1.简答题- (共4题)
1.
在历史学领域中,文明一般指一种先进的文化。如果某阶段的文化较广泛地使用了文字,人文科学和自然科学已初步形成,出现了以城市为中心的国家政治权力,政治、经济和社会制度已较为完备,那么发展到这种程度的文化就可以称为文明。(6分)
(1)在人类从野蛮走向文明的漫漫征途中,最早出现文明的国家和地区有哪些?(至少写出三个)(3分)
(2)按照上题所写的文明国家和地区的顺序,请分别对应写出它们创造的具有代表性的优秀文明成果各一个。(3分)
(1)在人类从野蛮走向文明的漫漫征途中,最早出现文明的国家和地区有哪些?(至少写出三个)(3分)
(2)按照上题所写的文明国家和地区的顺序,请分别对应写出它们创造的具有代表性的优秀文明成果各一个。(3分)
2.
阅读下列材料;(6分)
材料一:如今有个趋势,人们怀念它的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。
——英国历史学家约翰·索利
材料二:(公元前5世纪)我们的制度是别人的模范。我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决公私争执的时候,每个人在法律上都是平等的;让一个人负担公职优先于他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们有真正的才能。
——伯里克利
(1)你认为材料一中的”它”指的是哪一国家?”(1分)
(2)结合所学知识回答它的民主制度是怎样一步步达到顶峰的?(2分)
(3)根据材料二概括这种民主制度有何特点?(2分)
(4)结合所学知识谈谈你所了解的这种民主制度的实质是什么(1分)
材料一:如今有个趋势,人们怀念它的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。
——英国历史学家约翰·索利
材料二:(公元前5世纪)我们的制度是别人的模范。我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决公私争执的时候,每个人在法律上都是平等的;让一个人负担公职优先于他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们有真正的才能。
——伯里克利
(1)你认为材料一中的”它”指的是哪一国家?”(1分)
(2)结合所学知识回答它的民主制度是怎样一步步达到顶峰的?(2分)
(3)根据材料二概括这种民主制度有何特点?(2分)
(4)结合所学知识谈谈你所了解的这种民主制度的实质是什么(1分)
3.
阅读下列材料(7分)
材料一:据记载,公元630年-894年,在大约两个半世纪的时间里,日本共向唐朝派遣了十几次遣使.........
材料二:公元645年,日本孝德天皇重用唐朝归来的高向玄理等人,依照中国唐朝的政治制度在日本实行了改革。之后,确立了以唐朝三省六部制和郡县制为蓝本的中央官制和地方行政体系;以均田制为蓝本的班田收授法........从而形成了以天皇为核心的中央集权的封建国家体制。
(1)以上材料反映了世界古代史上的哪次改革?(1分)
(2)根据材料二指出这次改革在政治和经济上的措施分别有哪些?(2分).
(3)根据两则材料归纳日本是怎样学习中国先进文化制度的?(2分)
(4)根据材料和所学知识回答这次改革在日本历史上有何标志性意义(1分)
(5)以上材料你有何启示?(1分)
材料一:据记载,公元630年-894年,在大约两个半世纪的时间里,日本共向唐朝派遣了十几次遣使.........
材料二:公元645年,日本孝德天皇重用唐朝归来的高向玄理等人,依照中国唐朝的政治制度在日本实行了改革。之后,确立了以唐朝三省六部制和郡县制为蓝本的中央官制和地方行政体系;以均田制为蓝本的班田收授法........从而形成了以天皇为核心的中央集权的封建国家体制。
(1)以上材料反映了世界古代史上的哪次改革?(1分)
(2)根据材料二指出这次改革在政治和经济上的措施分别有哪些?(2分).
(3)根据两则材料归纳日本是怎样学习中国先进文化制度的?(2分)
(4)根据材料和所学知识回答这次改革在日本历史上有何标志性意义(1分)
(5)以上材料你有何启示?(1分)
4.
五世纪末,一个个日耳曼国家在西罗马帝国的废墟上建立起来,西欧进入了封建社会.看下图回答:(6分)

(1)上图反映了西欧封建社会的什么制度?(1分)
(2)它是通过哪次改革形成的?其主要内容是什么?中国也有类似于此的制度你知道是什么制度吗?(3分)
(3)图中上下级之间呈什么关系?是以什么为其纽带的?(2分)

(1)上图反映了西欧封建社会的什么制度?(1分)
(2)它是通过哪次改革形成的?其主要内容是什么?中国也有类似于此的制度你知道是什么制度吗?(3分)
(3)图中上下级之间呈什么关系?是以什么为其纽带的?(2分)
2.判断题- (共1题)
5.
以下表述符合上表信息的画“∨”,违背上表信息的画“×.”是上表信息没有涉及的画“○”
(1)金字塔是古埃及文明的标志.( )
(2)胡夫金字塔是最大的金字塔.( )
(3)以上两项成果都是古代非洲留给世界的重要遗产( )
(4)古巴比伦王国约在公元前19世纪兴起.( )
(5)《汉谟拉比法典》是古巴比伦的重要成就( )
(1)金字塔是古埃及文明的标志.( )
(2)胡夫金字塔是最大的金字塔.( )
(3)以上两项成果都是古代非洲留给世界的重要遗产( )
(4)古巴比伦王国约在公元前19世纪兴起.( )
(5)《汉谟拉比法典》是古巴比伦的重要成就( )
3.选择题- (共16题)
8.
历史学习中,常常要对历史要素的关联进行分析。下列历史要素中没有关联的是:
A.查理·马特——推行采邑制 |
B.孝德天皇----大化改新 |
C.梭伦——建立罗马共和国 |
D.凯撒独裁——共和国名存实亡 |
10.美国总统特朗普于2018年4月13日晚宣布,美军联合英国、法国对叙利亚政府军事设施实行“精准打击”,以作为对日前叙东古塔地区发生“化学武器袭击”的回应。美英法的军事行动再一次将人们的视线聚焦于叙利亚所在的中东地区。中东问题是自二战后延续至今,时间最长的一个地区热点问题。该问题的焦点是( )
15.1935年1月召开的{#blank#}1{#/blank#}会议确立了毛泽东为核心的党中央的正确领导,是中国共产党历史上生死攸关的转折点;{#blank#}2{#/blank#}是中国近代以来取得的反侵略战争的第一次完全胜利。
17.{#blank#}1{#/blank#}(历史事件)是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革,加快了俄国资本主义的发展;{#blank#}2{#/blank#}(历史事件)使日本摆脱了沦为半殖民地国家的命运,成为近代日本历史的重要转折点。
21.在人类历史长河中,出现了许多叱咤风云的大国,比如二战结束后最富强的美国。美国的发展道路虽然有它自身的特点,但依然有许多地方值得我们借鉴。某校九年级学生围绕美国的崛起这个主题查找资料,进行了系列探究,请你参与。
材料一:在美洲大陆北部,有一个飘着星条旗的国家……这个国家的出现……演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上独创性地走出了一条发展之路,将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。
——《大国崛起》
材料二:(在叛乱地区)“为人占有而做奴隶的人们都应在那时(指1863年元旦)及以后永远获得自由”,“合众国政府行政部门,包括陆海军当局,将承认并保障上述人的自由。”
材料三:美国经济增长及IT产业的贡献率(%)数据图(1993~1999年)
4.填空题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(4道)
判断题:(1道)
选择题:(16道)
填空题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:5
7星难题:0
8星难题:4
9星难题:6