃及文明因外族的入侵而衰亡,记载古埃及历史的文字工具的识读方法失传,致使古埃及文明一度湮没无闻。这里提到的记载古埃及历史的文字指的是(  )
A.象形文字B.甲骨文C.楔形文字D.字母文字
7.
(题文)约从公元前36世纪开始,在尼罗河下游陆续出现了若干个小国家。古埃及初步实现统一是在(  )
A.约公元前3500年B.公元前3100年左右
C.约公元前2500年D.图特摩斯三世统治时期
8.
某人于7世纪末去日本,不可能见到的现象是(  )
A.很多部民在贵族的庄园里劳动B.地方由中央派官治理
C.国家权力集中于天皇D.很多人从中国长安留学归来
9.
下列关于阿拉伯半岛统一的史实,表述有误的一项是(  )
A.穆罕默德最初在麦加城传教
B.622年率领一些信徒迁居麦地那
C.630年,穆罕默德率穆斯林占领麦加
D.622年阿拉伯半岛基本统一
10.
它通常占庄园全部可耕地的1/3到1/2,收入全部归领主所有。这里的“它”指的是
A.份地
B.公用地
C.空闲地
D.直领地
11.
庄园法庭档案记录了这样一些事:无权享用公共牧场但仍在牧场内放牧的人,侵犯了全体村民的权益,判令他们从牧场牵走他们的牲畜,从此不得占用牧场,违者还要被罚款;某人不按规定的价格卖酒,也要被罚款。这些案例主要说明( )
A.侵犯领主利益的行为,都会受到起诉与处罚
B.庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用
C.惩罚各种违法行为的手段通常是处以罚金
D.领主可以凭借法庭奴役佃户
12.
(题文)克洛维统治时期,法兰克王国不断扩张。为了巩固统治,他采取的措施不包括(  )
A.克洛维承认罗马教会在欧洲的重要地位
B.在他的带动下,整个法兰克王国都信仰了基督教
C.克洛维保留了原来罗马大地主的土地
D.要求得到封地的人必须提供兵役服务
13.
有一首歌这样唱道:“白龙马,蹄朝西,驮着唐三藏,跟着仨徒弟,西天取经上大道……”其中的“经”产生于
A.公元前6世纪
B.公元6世纪
C.公元前3世纪
D.公元3世纪
14.
欧洲文明起源于古代希腊。古希腊文明主要属于(  )
A.原始社会文明B.奴隶制城邦文明
C.封建文明D.资本主义文明
15.
(题文)下图漫画反映了(   )
A.《汉谟拉比法典》的内容B.古代印度种姓制度的特点
C.雅典民主政治的实质D.西欧封建制度的特征
16.
下列关于中古西欧社会的描述,正确的是
A.罗马教廷拥有至高无上的权力B.封建主可以管辖自己附庸的附庸
C.国王是最大的土地所有者D.伊斯兰教是西欧封建社会的精神支柱
17.图2漫画反映的主题是(    )
18.图2漫画反映的主题是(    )
19.
哥伦布说:“谁占有黄金谁就能获得他在世上所需要的一切,同时也去的把灵魂从炼狱中拯救出来,并使灵魂重享天堂之乐的手段。”这里哥伦布强调的航海的目的是( )
A.拯救灵魂B.享天堂之乐C.“发现”新大陆D.追求财富
试卷分析
  • 【1】题量占比

    综合题:(3道)

    选择题:(16道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:8

    7星难题:0

    8星难题:7

    9星难题:2